考研辅导班的选择调研报告

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1、二一三年六月团队成员:陈团队成员:陈 锐锐 关坚坚关坚坚 丁兴荣丁兴荣 储翩翩储翩翩 崔正丰崔正丰 耿康伟耿康伟巢湖学院考研辅导班调研报告1主要内容一.考研辅导班现状分析二.调研目的三.调研对象和方法四.调查结果与分析五.总结六.建议七.局限和后续研究2考研辅导班现状分析考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。如今考研成了许多应届大学生的曲线圆梦之道。 3考研辅导班现状分析 据教育部统计,2012年全国共有165.6万余名考生报名考研,比2011年增加9.6%,再创历史新高。 4考研辅导班现状分析 随着考研现象的膨胀,各种各样的辅导班应运而生,目前我们学校涉及到的辅导班有

2、海文、海天、恩波、文登、共创、超越等好多家,宣传活动丰富化,上课形式多样化,服务周全化,考研辅导班的相互竞争也随着“考研热”而愈加激烈。 5调研目的概述 主要针对巢湖学院考研同学在选导班时所考虑问题的基本情况进行全面、深入的调查,得出一个规律性的认识,为巢湖学院的广大考研学子在选择辅导班时提供可参考的资料,对考研的同学提供实质性的帮助。 6调研目的概述考研的态度问题,参加辅导班的必要性等;了解考研辅导班的途径;面对众多的考研辅导班如海天、海文、恩波等选择该辅导班的原因;参加辅导班的情况,及专业考研情况;收费期待值,及对各科优势的认知情况;同学们对考研辅导班的期望。7调研对象和方法(一)调研对象

3、 此次调查的对象是巢湖学院全校学生,被访者定义在就读于巢湖学院有考研意向的11、10、09级在校学生。 8调研对象和方法(二)调研方法采用抽样调查的方法,以11、10、09级的学生为总体,进行随机抽样。收集资料的方法:访问法(实地调查)、网络资源搜索。利用excel工作表格及SPSS数据统计分析软件,对资料进行筛选处理。 9调查结果与分析图1 男女比例情况10调查结果与分析图2 专业分布情况NO.1经管法学院经管法学院NO.2化生学院化生学院NO.3数学系数学系11调查结果与分析图3 年级分布情况12调查结果与分析图4 考研态度比例13调查结果与分析图5 参加辅导班状态分析14调查结果与分析图

4、6 了解辅导班的途径15调查结果与分析图7 能够接受的合理收费区间16调查结果与分析数数学学第第一一图8 数学具有优势分布情况17调查结果与分析图9 政治具有优势分布情况政治位居首位政治位居首位18调查结果与分析图10 英语具有优势分布情况英语优势显著英语优势显著19调查结果与分析图11 服务满意度分布情况服务满意度较高服务满意度较高20调查结果与分析图12 价格分布情况21调查结果与分析图13 正规性程度分布情况正规性较高正规性较高22调查结果与分析图14 政治押题准确度分布情况政治押题准确度较高23调查结果与分析图15 数学押题准确度分布情况24调查结果与分析图16 英语押题准确度分布情况

5、英语押题准确度较高英语押题准确度较高25调查结果与分析图17 师资力量分布情况26调查结果与分析图18 冲刺班所具优势分布情况鼎立之势27调查结果与分析图19 强化班所具优势分布情况考前强化优势明显28调查结果与分析图20 内部资料充分度分布情况资料充分、齐全资料充分、齐全29调查结果与分析图21 课程设置科学合理情况30结论表1结果显示,女生的考研态度坚定性略高于男生。表表1 1 性别性别& &考研态度考研态度 交叉制表交叉制表考研态度考研态度合计合计肯定考肯定考考考试试看试试看不确定,仍在考虑不确定,仍在考虑不考不考性别性别帅哥帅哥261543553靓女靓女341764667合计合计603

6、2107111203132结论表2结果显示,对考研持肯定态度的绝大部分是大三年级学生,是考研的主力军。 表表2 2 年级考研态度年级考研态度 交叉制表交叉制表考研态度考研态度合计合计肯定考肯定考考考试试看试试看不确定,仍在考虑不确定,仍在考虑不考不考年级年级大一大一020002大二大二021003大三大三6028979113大四大四000022合计合计60321071112032结论表表3显示,不同院(系)的学生,因学专业不同,考研的人数有很大差异显示,不同院(系)的学生,因学专业不同,考研的人数有很大差异 表表3 3 专业专业& &考研态度考研态度 交叉制表交叉制表考研态度考研态度合计合计肯

7、定考肯定考考考试试看试试看不确定,仍在考不确定,仍在考虑虑不考不考专专业业经济管理与法学学院经济管理与法学学院16823433电子工程与电气自动化学院电子工程与电气自动化学院501017文学与传媒系文学与传媒系520007计算机与信息工程学院计算机与信息工程学院310004外语系外语系5320212化学化工与生命科学学院化学化工与生命科学学院10734226艺术学院艺术学院010001历史旅游文化系历史旅游文化系010001教育系教育系411017数学系数学系11810121体育系体育系100001合计合计60321071112033结论表4结果显示,认为有必要或部分学科有必要参加辅导班的女生

8、人数多于男生人数;认为没必要参加辅导班的的女生人数略少于男生人数。表表4 4 性别性别& &参加辅导班必要性参加辅导班必要性 交叉制表交叉制表参加辅导班必要性参加辅导班必要性合计合计有必要有必要部分学科有必要部分学科有必要没必要,自学即没必要,自学即可可性别性别帅哥帅哥1133953靓女靓女1446767合计合计25791612034结论表表5结结果果显显示示,不不同同院院(系系)的的学学生生,因因专专业业的的要要求求与与难难度度不不同同,对对参参加加辅辅导导班的必要性的认识存在差异班的必要性的认识存在差异 表表5 5 专业专业& &参加辅导班必要性参加辅导班必要性 交叉制表交叉制表参加辅导班

9、必要性参加辅导班必要性合计合计有必要有必要部分学科有必要部分学科有必要没必要,自学即可没必要,自学即可专业专业经济管理与法学学院经济管理与法学学院1020333电子工程与电气自动化学院电子工程与电气自动化学院0707文学与传媒系文学与传媒系2507计算机与信息工程学院计算机与信息工程学院1304外语系外语系43512化学化工与生命科学学院化学化工与生命科学学院614626艺术学院艺术学院0101历史旅游文化系历史旅游文化系0101教育系教育系1517数学系数学系119121体育系体育系0101合计合计25791612035结论表6结果显示,考研态度坚决的的学生大部分认为有必要或部分学科有必要参

10、加辅导班。表表6 6 参加辅导班必要性参加辅导班必要性& &考研态度考研态度 交叉制表交叉制表考研态度考研态度合计合计肯定考肯定考考考试试看试试看不确定不确定仍在考虑仍在考虑不考不考参加参加辅导班辅导班必要性必要性有必要有必要16511225部分学科有必要部分学科有必要382583579没必要,自学即可没必要,自学即可6213416合计合计60321071112036结论表7结果显示,参加辅导班的状态一定程度上受到他们了解辅导班的途径的影响 表表7 7 了解辅导班途径了解辅导班途径& &参加辅导班状态参加辅导班状态 交叉制表交叉制表参加辅导班状态参加辅导班状态合计合计过去时过去时正在进行时正在

11、进行时将来时将来时了解辅导班途径了解辅导班途径免费讲座免费讲座021728他人推荐他人推荐1191131网络媒体网络媒体0505学校内的传单学校内的传单海报海报2171231纸质媒体纸质媒体0011合计合计36231963738建议(一)针对考研学子结果显示恩波的整体实力较其他机构更具优势。结果分析出海文辅导机构所提供的考研资料较其他机构更加齐全充分,适合对考研整体规划不到位或者不全面的同学。根据结果可知海天和恩波在应考阶段的实力明显优于其他机构,可帮助解决在应考阶段出现各种矛盾、迷惑等心理状况。根据调查结果可知海文的价格较其他机构是比较优惠的,并且海文近两年的发展非常迅速,各方面实力在不断的

12、提高和改善,适合经济条件较为困难的同学。38建议(二)针对辅导机构表表8 8 对辅导班的期望对辅导班的期望频率率百分比百分比有效百分比有效百分比累累积百分比百分比有效有效面授面授7.817.917.9资料更加料更加齐全全2.25.123.1提高提高师资力量力量7.817.941.0上上课时间安排更加合理安排更加合理5.612.853.8价格更加价格更加优惠惠111.328.282.1增加增加课程内容程内容3.37.789.7提供提供专业课真真题1.12.692.3提供更提供更为有用信息有用信息3.37.7100.0合合计394.5100.0缺失缺失系系统82395.5合合计862100.039

13、建议(二)针对辅导机构据调查结果得知了解辅导班的途径主要是免费讲座、校园内传单以及他人介绍等。所以,建议各个辅导机构在着重目前的几个较为有效的宣传手段的同时应该也要加强网络媒体以及纸质媒体的宣传,这样会扩大其影响力。据调查结果反映出各个辅导机构在服务、价格、师资力量以及课程设置方面的差距较为明显。所以,建议各个辅导机构应该改善服务,尽量降低价格,改善课程安排,提高师资力量等。据调查结果可知广大学子更为期待的是希望各个辅导机构能够实现面授,这样既能让学子们体验考研的紧迫感,更能拥有亲临面授的熟悉感,有助于大家的学习。40局限和后续研究(一)局限 受访者的答题态度有待考量; 随机抽样的方法,缺乏代

14、表性。 问卷调查法自身缺乏弹性41局限和后续研究(二)后续研究据调研结果,为老师或一些私人机构办考研辅导班、特色学科、价格设定以及期望等方面提供比较准确的信息;可将此次的调研结果作为考研学子选择辅导班的参考,选择适合的辅导班,尽量避免了因盲目选择而造成的各种损失。同时,也是为了使考研学子获得“1+12”辅导效果。42送给考研学子的一句话 再好的老师不能替代学生自身的学习,自我的特别是带有能动性的主观努力才是获取高分的关键。 辅导班能为大家提供全国优秀的应试课程和资料,科学的学习方法和建议,但是自身的主观努力、强健的体魄还有良好的复习心态才是成功的关键!43我们深深地祝福: 考研的学子们都能够取得一个良好的成绩!44

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