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1、化化 学学 与与 生生 活活氮肥的生产和使用氮肥的生产和使用 1 1、氨的工业制法、氨的工业制法N2 + 3H2 2NH3催化剂催化剂高温、高压高温、高压一、氨一、氨哈伯（哈伯（F.HaberF.Haber 1868 186819341934）19191919世纪以前，农业生产所需氮肥的来世纪以前，农业生产所需氮肥的来世纪以前，农业生产所需氮肥的来世纪以前，农业生产所需氮肥的来源，主要是有机物的副产物和动植物源，主要是有机物的副产物和动植物源，主要是有机物的副产物和动植物源，主要是有机物的副产物和动植物的废物。随着农业的发展和军工生产的废物。随着农业的发展和军工生产的废物。随着农业的发展和军工
2、生产的废物。随着农业的发展和军工生产的需要，人们设想，能不能把空气中的需要，人们设想，能不能把空气中的需要，人们设想，能不能把空气中的需要，人们设想，能不能把空气中大量的氮气固定下来，大量的氮气固定下来，大量的氮气固定下来，大量的氮气固定下来，他因为攻克氨他因为攻克氨的合成这一世界难题，将无数人从饥的合成这一世界难题，将无数人从饥饿的死亡线上拯救出来。饿的死亡线上拯救出来。青岛一啤酒厂发生氨气泄漏青岛一啤酒厂发生氨气泄漏 昨晚昨晚8 8时，时，119119指挥中心接到市民报指挥中心接到市民报警，称沙子口一带大面积出现异味，警，称沙子口一带大面积出现异味，经调查，氨气来源于经调查，氨气来源于“崂
3、特崂特”公司公司制冷车间，整个厂区是白茫茫的一制冷车间，整个厂区是白茫茫的一片，方圆数百米，空气中弥漫片，方圆数百米，空气中弥漫着着一一股浓烈的刺激性气味股浓烈的刺激性气味，进入厂区呼进入厂区呼吸都感到困难。吸都感到困难。厂区内寒气逼人厂区内寒气逼人。消防中心接到报案后立即制定方消防中心接到报案后立即制定方案，出动上百名消防队员，案，出动上百名消防队员，十余十余量消防车，形成强大的水幕量消防车，形成强大的水幕探究活动：探究活动：展示收集好的氨气，结合材料分析展示收集好的氨气，结合材料分析1 1、为什么在氨气泄漏时工厂里会寒气逼人？、为什么在氨气泄漏时工厂里会寒气逼人？2 2、如何吸收弥漫在空气
4、中的大量氨气？、如何吸收弥漫在空气中的大量氨气？3 3、被围困在污染区的群众怎样做才能尽量不、被围困在污染区的群众怎样做才能尽量不吸入氨气？吸入氨气？根据以上信息总结氨气的物理性质根据以上信息总结氨气的物理性质v2、氨的物理性质、氨的物理性质v颜色、状态、气味：颜色、状态、气味：v密度：密度：v熔沸点：熔沸点：v溶解性溶解性无色、有刺激性气味的气体无色、有刺激性气味的气体比空气轻比空气轻易液化，液氨可做制冷剂易液化，液氨可做制冷剂极易溶于水（极易溶于水（17001700）实验现象实验现象结论结论实验实验1 演演 示示 实实 验验-氨气的喷泉实验氨气的喷泉实验实验实验1在干燥的烧瓶内充满氨气，塞
5、在干燥的烧瓶内充满氨气，塞上带有玻璃管和胶头滴管（预上带有玻璃管和胶头滴管（预先吸入少量水）的胶塞。组装先吸入少量水）的胶塞。组装实验装置。打开橡皮管上的止实验装置。打开橡皮管上的止水夹，挤压胶头滴管，观察现水夹，挤压胶头滴管，观察现象。象。烧杯中的水喷入烧瓶，形成烧杯中的水喷入烧瓶，形成喷泉，烧瓶中溶液显红色喷泉，烧瓶中溶液显红色NHNH3 3极易溶解于水极易溶解于水 NHNH3 3 溶于水显碱性溶于水显碱性滴有滴有酚酞的水酚酞的水氨气的喷泉实验氨气的喷泉实验v3、氨的化学性质氨的化学性质v氨气和水的反应氨气和水的反应v大部分氨气和水结合生成大部分氨气和水结合生成NH3H2O， NH3H2O
6、可以小部分电离成可以小部分电离成OH-和和NH4+ 氨气的水溶液为什么呈碱性？氨气的水溶液为什么呈碱性？OHOH- - + NH + NH4 4+ +NHNH3 3 + + H H2 2O O NHNH3 3H H2 2O O 预习了吗预习了吗氨水中含有哪些微粒，并与液氨比较氨水中含有哪些微粒，并与液氨比较合作讨论合作讨论液氨液氨 氨水氨水物质种类物质种类粒子种类粒子种类H2O、NH3 、NH3H2ONH4+、H+ 和和 OH-纯净物纯净物混合物混合物NH3实验实验2在一支洁净的试管中滴加几滴氨在一支洁净的试管中滴加几滴氨水，将水，将湿润的红色石蕊试纸湿润的红色石蕊试纸（或（或PHPH试纸）粘
7、在玻璃棒上靠近试管试纸）粘在玻璃棒上靠近试管口，观察试纸颜色的变化情况口，观察试纸颜色的变化情况。-氨气与水的反应氨气与水的反应 演演 示示 实实 验验实验现象实验现象结论结论实验实验2 2湿润的红湿润的红色石蕊试色石蕊试纸变蓝纸变蓝氨水易挥氨水易挥发，氨水发，氨水显碱性显碱性氨水保存氨水保存？有何作用？密封保存，置密封保存，置于阴凉处于阴凉处以前农村用氨水作为氮肥进行农田的灌溉。以前农村用氨水作为氮肥进行农田的灌溉。以前农村用氨水作为氮肥进行农田的灌溉。以前农村用氨水作为氮肥进行农田的灌溉。村民把氨水保存在陶瓷缸内，并用薄膜纸包住，搭村民把氨水保存在陶瓷缸内，并用薄膜纸包住，搭村民把氨水保存
8、在陶瓷缸内，并用薄膜纸包住，搭村民把氨水保存在陶瓷缸内，并用薄膜纸包住，搭建好草棚，在施肥过程中，先在田间挖好一条条的建好草棚，在施肥过程中，先在田间挖好一条条的建好草棚，在施肥过程中，先在田间挖好一条条的建好草棚，在施肥过程中，先在田间挖好一条条的沟，氨水倒入沟中之后立即用土盖住，即使这样操沟，氨水倒入沟中之后立即用土盖住，即使这样操沟，氨水倒入沟中之后立即用土盖住，即使这样操沟，氨水倒入沟中之后立即用土盖住，即使这样操作时在很远处还是能闻到很刺鼻的味道。作时在很远处还是能闻到很刺鼻的味道。作时在很远处还是能闻到很刺鼻的味道。作时在很远处还是能闻到很刺鼻的味道。 上面材料中村民这样做的目的是
9、什么？上面材料中村民这样做的目的是什么？上面材料中村民这样做的目的是什么？上面材料中村民这样做的目的是什么？ 体现氨水的哪些性质？体现氨水的哪些性质？体现氨水的哪些性质？体现氨水的哪些性质？ 你认为氨水作化肥有何不足之处？你认为氨水作化肥有何不足之处？你认为氨水作化肥有何不足之处？你认为氨水作化肥有何不足之处？资料分析资料分析氨水直接作为氮肥易出现跑氨现象。而且液体不易运输和保存思考与讨论思考与讨论v实验实验3 3v在一只烧杯中放两个棉花球，在一只烧杯中放两个棉花球，分别在两个棉花球上滴加几滴分别在两个棉花球上滴加几滴浓氨水和浓盐酸，用表面皿盖浓氨水和浓盐酸，用表面皿盖住烧杯口，观察现象。住烧
10、杯口，观察现象。 演演 示示 实实 验验氨与氯化氢反应氨与氯化氢反应实验现象实验现象结论结论实验实验3产生白烟产生白烟氨水具有挥发性，与挥氨水具有挥发性，与挥发性酸发性酸 发生反应发生反应, ,冒白冒白烟烟白烟的化学成白烟的化学成分是什么？请分是什么？请写写 出反应的出反应的化学方程式化学方程式氨气和酸的反应氨气和酸的反应NH3+HCl=NH4Cl 试一试试一试vv写出写出NH3与硫酸反应的化学方程式与硫酸反应的化学方程式vvNH3可用浓硫酸来干燥吗？可用浓硫酸来干燥吗？vv将蘸有浓氨水的玻璃棒与醮有浓硫酸的玻将蘸有浓氨水的玻璃棒与醮有浓硫酸的玻璃棒相互靠近，能看到白烟吗？为什么？璃棒相互靠近
11、，能看到白烟吗？为什么？vv氯化铵和硫酸铵从组成上分析它们都属于氯化铵和硫酸铵从组成上分析它们都属于哪类物质？哪类物质？v阅读阅读9999页到页到100100页，常见氮肥有哪些页，常见氮肥有哪些？铵盐有哪些重要的性质？铵盐有哪些重要的性质, ,需要我们需要我们在保存和使用时加以注意？在保存和使用时加以注意？预习作业预习作业1 1、用图、用图1 1装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气，引发水上喷的操作是干燥氨气，引发水上喷的操作是_。该实验的原理是该实验的原理是_。2 2、如果只提供图、如果只提供图2 2的装置，的装置，请说明引发喷泉的方法。请说明引发喷泉的方法。书面作业书面作业 一一、 氨氨气气物理性质物理性质化学性质化学性质1 1和水的反应和水的反应2. 2. 和酸反应和酸反应小结板书小结板书工业制法工业制法氮肥的生产和使用氮肥的生产和使用
