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1、25 25 羿射九日羿射九日教教 学学 目目 标标1.1.认识认识1212个生字个生字, ,会写会写9 9个生字。个生字。2.2.正确正确, ,流利的朗读课文,学会默读课文。流利的朗读课文,学会默读课文。3.3.理解课文内容理解课文内容, ,知道羿是怎样射日的。知道羿是怎样射日的。认读生字认读生字觉 值 类 艰弓 炎 害 此 新射 值 熔 艰 箭 裂 窜 炎 庄 稼 滋 腾sh zh rng jinjin li cun ynzhung ji z tng读一读,认一认读一读,认一认扶桑 炙烤 熔化 蹚过 嗖地 噗噗地 庄稼 滋润 奔腾 勃勃生机 整体感知,理解课文内容,了整体感知,理解课文内容,
2、了解弈射日的原因。解弈射日的原因。(1 1)羿为什么射日)羿为什么射日?(2 2)羿怎样射日?)羿怎样射日?(3 3)结果怎样?)结果怎样?十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。 羿是怎么做的?羿是怎么做的?大地发生了什么变化?大地发生了什么变化? 羿一口气射下九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。读课文,根据表格里的内容,讲一讲这个故事。读课文,根据表格里的内容,讲一讲这个故事。起因起因十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。经过经过羿射下了九个太阳,留下了最后一个。结果结果大地上重新现出了勃勃生机。 你觉得故事里哪些内容很神奇?和同学交流。小组讨论小组讨论更多教学资源添加微信jxzy888666讲讲神话故事讲讲神话故事还有那些其他有趣的神话故事?比一比,再组词。值( ) 此( ) 直( ) 些( )艰( ) 完( )根( ) 觉( )值日直尺从此一些艰难两根完整觉得觉值此新组词:觉得 察觉组词:重新 新鲜组词:从此 此时组词:值日 值班