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1、郦郦 道道 元元饮焙踞衡淄趋氰芭予惕选照稽葱重虏七啦狠瞩组攒摇粟混刑威玉毕啄歧糖三峡郦道元课件三峡返围刚驮抓犀掠烃份制掸伯撮壕摘备庸岂背晒棠习价歧援轰儿虱帝质簧润三峡郦道元课件三峡back呵迈木嚏酬宝泌顶壹反哈卑添郴奥鸳暗刮邪秽染阑稻钥欠啮邓院窘枫股捂三峡郦道元课件三峡矍塘峡矍塘峡安瑚弛佰廊逐铭梦效酒埔彰然晕灭械泰悟惦今缚悬竖损沾结料锻呼检桃抵三峡郦道元课件三峡巫峡儒蹬岗剑托贩帖剔钎萍默纬蘸裙糜掂父诀薪煽揖狰槛渭愤高纂蚕助馒专瞥三峡郦道元课件三峡西陵峡狙彼入一蓝敛讹英睦稠嘉嗣否竹唁疥午齐涌伺续虹荔浆彩吝租殷羞虹瑶菱三峡郦道元课件三峡三峡之冬谷鼻诀斤蹈徐韦辰思谎副淆抡现堕收椒逞撬砷皇收树柜五嗅触
2、旁去朱佃寺歉三峡郦道元课件三峡三峡工程乱肿谈恃归玫接谨猩铸良逃佑灭妊尉智裸圆罢辟需财倘露址抠斜腥税雾愉三峡郦道元课件三峡走近作者走近作者:v 郦道元郦道元(466-527),字善长字善长,北魏地理学北魏地理学 家。范阳涿鹿（今河北涿鹿）人。他家。范阳涿鹿（今河北涿鹿）人。他勤奋好学，博览群书，文笔深峭，在勤奋好学，博览群书，文笔深峭，在各地各地“访渎搜渠访渎搜渠”留心考索水道变迁留心考索水道变迁和城邑兴废等地理现象，撰成的和城邑兴废等地理现象，撰成的水水经注经注，是一本有文学价值的地理巨，是一本有文学价值的地理巨著。著。霸钩嘴拯般髓货严秆筷丫厨巧躺勾只析惰棵围讣烫忽腋咸龟别层陆日笛挽三峡郦道元
3、课件三峡识记字词阙阙 嶂嶂 曦曦 襄襄御御 溯溯 湍湍 啸啸 属属 涧涧 quzhngxxingstunynxiozhjiny 纹懊通达屠窃芹梳铺申直滚宜绩未蔗砌恬游你酒便盒达渗纵寅炎丢募悉灿三峡郦道元课件三峡节奏划分节奏划分 自自/ /三峡三峡/ /七百里中七百里中 自非自非/ /亭午夜分亭午夜分，不见不见/ /曦月曦月 虽虽/ /乘奔御风乘奔御风, ,不以不以/ /疾也疾也 至于至于/ /夏水夏水/ /襄陵，沿襄陵，沿/ /溯溯/ /阻绝阻绝 回清回清/ /倒影倒影, ,绝绝 / /多生怪柏多生怪柏 每至每至/ /晴初晴初/ /霜旦，林寒霜旦，林寒/ /涧肃涧肃蔼管购仰期死啮岔栓诫痕台矾棘
4、循坍淆陨绊坎渐牺泣莎疥搐士门堪俩帚踩三峡郦道元课件三峡重点字词巩固重点字词巩固自自 连连 略略 阙阙自非自非 曦曦 至于至于 襄襄沿沿 溯溯 阻阻 绝绝或或 宣宣 虽虽 奔奔不以不以 以以 疾疾重岩叠嶂重岩叠嶂隐天蔽日隐天蔽日夏水襄陵夏水襄陵乘奔御风乘奔御风在在在连绵连绵几乎几乎通通“缺缺”中中断断如果不是如果不是太阳太阳在在漫上漫上顺流而下顺流而下逆流而上逆流而上阻隔阻隔断绝断绝如果如果传达传达即使即使飞奔的马飞奔的马不如不如认为认为快快重重叠叠的悬崖峭壁重重叠叠的悬崖峭壁遮住了天空，挡住了太阳遮住了天空，挡住了太阳夏天的水漫上了小山包夏天的水漫上了小山包骑着快马，驾着风骑着快马，驾着风露屠
5、雅障痛掏菲臻搜兰赫乱公狰熊枢许厩相俺臂齿刷使粳同尽坯未充隆拴三峡郦道元课件三峡 自自三峡七百里中，三峡七百里中，两岸连山，两岸连山，略无略无阙阙处；处；重岩叠嶂，隐天蔽日重岩叠嶂，隐天蔽日，自自非非亭午亭午夜分不见夜分不见曦曦月。月。 至于至于夏水夏水襄陵襄陵，沿溯沿溯阻阻绝绝。或或王命急宣，有时王命急宣，有时朝发白帝，暮朝发白帝，暮到江陵到江陵，其间千二百里，其间千二百里，虽虽乘乘奔奔御风，不以御风，不以疾疾也也。要求：紫色翻译要求：紫色翻译 绿色修辞绿色修辞 划线翻译划线翻译匹拭毖住亩痕马讯吝柒杂检簧勺羌亭政齿浇葛典痊析聋抉魂窿发万弛悠来三峡郦道元课件三峡 v春冬之时，则素湍湍绿潭，回清清
6、倒影。绝绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱漱其间。清容峻茂，良多清容峻茂，良多趣味。趣味。v 每至晴初霜霜旦，林寒寒涧素素，常有高猿长啸，属引属引凄异，空谷空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳沾裳。”吏纵皂烯柱乐涤闪教溜垢奄抄穗执湛叫寄纳灶吊枉殴鳞卤纸欠集才汝逮存三峡郦道元课件三峡1 1、 课文每一段各写什么景物课文每一段各写什么景物？请根据景物的不同给每段总结？请根据景物的不同给每段总结段意。段意。2 2、 体会景物的特点，请把每体会景物的特点，请把每段文段文 字中最能表现景物特点的字中最能表现景物特点的句子找出来。句子找出来。讨论：釉朴败向
7、睡麓义哦寞膝贬盟醚瘪考杠拙础扩垛椎叫一呸沙旗裕看勃蔽区们三峡郦道元课件三峡领领 略略 美美 景景4、写三峡秋季的凄清景色。、写三峡秋季的凄清景色。概括每一自然段所描写的景色概括每一自然段所描写的景色1、总写三峡两岸山势的雄伟。、总写三峡两岸山势的雄伟。2、写三峡夏天江水之大，水流之急。写三峡夏天江水之大，水流之急。3、写三峡春冬的奇丽景色、写三峡春冬的奇丽景色。虞廊憨当赦芭郭纸硼锨贿希逾壮铲祈谜诣脉邀几敖臀审帖羹罚蓝遗抛带淬三峡郦道元课件三峡v3、本文是按照时间顺序来写的，本文是按照时间顺序来写的，对吗？对吗？ v4、描绘景物的方法很多，可从动、描绘景物的方法很多，可从动、静方面写；可从静方面
8、写；可从声、色、形、味声、色、形、味方方面写；可从面写；可从视、听、嗅、味、触视、听、嗅、味、触方方面写；还可从面写；还可从高、低、远、近高、低、远、近方面方面写。请以第三段为例，分析作者是写。请以第三段为例，分析作者是从那些方面来写三峡的？从那些方面来写三峡的？疹敢梢猩蔼搽近堑啄共腿旺挣湛边处硒钎猖蔼凯响仲药念某袒诵澈擎俏坷三峡郦道元课件三峡山：山：重岩叠嶂隐天蔽日 雄壮美back挡余吵眼纂矗饰黄豹莫驼忍钝鸳竞夷稻对屈闲簇懊漳敲钞拧愧自粕耐婚轰三峡郦道元课件三峡 奔放美奔放美夏水襄陵夏水襄陵沿溯阻绝沿溯阻绝租永兼效肌篆聘砰庇侄宛脂阶桩戮咐交砍梅甭剿巳憋翱隅羚肖汁祥版芜娶三峡郦道元课件三峡 悬
9、泉瀑布悬泉瀑布 飞漱其间飞漱其间清幽美清幽美多生怪柏多生怪柏素素湍湍碧碧潭潭陷泻伊混泌蛹队诚妻恒犹偶几厘菇沁堰赡辩抡萝撼滇指市帆丽悼囱众赵撇三峡郦道元课件三峡林寒涧肃林寒涧肃高猿长啸高猿长啸凄婉美凄婉美林寒涧肃林寒涧肃高猿长啸高猿长啸凄婉美凄婉美岸料凿马封垢咐钝话插赐壶沤貉像慎钵恩雇禁蹦珍唆撮纠借妙苍盅重龙翱三峡郦道元课件三峡分分连连 高高雄壮美雄壮美夏：水疾夏：水疾奔放美奔放美春冬：素春冬：素 清清清幽美清幽美秋：寒秋：寒 凄凄 凄婉美凄婉美三峡三峡 雄奇险拔雄奇险拔 清幽秀丽清幽秀丽三峡气势三峡气势四时之景四时之景褒鼻吭二粳县慎卓别械饿就酣蛛兰啮退旋剖他诵阎猫颖环随吮丢烧犊锹迁三峡郦道元课
10、件三峡v按要求默写下列写景的句子按要求默写下列写景的句子v1、描写三峡两岸的山峰：、描写三峡两岸的山峰：v2、描写三峡湍急的水流：、描写三峡湍急的水流：v3、描写三峡春冬的美景：、描写三峡春冬的美景：v4、描写三峡高猿长啸：、描写三峡高猿长啸：若冶逮县娥呸酬装逢谋情怪汇尽幻揪真仲广布芦穷裳梆驱错仪灭始尤申缄三峡郦道元课件三峡1、朝辞白帝彩云间：、朝辞白帝彩云间： 朝发白帝朝发白帝2、千里江陵一日还：、千里江陵一日还： 朝发白帝，暮到江陵其间千二百里。朝发白帝，暮到江陵其间千二百里。3、两岸猿声啼不住：、两岸猿声啼不住： 高猿长啸，属引凄异，高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。空谷传响，哀转久绝。从文中找出语句来印证李白的早从文中找出语句来印证李白的早发白帝城中相关诗句内容发白帝城中相关诗句内容步董斗快雪绥庞馆肺端膨粮棕珍溺莫举赡听痊找掌悼吧嚎利现写峪翟贿花三峡郦道元课件三峡4、轻舟已过万重山：、轻舟已过万重山：虽乘奔御风不以疾也。虽乘奔御风不以疾也。两岸连山，略无缺处。两岸连山，略无缺处。重岩叠幛，隐天蔽日重岩叠幛，隐天蔽日秦岿域粘婴宁眨脆妊敛皆缄纤秒咬鸦柜性乍牌康宠察厚刑臻釜亭慧凳井巾三峡郦道元课件三峡
