《《15、夏夜多美》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《15、夏夜多美》课件（69页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习目标：学习目标： 1 1、正确、流利地朗读课文。、正确、流利地朗读课文。 2 2、会认、会认1313个生字。个生字。 3 3、边读边体会夏夜的美和助、边读边体会夏夜的美和助人为乐的精神美。人为乐的精神美。比一比：比一比： 比比谁认的字最多。比比谁认的字最多。快帮萤火虫找回它的小灯笼吧!gn sh lin k fi gn zhng yo xi莲莲 哭哭 睁睁 根根 腰腰 非非 感感 谢谢 时时 lin k zhng p 睡睡莲莲 哭哭声声 睁睁 开开 趴趴在在 n yo p fi 一一根根水草水草 弯弯腰腰 爬爬上来上来 非非常常 n j xi j sh 感感 激激 谢谢谢谢 急急忙忙 这这
2、时时 睡睡莲莲 哭哭声声 睁睁开开 趴趴在在 弯弯腰腰 非非常常 感激感激 谢谢谢谢急急忙忙这这时时 爬爬上来上来 一一根根水草水草 趴在趴在睡莲睡莲 哭声哭声睁开睁开感激感激急忙急忙这时这时 非常非常弯腰弯腰比一比：比一比： 比比谁把课文读得比比谁把课文读得最准确。最准确。自读指导：自读指导： 1 1、数数课文有几个自然段，、数数课文有几个自然段， 标上序号。标上序号。 2 2、正确、流利地朗读课文。、正确、流利地朗读课文。 3 3、用铅笔圈出不认识的生字。、用铅笔圈出不认识的生字。得得deddi(飞得快飞得快)( 得到得到 ) (可得注意可得注意 ) 着着zhezho(看着看着 )( 着急
3、着急 )我会写我会写她她 他他送送过过 时时 让让她（她的）（她的）（她们）（她们）（她家）（她家）他（他的）（他的）（他们）（他们）（他人）（他人）（他家）（他家）睡莲睡莲哭声哭声睁眼睁眼趴在趴在一根草一根草弯腰弯腰爬上爬上非常非常感激感激着急着急这时这时趴在趴在睡莲睡莲 哭声哭声睁开睁开感激感激急忙急忙这时这时 非常非常弯腰弯腰 一只小蚂蚁一只小蚂蚁 ， 把他救了上来，把他救了上来， 和和 把他送回了家。把他送回了家。 不小心掉进池塘里不小心掉进池塘里蜻蜓蜻蜓睡莲睡莲萤火虫萤火虫自学要求：自学要求：1、借助拼音，读准字音，读通句子。、借助拼音，读准字音，读通句子。2、试着完成填空。、试着完
4、成填空。比一比：比一比： 比比谁把课文读得比比谁把课文读得最流利。最流利。夏夜夏夜, ,公园里静悄悄的。公园里静悄悄的。 轻声读轻声读2727小节，用小节，用“ “ ”划出小蚂蚁的话，用划出小蚂蚁的话，用“ “ ”划出睡莲的话。划出睡莲的话。 水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜呜的哭声呜的哭声惊惊醒醒了。她了。她睁睁开眼睛一看，是一只蚂蚁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴趴在一根水草上。在一根水草上。睡莲问：睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？小蚂蚁，你怎么啦？” 小蚂蚁说：小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！我不小心掉进池塘，上不了岸啦！” “快上来吧！快上来吧！”睡莲弯弯腰，
5、让他爬了上来。睡莲弯弯腰，让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激，连声说：小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑姑。谢谢您，睡莲姑姑。” 睡莲说：睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美呀！呀！” 小蚂蚁摇摇头，说：小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈妈我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。会着急的。” 他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。他问：见了。他问：“睡莲姑姑，有什么事吗？睡莲姑姑，有什么事吗？”“小蚂蚁想回家，可我没办法送他。小蚂蚁想回家，可我没办法送他。”蜻蜓说：蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧！让我来送小蚂蚁吧！”
6、睡莲问：睡莲问：“天这么黑，你能行吗？天这么黑，你能行吗？” 这时，一只萤火虫飞来了，说：这时，一只萤火虫飞来了，说：“我来我来给你们照亮。给你们照亮。” 小蚂蚁爬上小蚂蚁爬上“飞机飞机”，蜻蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。起了亮晶晶的小灯笼。 蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。小蚂蚁到家了。星星看见了，高兴地眨着眼。啊，多美的夏夜呀！1 1、“ “飞机飞机飞机飞机” ”是指谁？是指谁？是指谁？是指谁？2 2、星星看见了，高兴地眨着眼睛。、星星看见了，高兴地
7、眨着眼睛。、星星看见了，高兴地眨着眼睛。、星星看见了，高兴地眨着眼睛。星星高兴什么呀？星星高兴什么呀？星星高兴什么呀？星星高兴什么呀？啊，多美的夏夜呀！啊，多美的夏夜呀！ 你觉得夏夜美吗？美在什么地方？光是风景美吗？助人为乐的精神更美！助人为乐的精神更美！学了这篇课文后，我学了这篇课文后，我想一想想一想课文中写了睡莲课文中写了睡莲小蚂蚁小蚂蚁（ ）（ ）（ ）是它们构成夏夜美丽的景色是它们构成夏夜美丽的景色课文中写了课文中写了睡莲睡莲 小蚂蚁小蚂蚁（蜻蜓蜻蜓）（萤火虫萤火虫）（星星星星）是它们构成夏夜美丽的景色。是它们构成夏夜美丽的景色。根据课文内容填空：根据课文内容填空： 夏夜，公园里静悄悄
8、的。一只小夏夜，公园里静悄悄的。一只小 蚂蚁蚂蚁 。 把他救了上来，把他救了上来， 和和把他送回了家。把他送回了家。不小心掉进池塘，上不了岸了不小心掉进池塘，上不了岸了 睡莲睡莲 蜻蜓蜻蜓 萤火虫萤火虫 青青的青青的假山假山青青的青青的绿绿的绿绿的草坪草坪绿绿的绿绿的弯弯的弯弯的小路小路弯弯的弯弯的闪闪的星星闪闪的星星闪闪发光的萤火虫闪闪发光的萤火虫 绿绿的荷叶绿绿的荷叶白白的荷花白白的荷花绿绿的田野绿绿的田野绿绿的树木绿绿的树木他他 她她 它它1、（、（ ）们正在操场上做游戏呢！们正在操场上做游戏呢！2 2、奶奶脱下（、奶奶脱下（ ）的棉衣，放到阳）的棉衣，放到阳台上去晒。台上去晒。3 3、
9、青蛙是益虫，（、青蛙是益虫，（ ）一小时内吃）一小时内吃掉掉4040只苍蝇或只苍蝇或840840只蚊子。只蚊子。4 4、哥哥骑着（、哥哥骑着（ ）的新自行车出去）的新自行车出去了。了。他他她她它它他他 比一比：比一比： 比比谁写的字最漂亮。比比谁写的字最漂亮。我会写我会写她她 他他送送过过 时时 让让她（她的）（她的）（她们）（她们）（她家）（她家）他（他的）（他的）（他们）（他们）（他人）（他人）（他家）（他家）送（送走）（送走）（送人）（送人）（送给）（送给）过（过去）（过去）（走过）（走过）（过时）（过时）（过冬）（过冬）（过来）（过来）（过年）（过年）时（时间）（时间）（时光）（时光）
10、（小时）（小时）（同时）（同时）让（让路）（让路）（让座）（让座）（让开）（让开）（让位）（让位） 今天你进步了吗？今天你进步了吗？小蚂蚁，你怎么啦？小蚂蚁，你怎么啦？ 睡莲问睡莲问: : “我不小心掉进池我不小心掉进池塘，上不了岸啦！塘，上不了岸啦！” 小蚂蚁说小蚂蚁说: : “快上来吧快上来吧!”睡莲弯弯腰，睡莲弯弯腰，让他爬了上来。让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激，连声说小蚂蚁非常感激，连声说: : “谢谢您，睡莲姑姑。谢谢您，睡莲姑姑。” “今晚就在这儿住下吧！今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美呀！你瞧，夏夜多美呀！” 小蚂蚁摇摇头，说：小蚂蚁摇摇头，说： “我得回我得回家。要不，爸爸妈
11、妈会着急的。家。要不，爸爸妈妈会着急的。” “快上来吧快上来吧!”睡莲弯弯腰，睡莲弯弯腰，让他爬了上来。让他爬了上来。 小蚂蚁非常小蚂蚁非常感激感激，连声说，连声说: : “谢谢您，睡莲姑姑。谢谢您，睡莲姑姑。” “今晚就在这儿住下吧！今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美呀！你瞧，夏夜多美呀！” 小蚂蚁摇摇头，说：小蚂蚁摇摇头，说： “我得回我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。家。要不，爸爸妈妈会着急的。”助人为乐的精神最美助人为乐的精神最美小蚂蚁，你怎么啦？小蚂蚁，你怎么啦？ 我不小心掉进池我不小心掉进池塘，上不了岸了！塘，上不了岸了！夏夜多美夏夜多美夏夜多美夏夜多美快上来吧！快上来吧！谢谢您，
12、睡莲姑姑。谢谢您，睡莲姑姑。夏夜多美夏夜多美夏夜多美夏夜多美 你今晚就在这儿住下你今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美啊！吧！你瞧，夏夜多美啊！ 我得回家，要不，我得回家，要不，爸爸妈妈会着急的。爸爸妈妈会着急的。夏夜多美夏夜多美夏夜多美夏夜多美 小蚂蚁想回家，可小蚂蚁想回家，可我没办法送他。我没办法送他。 睡莲姑姑，有什么睡莲姑姑，有什么事吗？事吗？夏夜多美夏夜多美夏夜多美夏夜多美天这么黑，你能行吗？天这么黑，你能行吗？ 让我来送小蚂蚁吧！让我来送小蚂蚁吧！我来给你们照亮我来给你们照亮夏夜多美夏夜多美夏夜多美夏夜多美 小蚂蚁爬上小蚂蚁爬上“飞机飞机”, ,蜻蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点蜓起飞了。
13、萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。起了亮晶晶的小灯笼。 蜻蜓飞呀飞蜻蜓飞呀飞, ,飞过青青的飞过青青的假山假山, ,飞过绿绿的草坪飞过绿绿的草坪, ,飞到飞到一座花坛前一座花坛前, ,小蚂蚁到家了。小蚂蚁到家了。 星星看见了星星看见了, ,高兴地高兴地眨着眼。眨着眼。 假如你是星星，看到这动人的一幕，你会说想些什么？说些什么呢？ 假如你是星星，看到这动假如你是星星，看到这动人的一幕，你会想些什么？人的一幕，你会想些什么？说些什么呢？说些什么呢？ 星星看见了星星看见了, ,高兴地高兴地眨着眼。眨着眼。 啊啊, ,多美的夏夜呀多美的夏夜呀! !编写对话：编写对话：小蚂蚁到家了，它说：小蚂蚁到家了，它说： 朋友们说：朋友们说： 我想对你说我想对你说拓展练习拓展练习青青的青青的小山小山 青青的青青的_绿绿的绿绿的草坪草坪 绿绿的绿绿的_弯弯的弯弯的小路小路 弯弯的弯弯的_红红的红红的苹果苹果 红红的红红的_练习2 红红的红红的 高高的高高的 长长的长长的 闪闪的闪闪的 亮亮的亮亮的 大大的大大的 蓝蓝的蓝蓝的
