高考语文病句的辨析与修改

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1、病句的辨析与修改主语：主语：名词、代词；名词、代词；谓语：谓语：动词、形容词动词、形容词（不带宾语）（不带宾语）；宾语：宾语：名词、代词；名词、代词；定语：定语：名词、代词、形容词、数量短语；名词、代词、形容词、数量短语；状语：状语：介词短语、数量短语、副词；介词短语、数量短语、副词；补语：补语：介词短语、数量短语；介词短语、数量短语；（）（） 定语定语定语定语 主语主语主语主语 状语状语状语状语 谓语谓语谓语谓语 补语补语补语补语 定语定语定语定语 宾语宾语宾语宾语句子成分句子成分主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。定语必在主宾前，谓前状语谓后补。定语必在主宾前，

2、谓前状语谓后补。5 5、表意不明、表意不明6 6、不合逻辑、不合逻辑1 1、成分残缺、成分残缺 或者赘余或者赘余2 2、搭配不当、搭配不当3 3、语序不当、语序不当4 4、结构混乱、结构混乱结构角度结构角度句意角度句意角度2 2、（、（09 09 山东卷）或许连作者都没想到，由于这一篇哀悼山东卷）或许连作者都没想到，由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上，使得文本的命运与石头的命运家鹤的纪念文章刻在石上，使得文本的命运与石头的命运牵连在一起，为后人留下了诸多难解之谜。牵连在一起，为后人留下了诸多难解之谜。 3 3、（、（09 09 浙江卷）在本月热播的几部以南京大屠杀为题材浙江卷）在本月热播的几

3、部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。影主创者直面人间惨剧的勇气。 4 4、（、（07 07 广东卷）读完徐志摩的广东卷）读完徐志摩的我所知道的康桥我所知道的康桥，读，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。读者感到余味无穷，不忍释手。 1 1、经过老师耐心的教育，终于使我醒悟过来，我真的错了。、经过老师耐心的教育，终于使我醒悟过来，我真的错了。主语残缺主语残缺 介介词结构（句首或前半部分有词结构

4、（句首或前半部分有“由于、通过、经过、由于、通过、经过、由、为了、当、在由、为了、当、在中或下中或下”等）淹没主语；等）淹没主语； 承前省不当（暗换主语）；承前省不当（暗换主语）；主语残缺主要设障特点：主语残缺主要设障特点：设障特点：设障特点：设障特点：设障特点： 滥用滥用“由于、通过、经过、由、为了、由于、通过、经过、由、为了、当、在、当、在、在在中或下中或下”等介词造成主语残缺。等介词造成主语残缺。暗中更换主语造成主语残缺暗中更换主语造成主语残缺例例1：在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和：在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不积极的

5、启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。少。比较如下一组句子比较如下一组句子1：2003年我公司解决了原料供应不足的困难，超额年我公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，得到主管领导的好评完成了第一季度的计划，得到主管领导的好评。2：2003年我公司解决了原料供应不足的困难，超额年我公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长完成了第一季度的计划，比去年同期增长10%。1 1、（、（07 07 天津卷）依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止天津卷）依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币参加今年余下所有甲级队比

6、赛资格，并罚款人民币4 4万元。万元。2 2、（、（10 10 湖南卷）有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的湖南卷）有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动，可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、耐力性运动，可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。输送氧气。3 3、（、（07 07 浙江卷）北京奥运会火炬接力的主题是浙江卷）北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会、对，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会、对外努力建设和平繁荣的美好世界。外努力建设和平繁荣的美好世界。4 4、（、（10 10 全国卷全国卷）近期发热患

7、儿增多，我院已进入门诊超）近期发热患儿增多，我院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。此给您带来不便，敬请谅解。宾语残缺宾语残缺 如果如果宾语较长，一定看宾语的中心词是否缺失。一般而言，宾语较长，一定看宾语的中心词是否缺失。一般而言，这个中心词都能和前面的谓语动词构词比较固定的动宾结构。这个中心词都能和前面的谓语动词构词比较固定的动宾结构。宾语残缺主要设题障碍及特点：宾语残缺主要设题障碍及特点：设障特点：设障特点：误把宾语的修饰语作当作宾语误把宾语的修饰语作当作宾语宾语的修饰语比较长；宾语的

8、修饰语比较长；宾语修饰语中也有谓宾结构。宾语修饰语中也有谓宾结构。我给予他停赛我给予他停赛的处罚的处罚。我给予他停止参加当年的比赛我给予他停止参加当年的比赛的处罚。的处罚。（的处罚）。（的处罚）。我给予他停止参加当年的比赛，还有以后的我给予他停止参加当年的比赛，还有以后的所有比赛，并处罚金所有比赛，并处罚金500500万元万元我给予他停止参加当年的比赛，还有以后的我给予他停止参加当年的比赛，还有以后的所有比赛所有比赛的处罚。的处罚。1 1、（、（09 09 全国卷全国卷）月日那天，我市万名青年志愿）月日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动。这次活动的总口号是者走上街头学雷锋活动。这次活动

9、的总口号是“弘扬雷弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。2 2、（、（10 10 湖北卷）当今的环境保护技术不仅做到了生产湖北卷）当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。 3 3、（10 10 浙江卷）解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地浙江卷）解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法，一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法，另方立法，一方面制定强制统一

10、收购餐厨垃圾的方法，另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。油的管理力度。谓语残缺谓语残缺介词残缺介词残缺1 1、走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之、走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，不断地提高人民的生活水平和质量，这才是可持续路，不断地提高人民的生活水平和质量，这才是可持续发展的终极目标。发展的终极目标。2 2、（、（06 06 浙江卷）科学工作者需要有开阔的心胸，就是浙江卷）科学工作者需要有开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相

11、待，精诚合作。 3 3、（、（08 08 湖南卷）我国的文化遗产是我们民族悠久历史湖南卷）我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。 常见介词结构中介词缺失；常见介词结构中介词缺失； 两个介宾短语两个介宾短语套在一起，其中一个介词缺失；套在一起，其中一个介词缺失； 承前省略承前省略不当；不当；成分赘余成分赘余1 1、（、（08 08 浙江卷）奥运圣

12、火登顶珠峰的瞬间，无论是参浙江卷）奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。毫无例外地感受到了心灵的震撼。2 2、（、（10 10 江西卷）江西卷）1010月份以来，江东村家家户户房前屋月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。而至的游客。3 3、（、（09 09 山东卷）海峡两岸关系协会与海峡交流基金会山东卷）海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本，

13、举行了今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本，举行了最后一次预备性磋商，历时大约一个多小时。最后一次预备性磋商，历时大约一个多小时。 语意重复（实词）；语意重复（实词）； 虚词赘余；虚词赘余；典型病症典型病症并非是并非是 可以堪称可以堪称 令人堪忧令人堪忧 悬殊很大悬殊很大 付诸于付诸于 凯旋而归凯旋而归 深受深受所欢迎所欢迎 截止日期的最后一天截止日期的最后一天 目前的当务之急目前的当务之急第一类：成分残缺或赘余第一类：成分残缺或赘余成分残缺：成分残缺： 1 1、主语残缺；、主语残缺； 2 2、谓语残缺；、谓语残缺； 3 3、宾语残缺；、宾语残缺； 4 4、介词残缺；、介词残缺；成分赘余：

14、成分赘余： 1 1、语意重复；、语意重复； 2 2、虚词赘余；、虚词赘余；跟踪训练：跟踪训练：1 1、由于单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职、由于单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是其是8080后的这一代更迫切地希望融入城市。后的这一代更迫切地希望融入城市。2 2、由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物、由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上从而产生思想上. .行为上的偏差。行为上的偏差。3.

15、903.90个有特殊编号的个有特殊编号的“奥运缶奥运缶”在北京结束了网络在北京结束了网络竞价，以总价竞价，以总价1283.651283.65万元成交，每个缶的均价都万元成交，每个缶的均价都超过了超过了1414万元。万元。4 4、为了更好的调动教师的积极性，我们一定要做好、为了更好的调动教师的积极性，我们一定要做好考核教师的教学成绩，对于贡献突出和甘于奉献考核教师的教学成绩，对于贡献突出和甘于奉献的教师要给予适当的物质奖励。的教师要给予适当的物质奖励。5 5、今日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张、今日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三被判令赔偿

16、好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。千多余元。二、搭配不当二、搭配不当搭搭配配不不当当主干主干 成分成分枝叶枝叶 成分成分呼应呼应成分成分主谓搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当主宾搭配不当定语和中心语搭配不当定语和中心语搭配不当补语和中心语搭配不当补语和中心语搭配不当状语和中心语搭配不当状语和中心语搭配不当介词、关联词语搭配不当介词、关联词语搭配不当并列词语之间不能完全对应并列词语之间不能完全对应1 .1 .今年，这个地方的水稻生产，由于采用科今年，这个地方的水稻生产，由于采用科学的种植方法，一般长势良好。学的种植方法，一般长势良好。 2.2.强台风袭击这座海滨城市

17、时，呼啸的狂风夹强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达分地段积水便深达6060厘米，交通一度陷入瘫厘米，交通一度陷入瘫痪。痪。 3 3、由于加强了生产过程中的生态环境监控，、由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。本省主要市场外，还销往河南、河北等省。 我国如果不能缓解人口增长对水土资源造我国如果不能缓解人口增长对水土资源造成的巨大负担，那么环境的恶化将危及社成的巨大负担，那么环境的恶化将危及社

18、会经济的可持续发展。会经济的可持续发展。北大有关人士称，此举是为了使学生入学北大有关人士称，此举是为了使学生入学后得到宽口径、厚基础的培养，避免因过后得到宽口径、厚基础的培养，避免因过早进入专业学习而知识面偏窄的弊端。早进入专业学习而知识面偏窄的弊端。、周围漆黑一片，车厢内伸手不见五指，、周围漆黑一片，车厢内伸手不见五指，列车的一声猛烈的嘶叫声，打破了沉寂的列车的一声猛烈的嘶叫声，打破了沉寂的环境。环境。4 4、他统一安排了现场会的内容、时间和出席、他统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。人员，以及会议中应注意的问题。1 1、青年学生是长身体，长知识，形成世界观、青年

19、学生是长身体，长知识，形成世界观、人生观的关键时期，因此，我们必须对他们全人生观的关键时期，因此，我们必须对他们全面关心和严格要求。面关心和严格要求。3 3、这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科、这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。远销全国各地和东南亚地区。4 4、世界是一个不停运动、变化和发展的过程，、世界是一个不停运动、变化和发展的过程，因此，我们必须要有与时俱进的精神，这样我因此，我们必须要有与时俱进的精神，这样我们才不至于落伍。们才不至于落伍。1 1、今天他店子里的矿泉水销量达

20、到了、今天他店子里的矿泉水销量达到了6060箱，箱，创造了他开店以来的最好水平。创造了他开店以来的最好水平。 2 2、某工厂以技术进步为动力，不断致力于新、某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发发 。3 3、今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军、今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。事力量，使海湾地区一度战云密布。4 4、在翻阅中国话剧、在翻阅中国话剧100100周年纪念活动资料时，周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。本的意念。

21、1 1、自从、自从0303谍报员被捕以后，孙长林的处境一谍报员被捕以后，孙长林的处境一天一天地险恶。天一天地险恶。2 2、文件对经济领域中的一些问题，从理论上、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。和政策上作了详细的规定和深刻的说明。3 3、我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心、我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。地征求了专家们的意见。4 4、西城公安局由于能随时注意研究并掌握流、西城公安局由于能随时注意研究并掌握流氓盗窃分子的活动情况和活动规律，所以氓盗窃分子的活动情况和活动规律，所以不管犯罪分子如何变换花样，都能稳准狠不管犯罪分子如何

22、变换花样，都能稳准狠地识别和打击这些社会渣滓。地识别和打击这些社会渣滓。1 1、你对我们照顾得太周全了。、你对我们照顾得太周全了。2 2、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。3 3、老师问清了原因，沉思了少许，慢慢地踱、老师问清了原因，沉思了少许，慢慢地踱到我身旁。到我身旁。4 4、母不在家，小华一到晚上就吓得胆小如鼠，、母不在家，小华一到晚上就吓得胆小如鼠，不敢开门。不敢开门。1 1、3 3月月1717日，六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥日，六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天世界各大报纸关于这起震惊国际体委会。第二天世界各大报纸关于这起震惊

23、国际体坛的事件都作了详细报道。坛的事件都作了详细报道。 2 2、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。的信心。 3 3、获取信息的能力，成为学生自主学习的前提和基、获取信息的能力，成为学生自主学习的前提和基础，也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的础，也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。重要标志。 4 4、晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛、晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到勤劳动的环卫

24、工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受到了观众的称赞。演出，都受到了观众的称赞。1 1、随着改革开放的进一步深入，我国人民的、随着改革开放的进一步深入，我国人民的消费观念和消费水平都有了明显的提高和消费观念和消费水平都有了明显的提高和转变。转变。2 2、老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的、老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。搭配不当口诀搭配不当口诀搭配病句并不难，主干部分首先看搭配病句并不难，主干部分首先看。句中有句中有“是是”需注意，主宾不当易出现。需注意，主宾不当易出现。 枝叶成分较复杂，搭配语序细分辨。枝叶成

25、分较复杂，搭配语序细分辨。 “ “并列短语并列短语”一出现，病句与之常相伴。一出现，病句与之常相伴。呼应部分要敏感，关联词语前后连。呼应部分要敏感，关联词语前后连。三、结构混乱三、结构混乱 “结构混乱结构混乱”是高考是高考考试说明考试说明规定规定必须掌握的六种病句类型之一，主要有必须掌握的六种病句类型之一，主要有四类：四类：格式错杂格式错杂藕断丝连藕断丝连中途易辙中途易辙 反客为主反客为主 结结构构混混乱乱 （句句子子杂杂糅糅） 格式错杂格式错杂：指一个句子套用了两种句子结构指一个句子套用了两种句子结构格式。格式。 1 1、这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久。、这架航天飞机的研制，耗时长达六

26、年之久。2 2一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。会的种种外因影响所决定的。（0404福建卷）福建卷）“这是由于这是由于的缘故的缘故”和和“这这是由是由决定的决定的”套在一起而成。套在一起而成。改改“由于由于”为为“由由”即可。即可。 几种常见的杂糅格式：几种常见的杂糅格式：1 1 、本着本着为原则：为原则： 本着本着原则；以原则；以为原则为原则2 2 、以以即可：即可： 以以为宜；为宜； 即可即可3 3 、是为了是为了为目的的：为目的的： 以以为目的的

27、；为目的的； 是为了是为了4 4 、对于对于问题上：问题上： 对于对于问题；在问题；在问题上问题上5 5 、由于由于下：下： 由于由于；在；在下下6 、原因是、原因是造成的造成的 原因是原因是；是由；是由造成的造成的7 、经过、经过下下 经过经过；在；在下下8 、出于、出于决定的决定的 是出于是出于； 是由是由决定的决定的9 9、借口、借口为名为名 借口借口；以；以为名为名1010、是因为、是因为的原因的原因 是因为是因为；是原因是原因11、有、有组成组成有有；由；由组成组成12、靠的是、靠的是取得的取得的靠的是靠的是；是；是取得的取得的13、关键在于、关键在于是十分重要的是十分重要的关键在于

28、关键在于；是十分重要是十分重要14、围绕以、围绕以为中心为中心围绕围绕中心；以中心；以为中心为中心15、大多以、大多以为主为主大多是大多是；以；以为主为主16、成分是、成分是配制而成的配制而成的成分是成分是；由；由配置而成的配置而成的17、是由于、是由于的结果的结果是由于是由于；是；是的结果的结果 指一句话结构已完整，指一句话结构已完整，却把它的最后部分用做另一部却把它的最后部分用做另一部分的开头。分的开头。二、藕断丝连二、藕断丝连 2 2处理好人与自然的关系，要靠政府处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到

29、无可替舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用（代的作用（0404浙江卷）浙江卷）“民间力量民间力量” 在前部分作宾语整个句子在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上已经完整，但加上“在舆论在舆论的作用的作用”部分，又使它做了后部分的主语，整部分，又使它做了后部分的主语，整个句子的结构乱了。为突出个句子的结构乱了。为突出“民间力量民间力量”，可从它后面一刀两断，再在，可从它后面一刀两断，再在 “在舆在舆论论的作用的作用”前加前加 “民间力量民间力量”，使，使整个句子变成两句话。整个句子变成两句话。 三、三、 中途易辙中途易辙 指一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句指一句话说了一半，忽然另起炉

30、灶，重来一句。 1 1、观摩了这次关于农村经营承包合同法的、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些庭审以后，对我们这些“村官村官”的法律水平的法律水平有了很大的提高。（有了很大的提高。（0404青海卷青海卷） 解析：解析：“观摩观摩庭审庭审”的主语无疑是的主语无疑是“我我们们”（省略了），但接下来的（省略了），但接下来的“对我们对我们”的主语显然不是的主语显然不是“我们我们”，这种中途，这种中途更换主语造成了结构的混乱，删去更换主语造成了结构的混乱，删去“对对”。解析：应该改作解析：应该改作“因为杜重远写了因为杜重远写了文文章，就认为他是章，就认为他是”。原句使不知道这。原句使

31、不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。牢，非常不妥。2杜重远以杜重远以闲话天皇闲话天皇这篇文章，认这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例子。例子。 四、四、 反客为主反客为主 4 4因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。游击队反包围，歼灭了无数匪军。 解析：。（解析：。（“被游击队反包围被游击队反包围”的主语的主语是是“匪军匪军”，但，但“歼灭了无数匪军歼灭了无数匪军”的主语的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加只能是游击队，作者

32、却把它一气呵成，不加交待。应该把末一分句该作交待。应该把末一分句该作“歼灭了一大部歼灭了一大部分分”或或“不计其数不计其数”；这样；这样“歼灭歼灭”是接着是接着“被游击队被游击队”下来的，就连贯了。）下来的，就连贯了。）把上半句主语以外的成分用来做下半句的把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。主语，因此而纠缠。【巩固训练巩固训练】下列病句错在哪里？下列病句错在哪里？1一位社员向国家赠献了一枚古代玉佛珠，一位社员向国家赠献了一枚古代玉佛珠，具有具有很高的工艺美术价值。很高的工艺美术价值。 2消费者权益保护法消费者权益保护法深受广大消费深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保

33、护意者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。识，使消费者的权益得到最大限度的保护。在在“具有具有”前加上前加上“这枚佛珠这枚佛珠”将将“深受广大消费者欢迎深受广大消费者欢迎”和和“深为广深为广大消费者所欢迎大消费者所欢迎”杂糅在一起。杂糅在一起。 3、如何才能让大家都富起来呢、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。充实为前提的。（0101全国新课程卷）全国新课程卷）4、不难看出，这起明显

34、的错案迟迟得不到公、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪正判决，其根本原因是党风不正在作怪.知识起着决定性作用知识起着决定性作用其根本原因是党风不正其根本原因是党风不正, 是党风不正在作怪是党风不正在作怪关键的问题是关键的问题是知识知识5、当上级宣布把这个任务交给我们时，我、当上级宣布把这个任务交给我们时，我们大家有一种既光荣又愉快的感觉真是难们大家有一种既光荣又愉快的感觉真是难以形容的。以形容的。6、这次网络短训班的学员，除北大本校人、这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学员外，还有来自清华大学等等15所高校的教所高校的教师、学生和科技工作

35、者也参加了学习。师、学生和科技工作者也参加了学习。四、语序不当四、语序不当语序不当的几种主要类别：语序不当的几种主要类别： 多层定语语序不当多层定语语序不当多层状语语序不当多层状语语序不当定语与中心语语序不当定语与中心语语序不当分句或词语间次序不当分句或词语间次序不当 主语与关联词语语序不当主语与关联词语语序不当有有2020多多年年教教学学经经验验的的 篮篮球球 女女教教练练 优秀的优秀的 国家队的国家队的 一位一位 语序为：语序为：国家队的国家队的 一位一位 有有2020多年教学经验的多年教学经验的 优秀优秀的的 篮球篮球 女女 教练。教练。请调整：有效的改正错误提高思想水平的一请调整：有效

36、的改正错误提高思想水平的一条方法。条方法。一条改正错误提高思想水平的有效的方法。一条改正错误提高思想水平的有效的方法。多层定语语序不当多层定语语序不当（领属性的）（领属性的）（数量）（数量）（动词短语）（动词短语） （形容词）（形容词）（名词）（名词） （名词）（名词）一般顺序：表领属性的或时间、处所的；表领属性的或时间、处所的； 指称或数量的短语；指称或数量的短语； 动词或动词短语；动词或动词短语； 形容词或形容词短语；形容词或形容词短语； 名词或名词短语。名词或名词短语。 另外，带另外，带“的的”的定语放在不带的定语放在不带“的的”的定语之前。的定语之前。 1 1、里面陈列着各式各样列宁过

37、去所使用里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。的东西。2 2、批评和自我批评是有效的改正错误提、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。高思想水平的方法。3 3、夜深人静，想起今天一连串发生的事、夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。情，我怎么也睡不着。 高考实例：高考实例：1 1、据中科院动物研究所初步鉴定，这头金据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为命名为“金丝牦牛金丝牦牛”。【20092009年广东卷年广东卷】2 2、运动员的高超技能可以通过日常的刻苦、运动员的高超技能可以通过日常的刻

38、苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。的无数竞技才能练就出来。【20072007宁夏、海宁夏、海南卷南卷】例题例题：为了写好老师布置的论文，在：为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。阅读着。改改为为：为为了了写写好好老老师师布布置置的的论论文文，许许多多同同学学近近几几天天（表表时时间间）在在阅阅览览室里室里（表处所）（表处所）如饥似渴地阅读着。如饥似渴地阅读着。多层状语语序不当多层状语语序不当a、表目的或原因的介宾短语表目的或原因的介宾短语；b 、表时间的名词或短语、表

39、时间的名词或短语c 、表处所的名词或短语、表处所的名词或短语d 、表语气、程度、范围的副词、表语气、程度、范围的副词e 、表情态的动词或形容词、表情态的动词或形容词f、表对象的介宾短语、表对象的介宾短语多项状语排列顺序多项状语排列顺序例如：例如：许多老师许多老师 同他同他 在休息室里在休息室里 都都 热情的热情的 为表示亲近为表示亲近 昨天昨天 交谈。交谈。正确：许多老师为表示亲近正确：许多老师为表示亲近 昨天昨天 在休息室里在休息室里 都都 热情的热情的 同他同他 交谈。交谈。（时间）（时间）（处所）（处所） （范围）（范围）（情态）（情态）（对象）（对象）（目的）（目的）许多老师许多老师

40、昨天昨天在休息里在休息里 都都热情热情 地地 同他同他 交谈交谈. .1、许多老师、许多老师都都 同他同他 热情地热情地 昨天昨天 在休息室里在休息室里交谈交谈.2、美国有十五个州禁止黑人与白人在娱、美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位。乐场所享有平等的地位。美国有十五个州美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位与白人享有平等的地位.例例1 1 他突然想到阁楼上有条模型船，便根据他突然想到阁楼上有条模型船，便根据描绘中的影片，亲手把它装饰成描绘中的影片，亲手把它装饰成“泰坦尼克泰坦尼克”号。号。例例2 2 在阶级社会里，为了适应一定的经济基在阶级社

41、会里，为了适应一定的经济基础，作为教育的上层建筑础，作为教育的上层建筑也是为一定的阶级服务的。也是为一定的阶级服务的。(三三)定语和中心语的位置颠倒定语和中心语的位置颠倒方法：根据句子的谓语去寻找它的搭配方法：根据句子的谓语去寻找它的搭配对象，然后确定主语或宾语的中心语。对象，然后确定主语或宾语的中心语。例例3 3：没有一种健康向上的文化氛围，：没有一种健康向上的文化氛围，没有好文化的与时俱进，没有正确对没有好文化的与时俱进，没有正确对待历史和现实关系的观念方法，都会待历史和现实关系的观念方法，都会影响年轻人的文化观。影响年轻人的文化观。与时俱进的好文化与时俱进的好文化(四四)主语和关联词语的

42、位置不主语和关联词语的位置不当当 两个分句同一个主语时，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后关联词语在主语后 面；不同面；不同主语时，关联词语在主语前主语时，关联词语在主语前面。面。1 1、他如果不能实事求是，事业就会受损、他如果不能实事求是，事业就会受损失。失。2 2、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。史的研究。他不但他不但如果他如果他规律规律? ?要注意分句、词语之间的逻辑顺要注意分句、词语之间的逻辑顺序和程度的强弱。序和程度的强弱。(五五)分句词语间次分句词语间次序不当序不当 你这样做违反了操作程序，你这样做违反了操作程序，是危险的，是错误的。

43、是危险的，是错误的。 我们要掌握和了解诗歌评论的我们要掌握和了解诗歌评论的写作要求。写作要求。思考、判断、思考、判断、探索、寻找探索、寻找1、学生、领导、老师都参加了开学典礼。、学生、领导、老师都参加了开学典礼。2、对对于于自自己己的的路路,他他们们在在探探索索着着,他他们们在在判判断着，他们在寻找着，他们在思考着。断着，他们在寻找着，他们在思考着。 3、这这个个村村很很好好执执行行了了党党的的富富民民政政策策。现现在在不不但但向向国国家家交交售售了了六六万万斤斤公公粮粮,而而且且还还不不吃吃国家救济了。国家救济了。 我是龙湾中学的一名有我是龙湾中学的一名有3 3年学习年学习经历的优秀的理科毕

44、业生经历的优秀的理科毕业生; ;马上毕马上毕业了，业了，我们为表达谢意昨天在剧院我们为表达谢意昨天在剧院里都激动的同老师们话别。里都激动的同老师们话别。跟踪练习：跟踪练习：1 1、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。（使用过的东西。（20052005江西卷）江西卷） 2 2、他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城、他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把北，把180180多家医院、照相馆、出版社等单位的废多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。（定影液一点一滴地收集起来。（20052005广东卷）广

45、东卷） 3 3、英国一本杂志社编的、英国一本杂志社编的野性大地野性大地，摄影质量令，摄影质量令人惊异，打开扉页，那七八幅跨页图片，如同名人惊异，打开扉页，那七八幅跨页图片，如同名角亮相，开场便一鸣惊人。（角亮相，开场便一鸣惊人。（20062006北京卷）北京卷） 4 4、近年来，龙口市各行政村以南山岗精神为动力，、近年来，龙口市各行政村以南山岗精神为动力，在新农村建设中励精图治、辛勤耕作，描给着家在新农村建设中励精图治、辛勤耕作，描给着家园未来美好的远景。语序不当，应将园未来美好的远景。语序不当，应将“描绘着家描绘着家园未来美好的远景园未来美好的远景”改为改为“描绘着未来家园美好描绘着未来家园

46、美好的远景的远景”。（。（20062006山东卷）山东卷） 四、语意不明四、语意不明 “语意不明语意不明”是指句子表达的内是指句子表达的内容、意思等使人不易了解或不止一容、意思等使人不易了解或不止一种解释。即种解释。即“费解费解”和和“歧义歧义”。它是高考它是高考考试说明考试说明规定必须掌规定必须掌握的六种病句类型之一。握的六种病句类型之一。 1、词语多义、词语多义2 2、停顿不同、停顿不同3 3、指代不明、指代不明4 4、修饰两可、修饰两可歧义歧义1 1、这辆车没有锁。、这辆车没有锁。2 2、在病中她仍没忘记被造反派抄去的她同、在病中她仍没忘记被造反派抄去的她同“李先生李先生”的的30030

47、0多封家信。多封家信。3 3他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。食习惯与健康的文章，批评的人很多。（20052005年高考全国卷年高考全国卷I4CI4C）4 4山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。（喝。（20052005年高考天津卷年高考天津卷4C4C）1、词语多义、词语多义1 1、这份报告，我写不好。、这份报告，我写不好。2 2、老胡看到我们非常惊讶，连忙把别后的情况告诉、老胡看到我们非常惊讶，连忙把别后的情况告诉我们，还热情地拉我们上他家去。我们，还热情地拉我们上他家去。3 3、医

48、学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮水，、医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮水，就会影响机体的正常含水量。就会影响机体的正常含水量。 4 4、祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是、祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。（两人亲切地交谈起来。（20052005年高考全国卷年高考全国卷4C4C） 5 5、这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这、这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。（样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。（20052005年高考江苏卷年高考江苏卷4B4B）2 2、停顿不同、停顿不同1 1、部门领导对他的

49、批评是有充分的准备的。、部门领导对他的批评是有充分的准备的。2 2、小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉、小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画画“磨蹭磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅完了，我们就可以一起去青岛旅游了。游了。3 3、欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是、欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。他平时在这方面做了不少的努力。4 4松下公司这个新产品松下公司这个新产品1414毫米的厚度给人的视毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一觉感受，并不像索尼公

50、司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。种比实际厚度稍薄的错觉。【20042004年高考全年高考全国卷国卷I I】 3 3、指代不明、指代不明1 1、三个外商投资的木材加工厂今年底将要建成并投、三个外商投资的木材加工厂今年底将要建成并投产。产。2 2、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。有新的起色。3 3、著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没想到自、著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没想到自己会在己会在7070大寿刚过不久，在一个阳光照耀的正午大寿刚过不久，在一个阳光照耀的正午失足跌人失足跌人6 6米深的井里。米深的井里。4 4、

51、根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨、根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。中雨。【20072007安徽卷安徽卷】4 4、修饰两可、修饰两可六、不合逻辑六、不合逻辑“不合逻辑不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不指的是句子的意思在事理上讲不过去过去, ,不能正确地反映客观事物间的逻辑关系不能正确地反映客观事物间的逻辑关系. .可以从概念的运用是否准确可以从概念的运用是否准确, ,判断的构成是否判断的构成是否恰当恰当, ,推理的方式是否合理等多方面来分析推理的方式是否合理等多方面来分析. .不不合

52、逻辑主要包括合逻辑主要包括: :1 1、自相矛盾、自相矛盾 2 2、范围不清、范围不清3 3、强加因果、强加因果 4 4、主客倒置、主客倒置5 5否定失当否定失当 6 6、不合事理、不合事理77两面对一面两面对一面, ,照应不周全照应不周全、自相矛盾、自相矛盾过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。他是多少个死难者中幸免的一个。他是多少个死难者中幸免的一个。解析解析: :“突然突然”和和“渐渐渐渐”矛盾。矛盾。解析解析: :既然已经既然已经“无比无比”，如何还能，如何还能“增强增强”？应

53、删去？应删去“无比无比”。解析解析: :既然既然“幸免幸免”，自然是没有死，怎，自然是没有死，怎么能说是么能说是“死难中的一个死难中的一个”呢？应改为呢？应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。多少人死难了，他是幸免的一个。” 、范围不清、范围不清从事业的发展上看，还缺乏各项科学专从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。家与各项人才。他们一面拚命地向上爬，一面又不免跌他们一面拚命地向上爬，一面又不免跌落深渊。落深渊。解析解析: :各项人才包括科学家，不宜并列，各项人才包括科学家，不宜并列，该说该说“各学科的专家与其他人才各学科的专家与其他人才”。解析解析: :“一面一面.一面一面.”表示

54、两件事表示两件事同时进行，句中的两件事显然不是同时的，同时进行，句中的两件事显然不是同时的，应改为应改为“他们虽然拚命向上爬，但是他们虽然拚命向上爬，但是终不免跌落深渊。终不免跌落深渊。” 、强加因果、强加因果最近我这位朋友去了一趟南方回来，最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。结果他的思想依然如故。周古城先生早年积极投身周古城先生早年积极投身 “五四五四”运运动动, ,所以最终成为了蜚声海内外的著名学所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家者和历史学家. .解析解析: :去了南方回来思想变了，可以说是去了一去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在趟南方的结果

55、，现在“思想依然如故思想依然如故”，怎么，怎么能说是去了一趟的能说是去了一趟的“结果结果”呢？呢？解析解析: : 两句之间无因果关系两句之间无因果关系, ,不合逻辑不合逻辑. . 、主客倒置、主客倒置在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。去年的学习成绩和今年比较起来大不相同。去年的学习成绩和今年比较起来大不相同。 我生在武汉我生在武汉,长在武汉长在武汉,黄鹤楼的传说对我并不黄鹤楼的传说对我并不陌生陌生.解析解析: :应该是应该是“我和报纸的接触我和报纸的接触”。解析解析: :我们比较一先一后两件事，一般总是以后者我们比较一先一后两件事，一般总是以后者为

56、主体，应是为主体，应是“今年的学习成绩和去年今年的学习成绩和去年.”。解析解析:主客倒置主客倒置,应改为应改为“我对黄鹤我对黄鹤楼的传说并不陌生楼的传说并不陌生”.5 5否定失当否定失当睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前 不可饱食，三忌卧处不可当风。不可饱食，三忌卧处不可当风。 雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又 能否认现在就不需要学习雷锋了呢能否认现在就不需要学习雷锋了呢. .双重或多重否定造双重或多重否定造成不合逻辑成不合逻辑忌忌 与与 不可重复不可重复 6 6、不合事理、不合事理由北京人民艺术剧院复排的大型历史话

57、剧由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧蔡文姬蔡文姬定于定于5月月1日在首都剧场上演，日在首都剧场上演，日日前前正在紧张的排练之中。正在紧张的排练之中。（01）地震发生之后地震发生之后, ,当地政府及解放军部队全当地政府及解放军部队全力救助力救助, ,目前灾区群众已住进了临时帐篷目前灾区群众已住进了临时帐篷, ,防防止余震再次发生止余震再次发生. .“余震再次发生余震再次发生”只能只能防备而无法防止防备而无法防止.“日前日前”是指几天以前，与是指几天以前，与“正在正在之中之中”矛盾矛盾 7 7、两面对一面两面对一面, ,照应不周全照应不周全、能否贯彻落实科学发展观，对构建和能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。（大的意义。（全国卷全国卷）、全面贯彻执行党的教育方针，是一、全面贯彻执行党的教育方针，是一个关系到能不能真正地把学生培养成为个关系到能不能真正地把学生培养成为“四有四有” 新人的重大问题。新人的重大问题。照应不周全照应不周全