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1、 第三单元 整理与复习1.倒数的意义是什么？倒数的意义是什么？ 乘积是乘积是1 1的两个数互为倒数。倒数是指两个数之间的关的两个数互为倒数。倒数是指两个数之间的关系，相互依存，一个数不能叫倒数。系，相互依存，一个数不能叫倒数。倒数倒数复习回顾复习回顾复习回顾复习回顾2. 0有倒数吗？有倒数吗？1的倒数是多少？的倒数是多少？ 0没有倒数，没有倒数，1的倒数是的倒数是1.3. 怎样找一个数的倒数？怎样找一个数的倒数？ 求倒数的方法：如果是分数，分子和分母调换位求倒数的方法：如果是分数，分子和分母调换位 置；如果是整数，看做分母是置；如果是整数，看做分母是“1”的假分数。的假分数。倒数倒数回忆一下分
2、数除法有几种类型？回忆一下分数除法有几种类型？分数除法的意义和计算法则。分数除法的意义和计算法则。分数除法的计算法则分数除法的计算法则(1)(1)分数除以整数应该怎样计算？一个数除以分分数除以整数应该怎样计算？一个数除以分 数应该怎样计算？数应该怎样计算？ 分数除法的统一计算法则：分数除法的统一计算法则：除以一个数（除以一个数（0 0除除 外），等于乘这个数的倒数。外），等于乘这个数的倒数。解决问题解决问题巩固提高巩固提高巩固提高巩固提高比较相同点和不同点比较相同点和不同点这三道应用题都含有同样的数量关系，即：鹅的只数，这三道应用题都含有同样的数量关系，即：鹅的只数，鸭的只数鸭的只数, , 鹅
3、的只数是鸭的几分之几；鹅的只数是鸭的几分之几；不同的是已知和未知发生了变化。不同的是已知和未知发生了变化。要弄清以哪个量作标准，正确判定把哪一种数量看要弄清以哪个量作标准，正确判定把哪一种数量看作单位作单位“1 1”；不同的是需要根据已知、未知的变化；不同的是需要根据已知、未知的变化确定该用什么方法解答最好。确定该用什么方法解答最好。归纳：归纳：分析分析“分率句分率句”，判断单位，判断单位“1 1”是哪个数是哪个数画出线段图，找出画出线段图，找出“量量”和和“率率”的对应关系的对应关系确定已知单位确定已知单位“1 1”用乘法，求单位用乘法，求单位“1 1”用除用除法或用方程解法或用方程解课后小结课后小结课后小结课后小结从课后习题中选取课后作业课后作业课后作业课后作业
