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1、议论文阅读议论文阅读专题复习（一）专题复习（一）郑州市第七十三中学郑州市第七十三中学康明达康明达河南省河南省20032009年中考年中考试题类试题类型、分型、分值值比重分析表比重分析表年份年份选题选题来源来源 题题型型设设置置分分值值占全卷占全卷分分值值比比重重满满分分填空填空题题 简简答答题题选择题选择题2003年年课课外外23010分分10%100分分2004年年课课外外13010分分10%100分分2005年年 无无议论议论文文阅读阅读2006年年 无无议论议论文文阅读阅读2007年年课课外外13112分分10%120分分2008年年 无无议论议论文文阅读阅读2009年年 无无议论议论文
2、文阅读阅读结论：结论：1、2010年议论文阅读复习我们必须高度重视。年议论文阅读复习我们必须高度重视。2、选文内容来源于课外。、选文内容来源于课外。“得法课内，运用于课外得法课内，运用于课外”学习目标：学习目标：1、初步掌握论点的辨析与归纳、初步掌握论点的辨析与归纳2、初步把握论据的分析和补充、初步把握论据的分析和补充 仔细研读九上课本第仔细研读九上课本第115页页议论文的议论文的阅读（之一）阅读（之一）的内容，的内容，联系联系自己对议自己对议论文阅读的认识，说说你读出了哪些有论文阅读的认识，说说你读出了哪些有利于议论文阅读应考的知识或信息？利于议论文阅读应考的知识或信息？温故实战演练（一）实
3、战演练（一）1、年轻人更要善于反省（、年轻人更要善于反省（07河南）河南） 法国牧师纳德法国牧师纳德兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：墓碑上工工整整地刻着他的手迹：“假如时光可以倒流，假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰一位智者在解读兰塞姆手迹时说：塞姆手迹时说：“如果每个人都能把反省提前几十年，便如果每个人都能把反省提前几十年，便有有50%的可能让自己成为一个了不起的人。的可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话道他们的话道出了反省之于人生的意义。出了反省之于人生的
4、意义。 在一些人的意识里，反省，似乎只是老年人的事。其在一些人的意识里，反省，似乎只是老年人的事。其实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于反省：走过的路短，很容易出现失误和错差；后面的路长，反省：走过的路短，很容易出现失误和错差；后面的路长，反省就更有必要、有价值。反省就更有必要、有价值。文段阐述了什么观点？文段阐述了什么观点？(2分分)2、小议传统读书教育、小议传统读书教育 传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者，传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者，数不胜数。从近、现代之交的学者身上，还能看到这一数不胜数。从近、现代之交的
5、学者身上，还能看到这一点。点。 陈寅恪先生，是一个非常有代表性的童年饱学者。陈寅恪先生，是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育，不但开设家塾，而且还办学堂。陈家重视对子孙的教育，不但开设家塾，而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅和胡适，亦受惠于传统的读书教倡导新文化运动的鲁迅和胡适，亦受惠于传统的读书教育，孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁育，孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书，入私塾读书，百家姓百家姓、神童诗神童诗等书即此时期读等书即此时期读的。胡适四岁入私塾，期间读完了四书五经、的。胡适四岁入私塾，期间读完了四书五经、孝经孝经和和资治通鉴资治通鉴。
6、 （摘自（摘自作家报作家报有删改）有删改）本文的中心论点是什么？（本文的中心论点是什么？（2分）分）3、关掉你那个破浏览器、关掉你那个破浏览器（09江苏常州）江苏常州）通读全文，用一句话概括本文的中心论通读全文，用一句话概括本文的中心论点。（点。（3分）分） 【答案答案】青年学生不要总是上网浏览，要青年学生不要总是上网浏览，要多读（年长者写的）书。多读（年长者写的）书。知新归纳总结有关归纳总结有关“论点论点”的答题规律或注意事的答题规律或注意事项：项：1、辨析辨析论点论点（论点的特点：内容、形式和位置；（论点的特点：内容、形式和位置；区别论点和论题。）区别论点和论题。）2、归纳归纳中心论点中心
7、论点（要准确地分析归纳论点，需要（要准确地分析归纳论点，需要注意几个方面：注意几个方面：表述要明确；表述要明确；中心论点与分论中心论点与分论点：被证明与证明的关系。点：被证明与证明的关系。论点与论点与论据论据：被证明：被证明与证明的关系。）与证明的关系。） 知新归纳总结有关归纳总结有关“论点论点”的答题规律或注意事项的答题规律或注意事项 如果说论点是如果说论点是“灵魂灵魂”，那么，那么论据论据则是则是“血肉血肉”。我们从课本文。我们从课本文段有关段有关论据论据的表述中又将得到哪些的表述中又将得到哪些有价值的考点信息呢？有价值的考点信息呢？实战演练（二）实战演练（二）1、没有知识产权就没有未来（
8、、没有知识产权就没有未来（09浙江嘉兴浙江嘉兴 ） 文中引用熊彼特的话和列举瓦特、爱迪生、比文中引用熊彼特的话和列举瓦特、爱迪生、比尔尔 盖茨等事例，有什么作用盖茨等事例，有什么作用?(3分分)答案：引用材料证明知识产权制度的重要作用答案：引用材料证明知识产权制度的重要作用和意义。和意义。(或：引用材料证明没有知识产权就没或：引用材料证明没有知识产权就没有未来。有未来。) 2、年轻人更要善于反省（、年轻人更要善于反省（07河南）河南） 法国牧师纳德法国牧师纳德兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：墓碑上工工整整地刻着他的手迹：“假如时
9、光可以倒流，假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰一位智者在解读兰塞姆手迹时说：塞姆手迹时说：“如果每个人都能把反省提前几十年，便如果每个人都能把反省提前几十年，便有有50%的可能让自己成为一个了不起的人。的可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话，他们的话，道出了反省之于人生的意义。道出了反省之于人生的意义。第第段在文中的作用是什么段在文中的作用是什么?(2分分)答案：答案：作为论据论证论点作为论据论证论点 引出论题引出论题“反省之于人生的意义反省之于人生的意义”(答答“引出论点引出论点年轻人更要善于反省年轻人更要善于反省”也可也
10、可) 强调反省的重强调反省的重要要 引起读者阅读兴趣引起读者阅读兴趣 (一点一点1分，答出两点即可。共分，答出两点即可。共2分分) 3、“读万卷书读万卷书”与与“行万里路行万里路”（09湖北襄樊）湖北襄樊） “希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲，希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲，既要既要读万卷书读万卷书，又要，又要行万里路行万里路。这在一定程度上揭示了人。这在一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和才成长的规律。古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。艰苦环境的考验。”在同中国农业大学师生代表座谈时，胡锦
11、涛总在同中国农业大学师生代表座谈时，胡锦涛总书记讲了这样一番话。书记讲了这样一番话。首段中有这样一句话：首段中有这样一句话：“古往今来凡成大事者，无不经过社会实古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。践的历练和艰苦环境的考验。”下列事例中不符合此句观点的一项下列事例中不符合此句观点的一项是（是（ ）（）（2分）分）A李时珍跋山涉水、历尽千辛万苦，尝遍百草，数十年如一日搜李时珍跋山涉水、历尽千辛万苦，尝遍百草，数十年如一日搜集整理、笔耕不息，终写成药学巨著集整理、笔耕不息，终写成药学巨著本草纲目本草纲目。B竺可桢数十年如一日，亲自到室外观测气候，进行记录，为我竺可桢数十年如一
12、日，亲自到室外观测气候，进行记录，为我国气象规律的探索留下了丰富的第一手资料，成为我国著名科学家。国气象规律的探索留下了丰富的第一手资料，成为我国著名科学家。C梁启超小时读梁启超小时读史记史记能背诵十之八九，善于总结读书方法，能背诵十之八九，善于总结读书方法，他认为读书要分精读和略读，还要熟读成诵、做好读书笔记。他认为读书要分精读和略读，还要熟读成诵、做好读书笔记。D司马迁司马迁10岁开始岁开始“诵古文诵古文”，20岁开始游历，到处考察风俗，岁开始游历，到处考察风俗，采集传说，为完成史学巨著采集传说，为完成史学巨著史记史记打下坚实基础。打下坚实基础。c4、谈、谈“忍忍” 根据你对文段根据你对文
13、段“忍忍，是在等待中对机会的窥，是在等待中对机会的窥伺伺”这句话的理解，补写一个实例。（这句话的理解，补写一个实例。（3分）分）示例一：诸葛亮隐居隆中，躬耕陇亩，是为了等待时示例一：诸葛亮隐居隆中，躬耕陇亩，是为了等待时机，寻找机会，以施展自己的抱负。机，寻找机会，以施展自己的抱负。示例二：越王勾践卧薪尝胆，休养生息，是为了等待示例二：越王勾践卧薪尝胆，休养生息，是为了等待时机，以报仇雪耻。时机，以报仇雪耻。（论据的补写要根据题目要求明确文章的论点（论据的补写要根据题目要求明确文章的论点是什么，使补写的论据有明确的论证方向。语是什么，使补写的论据有明确的论证方向。语言要简洁生动。）言要简洁生动
14、。）归纳总结有关归纳总结有关“论据论据”的答题规律或者注意事项：的答题规律或者注意事项：（1）判断论据的类别）判断论据的类别（2）分析论据的作用）分析论据的作用 论据是用来证明论点或分论点的。因此要特别论据是用来证明论点或分论点的。因此要特别注意论据所在的位置来归纳它的作用。注意论据所在的位置来归纳它的作用。 （3）补写论据）补写论据 补写事实论据，陈述时要表现出文章论点的因补写事实论据，陈述时要表现出文章论点的因素，即在陈述事实论据时，要尽量模仿文中已有论素，即在陈述事实论据时，要尽量模仿文中已有论据的句式，或者用概括事实论据的格式据的句式，或者用概括事实论据的格式“何人何人+办办何事何事+
15、论点要素论点要素”。归纳总结有关归纳总结有关“论据论据”的答的答题规律或者注意事项：题规律或者注意事项：考考试时试时间间所所选选文章文章考考查查内容内容2003年学会欣赏15. 分析重要语句在语境中的意义（填空）16. 辨析辨析论论据及其作用据及其作用（简答）17. 概括重点语段的论证思路（填空）18. 对对道理道理论论据的辨析和据的辨析和归纳归纳（简答）19. 有效信息的筛选与个性化感想的表达（简答）2004年语文诗话13把握文章的中心把握文章的中心论论点点（简答）14辨析辨析论论据及其作用据及其作用（简答）15重点语段在论证结构上的作用（填空）16体味议论文语言特点（简答）2007年年轻人
16、更要善于反省13把握文章的中心把握文章的中心论论点点（填空）14分析重要语段在语境中的意义和作用（简答）15对对道理道理论论据的辨析和据的辨析和归纳归纳（简答）16分析重要词语在语境中的意义和作用（简答）17对议论对议论内容的概括与辨析内容的概括与辨析论论据据（古诗文作论据）（选择） 著名学者布莱基曾说过：组织得好著名学者布莱基曾说过：组织得好的石头能成为建筑，组织得好的社会的石头能成为建筑，组织得好的社会规则能成为宪法，组织得好的词汇能规则能成为宪法，组织得好的词汇能成为漂亮的文章。让知识结构清晰起成为漂亮的文章。让知识结构清晰起来，复习备考将会轻松愉快、事半功来，复习备考将会轻松愉快、事半功倍。倍。 学会整理、归纳，用智慧和细心迎学会整理、归纳，用智慧和细心迎接所有的挑战接所有的挑战 。
