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1、v写在2011高考前v Hu Guomingv一、关于宁波市关于宁波市2011年高考英语模拟年高考英语模拟考试的试卷分析考试的试卷分析v 部分阅卷教师的点评部分阅卷教师的点评单选题：单选题： 错误率较高的为：题2、4、8、12、14、16、20v主要原因：学生对于冠词的使用掌握不够；对于定语从句、名词性从句的关系词掌握不够；词汇量、常用短语巩固不足；时态的理解、动词的使用仍显不足。毛涵珠完形填空：完形填空：v总体感觉较好，难度适宜，有一定数量的同学得到了满分，基本得分在1215分之间。v错误率较高的有：题25、26、27、30、32、36，尤以25和32题最多。v主要原因：短语及词汇量掌握不足
2、，辨析词汇能力欠缺，文章上下文意思把握不够准确v 夏静、吕菊芳阅读理解：阅读理解：v失分题及原因分析：vA篇：题41。错误最多，多数同学选B，原因是对文中“more than six cups”和“at least”理解出错v题44。推理判断题，对于作者态度推断错误有两个原因：一是题型不熟悉，二是对选项词汇不理解vB篇：题48。深层理解题。句意理解语句较难，生词较多，根据上下文猜测能力不强。此外，文章内容与学生的背景知识联系不紧密。v题49。深层理解题，通过理解文章来推断的能力不强。vC篇： 题51。词义猜测题，能力未得到锻炼。v题54。最差。理解较难，上下文信息未把握，阅读过程不仔细也是一大
3、因素v题50。原因未分析vD篇：题55、57、58。文章篇幅长，生词较多，学生估计耐心不足v题57，主旨大意题。难度大，对整篇文章的语篇把握不好，忽略了第3段及最后3段内容的提示。 蒋赛燕 任勇v任务型阅读：任务型阅读：v题62、64出错多，答案为D、E交叉v改错：改错：vand those which lie live on. Which 改 that 较多vwhether the native beside he is a truth teller he 未找出 beside 改 besides较多vthe island he lives to . 将to 改成 in 较多v. When
4、the messenger returned returned 改 return 或 returnes较多v 裘和腾书面表达书面表达：v失分原因：v一、基础失误多，学生语言功底差v1。单词拼写错误。词汇少，词性滥用v例：panic buying 作动词用 “爆炸”不会表达 explode explosion “核电站”基本不会表达 heard 写成 heared spread的过去式写成spreadedv2.时态错误、语法错误、人称、单复数错误很常见，缺乏把一简单句表达完整或正确的能力，导致在运用较复杂的句子时出现更多的错误。v3基本句型结构杂乱v例：Japan happened/took p
5、lace an earthquake.vThere was an earthquake happened . Etc.v二、不写标题v三、语言表达不流畅、尝试高级句型无章法。 江梅意、周苏定二、2011年4月奉化各校高三模拟成绩v各校高三理科平均成绩学校基础书面听力总分二中48.269.6217.2475.12武岭60.7313.1320.6794.53奉港58.7313.4220.6792.82东方53.519.4918.6881.68江口44.638.9517.3770.95总数56.1912.0919.6987.97各校高三理科平均成绩差率学校基础书面听力总分二中-14.1%-20.44
6、% -12.48% -14.61%武岭8.07%8.64%4.96%7.45%奉港4.52%11.06%4.95%5.52%东方-4.77%-21.48% -5.12%-7.15%江口-20.58% -25.92% -11.78%-19.34%各校高三文科平均成绩学校基础书面听力总分二中52.4912.319.283.99武岭63.4315.0921.84100.36奉港63.516.2922.11101.89东方58.7713.2520.2692.28江口50.2311.6418.280.07总数58.7914.0120.6393.43各校高三文科平均成绩差率学校基础书面听力总分二中-10.
7、71%-12.21%-6.93%-10.10%武岭7.89%7.76%5.86%7.42%奉港8.01%16.29%7.14%9.06%东方-0.03%-5.41%-1.81%-1.23%江口-14.56%-16.89%-11.81%-14.3%总数重点中学十校分数统计(理科)平均北仑慈溪奉化宁波宁海象山余姚鄞州效实镇海笔试88.4593.0589.9287.1690.3689.1290.8388.5889.6597.51听力25.5527.1224.7226.0425.625.8226.5525.9327.0528.2总分114 120.17114.64113.2115.96114.9411
8、7.38114.51116.7125.71笔试第笔试第5 听力第听力第10 总分第总分第7重点中学十校分数统计(文科)平均北仑慈溪奉奉化化宁波宁海象山余姚鄞州效实镇海笔试92.2296.2989.1392.7295.6990.595.3991.1193.4297.23听力25.8927.524.8226.5725.8826.6727.9926.6327.2327.79总分118.11123.79113.95119.29121.57117.17123.38117.74120.65125.02高三年级分数统计鄞州余姚奉化奉化宁海象山市区理科总分平均9994.397.1394.391.9110.2文
9、科总分平均99.996.296.3992.993.9112.77三、教学建议和反思v一）、夯实基础知识，注重能力培养夯实基础知识，注重能力培养v1。立足考纲，抓好双基。立足考纲，抓好双基v2。整理错题，注重复现。整理错题，注重复现v3。总结规律，变式拓展。总结规律，变式拓展v4。归纳知识，形成框架。归纳知识，形成框架v5。举一反三，灵活运用。举一反三，灵活运用v二）、熟悉语言特点，加强词汇教学熟悉语言特点，加强词汇教学v关注：关注：v掌握并熟透考试说明中的所有词汇；重点关掌握并熟透考试说明中的所有词汇；重点关注新增的注新增的100个左右词汇量（考试的概率较大，个左右词汇量（考试的概率较大，去年
10、考了新增的去年考了新增的2个，出现在单选题里）；个，出现在单选题里）；module 8 & 9建议不作背诵要求，熟记即可；建议不作背诵要求，熟记即可；拓展词汇量（训练中常复现的词汇）。拓展词汇量（训练中常复现的词汇）。v三、合理分配时间，完善解题技巧合理分配时间，完善解题技巧v教师授课与学生自我完善复习合理结合教师授课与学生自我完善复习合理结合v授课与模拟有机处理授课与模拟有机处理v练习与点评合理结合练习与点评合理结合v海量训练与技巧强化之间矛盾的处理海量训练与技巧强化之间矛盾的处理v集体辅导与个别辅导的处理集体辅导与个别辅导的处理v半停课期间与适量的训练时间的处理半停课期间与适量的训练时间的处理v四）、明确主攻方向，抓大放小v基础题部分主抓完形、阅读（每天适量训练）改错（集中一定时间固化训练）v书面表达有很大的提升空间，建议加强个别面批（分层加强正确率、完整性、逻辑性和完美性的指导）v五）、调整心态，轻松迎考v1。梳理自已和学生为首要：即v足够的自信来感染学生；明确已按期全面完成考前复习；彻底消除考前焦虑症。v2。做好学生的心理辅导和安定工作。
