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1、LearningtolearnLearning strategies (LS)What is LS?根据自己的根据自己的观念观念，为提高英语学习效果，为提高英语学习效果而采取的而采取的行动或方法行动或方法。策略策略 = = 观念观念 + +方法方法 管理观念管理观念 语言学习观念语言学习观念管理方法管理方法 语言学习方法语言学习方法英英语语成成绩绩环境环境因素因素学习学习者因者因素素Learning methodsv 管理管理方法方法v认知活动管理认知活动管理v情感活动管理情感活动管理v 语言语言学习方法学习方法v听、说、读、写听、说、读、写v语音、语法、词汇语音、语法、词汇认知活动管理认知活
2、动管理确立目标；确立目标；制定计划；制定计划；选择方法；选择方法；监控学习过程；监控学习过程；评价方法的成效；评价方法的成效；调整学习行为。调整学习行为。情感活动管理分两类：情感活动管理分两类：(1)(1)调动积极情感因素调动积极情感因素 自信心自信心 毅力毅力( (2)2)克服消极情感因素克服消极情感因素 焦虑焦虑 怕丢面子、怕失败等怕丢面子、怕失败等语言学习方法语言学习方法n学习听、说、读、写技能的方法学习听、说、读、写技能的方法n学习语音、语法、词汇的方法学习语音、语法、词汇的方法综合语言综合语言运用能力运用能力情感态度情感态度学习策略学习策略文化意识文化意识语言技能语言技能语言知识语言
3、知识国国际际视视野野祖祖国国意意识识合合作作精精神神自自信信意意志志兴兴趣趣动动机机交交际际策策略略资资源源策策略略调调控控策策略略认认知知策策略略意意识识和和能能力力跨跨文文化化交交际际文文化化理理解解文文化化知知识识话话题题功功能能语语法法词词汇汇语语音音写写读读说说听听文化意识文化意识1理解英语中的常用成语和俗语及其文化内涵文化内涵；2理解英语交际中的常用典故常用典故或传说传说；3了解英语国家主要的文学家、艺术家、科学 家、政治家的成就、贡献等；4初步了解主要英语国家的政治和经济等方面 的情况；5了解英语国家中主要大众传播媒体的情况；6了解主要英语国家人们与中国人生活方式的 异同异同；7
4、了解英语国家人们在行为举止和待人接物等 方面与中国人的异同异同；8了解英语国家的主要宗教传统主要宗教传统；9通过学习英语了解世界文化，培养世界意识；10通过中外文化对比，加深对中国文化的理解。 情感态度情感态度 1 1保持学习英语的愿望和兴趣，主动参与有助保持学习英语的愿望和兴趣，主动参与有助 于提高于提高英语能力英语能力的活动；的活动；2 2有正确的英语学习动机，明确英语学习的目有正确的英语学习动机，明确英语学习的目 的是为了的是为了沟通沟通与与表达表达；3 3在英语学习中有较强的自信心，敢于用英语在英语学习中有较强的自信心，敢于用英语 进行交流与表达；进行交流与表达；4 4能够克服英语学习
5、中所遇到的困难，愿意主能够克服英语学习中所遇到的困难，愿意主 动向他人求教；动向他人求教；5 5在英语交流中能在英语交流中能理解理解并并尊重他人的情感尊重他人的情感；6 6在学习中有较强的合作精神，愿意与他人分在学习中有较强的合作精神，愿意与他人分 享各种学习资源；享各种学习资源；7 7能在交流中用英语简单介绍祖国文化；能在交流中用英语简单介绍祖国文化；8 8能能了解了解并并尊重尊重异国文化，体现国际合作精神。异国文化，体现国际合作精神。学习策略学习策略认知策略认知策略1 1借助联想建立相关知识之间的联系；借助联想建立相关知识之间的联系；2 2利用推理和归纳等逻辑手段分析和解决问题；利用推理和
6、归纳等逻辑手段分析和解决问题；3 3总结所接触语言材料中的语言规律并加以应总结所接触语言材料中的语言规律并加以应 用；用；4 4在学习中，善于抓住重点，在学习中，善于抓住重点，做好笔记，并能做好笔记，并能 对所学内容进行整理和归纳；对所学内容进行整理和归纳；5 5在听和读的过程中，借助情景和上下文猜测在听和读的过程中，借助情景和上下文猜测 词义或推测段落大意；词义或推测段落大意；6 6在学习中借助图表等非语言信息进行理解或在学习中借助图表等非语言信息进行理解或 表达。表达。调控策略调控策略1 1根据需要根据需要制订英语学习计划制订英语学习计划；2 2主动拓宽英语学习的渠道；主动拓宽英语学习的渠
7、道；3 3创造和把握学习英语的机会；创造和把握学习英语的机会；4 4学习中遇到困难时知道如何获得帮助；学习中遇到困难时知道如何获得帮助；5 5与教师或同学交流学习英语的体会和与教师或同学交流学习英语的体会和 经验；经验；6 6评价评价自己学习的效果，总结有效的学习自己学习的效果，总结有效的学习 方法。方法。资源策略资源策略1 1有效地使用词典等工具书；有效地使用词典等工具书；2 2通过图书馆、计算机网络、广播和通过图书馆、计算机网络、广播和 电视等资源获得更广泛的英语信息，电视等资源获得更广泛的英语信息， 扩展所学知识。扩展所学知识。交际策略交际策略1 1在课内外活动中积极用英语与同学交在课内
8、外活动中积极用英语与同学交 流；流；2 2借助手势和表情等非语言手段提高交借助手势和表情等非语言手段提高交 际效果；际效果；3 3通过解释或重复等方式克服交际中的通过解释或重复等方式克服交际中的 语言障碍；语言障碍；4 4利用各种机会用英语进行真实交际；利用各种机会用英语进行真实交际；5 5监控交际中监控交际中语言运用的得体性。语言运用的得体性。STEPS TO LEARNING 6 EVALUATION 5 SYNTHESIS 4 ANALYSIS 3 APPLICATION 2 COMPREHENSION1 KNOWLEDGE1. KNOWLEDGEdefine, fill in the
9、blank, identify, label, list, locate, match, memorize, name, recall, spell, state, tell, underlineStudents repeat, or memorize. When you memorize something, you only memorize it. If you dont practice, youll lose 70% of it. Memorizing is not learning.2. COMPREHENSIONconvert, describe, explain, interp
10、ret, paraphrase, put in order, restate, retell in your own words, rewriteRewrite in your own words, paraphrase3. APPLICATIONapply, conclude, demonstrate, determine, draw, find out, give an example, illustrate, make, showGive an example4. ANALYSISanalyze, classify, compare, debate, differentiate, dis
11、tinguish, examine, infer, specify, debateDebate5. SYNTHESISchange, combine, compose, construct, create, design, generate, invent, originate, plan, predict, pretend, produce, rearrangeWrite a paper6. EVALUATIONappreciate, choose, compare, conclude, decide, defend, evaluate, give your opinion, judge,
12、justify, rank, rate, valueFactors affecting learning(5E) 5 ENJOYMENT 4 ENDEAVOR 3 ENCOURAGEMENT 2 EMTHUSIASM1 ENVOLEMENTClassroomrequirementsnPreviewnReviewnAssignementsnParticipationnPracticenPresentationnOnlinelearningnExtensivereading:nUnit1-5:passageB,B,A,B,CnUnit6-10:passageA,A,A,A,Cn6extrapiec
13、esnRequirements:nWritecomments(collective)nPresentation(individual)nNewslistening:n16pieces1pieceeachweeknpresentationAssignement:nPleasewriteaplanforEnglishstudy.Besuretoinclude:yourpresentlevel,thetimeallowedforlearningEnglishperweek/term,goalstobereachedandmethodstobeused.HowtomakeEnglishlearning
14、enjoyable?nReadingbooksnWatchingmoviesWhytoread?n光学几句乾巴巴的英文不行，不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。许国璋用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。何其莘Whattoread?nJeneEyer.简爱nWutheringHeights.呼啸山庄nPridea
15、ndPrejudice.傲慢与偏见nGonewiththeWind飘nTheCalloftheWild野性的呼唤nGreatExpectations.远大前程.nTheGreatGatsby了不起的盖茨比nRobinsonCrusoe鲁宾逊漂流记.nMobyDick白鲸.nDracula吸血鬼.nTheTimeMachine时间机器n对于初、中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读得越多越好。这是学英语屡试不爽的好方法。胡文仲n床头灯英语n3000词读遍天下书!好的英语是“读”出来的!Whytowatch?只用眼睛只用眼睛看看能记住能记住 40
16、 ；只用耳朵只用耳朵听听能记住能记住 15 ；既既看看又又听听能记住能记住 75 。通过多渠道的信息来建立全方位的通过多渠道的信息来建立全方位的神经联系神经联系,提高效率。提高效率。Howtowatch?n第一步：硬着头皮看电影。在看一部新第一步：硬着头皮看电影。在看一部新电影之前，千万不要看剧本，看不懂也电影之前，千万不要看剧本，看不懂也要硬着头皮上，至少能对情节有所了解。要硬着头皮上，至少能对情节有所了解。 n第二步：边看电影边研读剧本。实际上，第二步：边看电影边研读剧本。实际上，电影中的有些对话看起来很费劲，里面电影中的有些对话看起来很费劲，里面充斥着习惯用法和美国人独有的思维方充斥着习
17、惯用法和美国人独有的思维方式，要多看多听，才能适应它。式，要多看多听，才能适应它。 n第三步：反复精听。争取听懂每一个单词，可以采取听写的方法。n第四步：背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维，边思考边背诵，大约坚持10天左右。之后可以大体上用英文思考，把美国人的逻辑慢慢变为自己的了。背诵时重视模仿。每部电影至少每部电影至少要看三遍要看三遍Whattowatch?n初级水平：初级水平： 题材轻松、内容简单、画面对语言说明作题材轻松、内容简单、画面对语言说明作用强。用强。Sound of Music, Finding Nemo, Lion King， Beauty and Beast 等等等
18、等 n中级水平：要提高对英语文化背景知识的了解，选择中级水平：要提高对英语文化背景知识的了解，选择一些历史题材的影片进行学习非常重要。一些历史题材的影片进行学习非常重要。 Forest Gump, Troy, Patriot, Brave Heart, Gone With the Wind 等等。等等。 n高级水平：高级水平：Sex and the City, Friends 等等时下比较等等时下比较流行的肥皂剧，通过剧情学习一些比较地道的口语表流行的肥皂剧，通过剧情学习一些比较地道的口语表达，让自己的英语显得更加的地道。达，让自己的英语显得更加的地道。n初级：n1.TheGraduate毕业
19、生n2.Arthur阿瑟n3.AfishcalledWanda旺达鱼n4.Sabrina情归巴黎n5.Somethingtotalkabout谈情说爱n中级；n1.ForestGump阿甘正传n2.SleeplessinSeattle西雅图未眠夜n3.Prettywoman风月俏佳人（漂亮女人）n4.Ordinarypeople凡夫俗子（普通人）n5.Mybestfriendswedding我最好朋友的婚礼n高级；n1.WhenHarrymetSally当哈利遇上莎莉n2.TermsofEndearment母女情深n3.Fourweddingandafuneral四个婚礼一个葬礼n4.Phil
20、adelphia费城n5.Planes,trainsandautomobiles飞机，火车和汽车VocabularytestingHowmanywordsdoyouhave?n1. amateur 2. utilize 3. legislation 4. subsequent 5. barrier6. collapse 7. inflation 8. recruit 9. abandon 10. withstand11. justify 12. moisture 13. halt 14. seminar 15. tropical16. episode 17. frustrate 18. hum
21、ble 19. accelerate 20. nuisance21. stripe 22. rigid 23. demonstrate 24. realm 25. vibrate26. saint 27. optical 28. accumulate 29. initiative 30. tremendous31. grind 32. stale 33. penetrate 34. temporary 35. sophisticated36. dump 37. fatigue 38. sensitive 39. quotation 40. syntheticn1.业余爱好者2.利用3.立法，法
22、规4.随后的，后来的5.障碍，栅栏6.倒坍，崩溃7.通货膨胀8.招募（新兵），吸收新成员9.抛弃10.经受，承受11.证明-正当，为-辩护12.潮湿，湿气13.停止14.研讨会15.热带的16.（一连串事件中的）一个事件，（连续剧的）一集17.挫败，使沮丧18.谦逊的，低下的，粗陋的19.加速，促进20.令人讨厌的人或事物21.条纹22.严格的，坚硬的23.演示，示范24.领域，王国25.振动，摇摆26.圣人，圣徒27.光学的，眼睛的28.积聚，堆积29.主动性，首创精神30.巨大的31.磨碎，碾碎32.不新鲜的，陈腐的33.渗入，透入34.暂时的，临时的35.世故的；复杂的36.倾倒，倾销3
23、7.疲劳38.敏感的39.引语；报价40.人造的，合成的n(n/40)*2000+2000n1.adjacent2.yacht3.tentative4.simultaneous5.jeopardize6.boycott7.gauge8.hypothesis9.miniature10.symphony11.aesthetic12.sacred13.evaporate14.intrigue15.unanimous16.grin17.furious18.homogenous19.liability20.stereotype21.tease22.nave23.skeptical24.deteriora
24、te25.versatile26.coupon27.weird28.vulnerable29.rigorous30.instantaneous31.remnant32.simulate33.questionnaire34.propaganda35.subordinate36.trifle37.uphold38.orthodox39.escort40.prosecuten1.邻近的，毗邻的2.快艇3.试验性的，暂时性的4.同时发生的5.危及，损害6.联合抵制7.精确计量，估计8.假设，假说9.小规模的；缩图10.交响乐11.美学的，审美的12.神圣的13.蒸发14.激起-的兴趣，密谋15.全体一
25、致的16.咧嘴笑17.狂怒的，激烈的18.同性质的19.责任；债务20.陈规，固定模式21.戏弄，取笑22.天真的，幼稚的23.表示怀疑的24.（使）恶化25.多才多艺的，多功能的26.礼券，优惠券27.怪异的28.易受伤害的，脆弱的29.严格的，严密的30.即刻的，瞬间的31.剩余32.模拟，模仿33.调查问卷34.宣传35.下级的，部属36.琐事37.举起，支持38.正统的，正宗的39.护送；护卫者40.检举，起诉n(n/40)*2000+4000n1.untapped2.petrify3.elocution4.serenity5.reflux6.redemption7.nostalgia
26、8.nullify9.engulf10.fiasco11.irksome12.intrepid13.loquacious14.mollify15.ostracize16.mundane17.verdant18.oblivious19.polygon20.avid21.aria22.mirage23.kaleidoscopic24.soprano25.camouflage26.foliage27.sphinx28.uxorious29.vicissitudes30.byzantine31.virtuoso32.pastoral33.dyspepsia34.omniscient35.bibliog
27、raphy36.hallowed37.sanctuary38.impromptu39.vassal40.wanderlustn1.未开发的2.石化、使僵硬3.雄辩术4.平静、宁静5.逆流6.赎回7.思乡8.使无效9.吞没10.惨败11.讨厌的12.勇敢的13.多话的14.平息15.放逐16.世俗的17.翠绿的18.遗忘的19.多角形20渴望的21.独唱曲，咏叹调22.幻影，海市蜃楼23.万花筒的，千变万化的24.女高音25.掩饰，伪装26.叶子（总称）27.狮身人面像，谜一样的人28.宠爱妻子的29.人生的）盛衰、变迁30.拜占庭帝国的，错综复杂的31.大师，演艺精湛的人32.田园生活的，宁静
28、的33.消化不良34.无所不知的，博学的35.参考书目，文献学36.神圣的37.圣堂，避难所38.即兴的，即席的39.陪臣，诸侯40.漫游癖，旅游热n(n/40)*6000+6000n1）避免从A到Z的枯燥无味；2）通过电影视频，可以形象地理解每个单词。如friends第一季第一集里rachel说的gorgeous，形容她结婚受到的礼物的华丽，还可以形容人的漂亮。只要你看到这个词，想起这个情形，就不会忘记3）可以在句子中运用词汇，学以致用。4）一部片子可以吸引你去记住每个生词，同时，通过学生词使你从每个细节上理解这部片子5）一部电影你可能会遇到300-400个生词，一季连续剧（以friends为例）可使你增加2000-3000的词汇量。而专业英语8级的词汇量要求是13000词（其中大学你一掌握的词汇量6000-8000吧），这么说你背几部美剧词汇量就超过专八！
