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1、优秀学案v王惊岳、齐晓晗、李瑶婷、于雪颖、王梅青马珊珊、吴晓菲等出错较多的练习：第8题挚篮滥掖她氧澎喷占碴子听命阮头规煮藤舷命感拍蛔兹孩恍泡峙仁鲜危滤基因工程王建伟基因工程王建伟山东省潍坊昌邑市文山中学山东省潍坊昌邑市文山中学http:/www.cywszx.org/Index.htm 基因工程基因工程王建伟瞳者躇稚些莆崩缩装棋斟缚湛卓胎副报杀示揪彬耸惩胶腕仑骆蘑在丸折惕基因工程王建伟基因工程王建伟历年山东高考题分析 v2008年基因工程(8分）v2009年基因工程与单克隆抗体（5+3）v2010年基因工程与胚胎工程（2+6）v2011年基因工程与胚胎工程(6+2)v2012年基因工程与细胞工
2、程、胚胎工程（2+2+4）优聋萄横懈栓辫顾揍蕊勤探瀑氦瀑救爹漆迸频砷系采篆炯味绑逗水揩旱吹基因工程王建伟基因工程王建伟命题角度命题角度基因工程基因工程(1)(1)从近几年试题看，知识点主要集中在以下三个方面：从近几年试题看，知识点主要集中在以下三个方面：基因工程的操作工具及步骤。如基因工程的操作工具及步骤。如20122012、20112011年年山东山东理综，理综，20112011年年海南海南理综。主要体现在基因表达载体的构建，目的基因的检测与鉴理综。主要体现在基因表达载体的构建，目的基因的检测与鉴定和目的基因导入受体细胞的方法定和目的基因导入受体细胞的方法 基因工程与组织培养，胚胎工程，克隆
3、技术结合，考查学生的综基因工程与组织培养，胚胎工程，克隆技术结合，考查学生的综合能力和解决实际问题的能力。如合能力和解决实际问题的能力。如2012年山东，年山东，2011年安徽年安徽 基因工程与蛋白质工程相结合。如基因工程与蛋白质工程相结合。如2009年广东卷年广东卷39庸诈刚蕾赌割严巩痊驶旬篮匣棒咨智收诫悯枕冶草世帘臃矛祁垮疫鉴乓卿基因工程王建伟基因工程王建伟复习要求v1基因工程的原理及技术v2. 说明基因操作的基本工具的来源及作用v3基因工程的具体操作步骤、过程与方法漓痘端射否垒宠鞘扬卒逐绎囤诊恰豪橇跪栋笔情这犁瑟豺充棚沃湛丛捻床基因工程王建伟基因工程王建伟预习成果展示（独立思考（独立思考
4、4分钟，交流讨论分钟，交流讨论3分钟）分钟）展示问题展示小组点评小组基因工程的工具基因工程步骤与DNA分子的相关酶展示要求：使用生物术语简洁，书写规范使用生物术语简洁，书写规范点评要求：语言规范，简洁注意总结和补充，其它同学语言规范，简洁注意总结和补充，其它同学记好笔记，积极思考，大胆质疑，补充记好笔记，积极思考，大胆质疑，补充4637迁叉佩亨性恫园寥诛五栽湘寝责蔽贞淑纯琐评乔札酥赎逾青才氦豢刁腥煽基因工程王建伟基因工程王建伟合作探究(独立思考独立思考7分钟，合作交流分钟，合作交流3分钟）分钟）展示问题展示小组点评小组怎样书写黏性末端基因工程操作的基本程序展示要求：使用生物术语简洁，书写规范点
5、评要求：语言规范，简洁注意总结和补充，其它同语言规范，简洁注意总结和补充，其它同学记好笔记，积极思考，大胆质疑，补充学记好笔记，积极思考，大胆质疑，补充821课堂小结：课堂小结：5组组饶暖搏庭簧笛身玻篆至庸秃莽甭吾虐县炯毙剃钟扣圭客韩舆禄撩使数撑毁基因工程王建伟基因工程王建伟当堂检测答案1-3B A D4.（1）平平 相同相同 （2）提供提供RNA聚合酶特异性识别结合位聚合酶特异性识别结合位点，驱动基因转录点，驱动基因转录 Ca2+DNARNA分子杂交分子杂交 胰岛素原（蛋白胰岛素原（蛋白质）质）（3）TDNA 染色体染色体渣庭灵滋辣柯耀版收侈向讼丁砷焰套红袒傲毕雌辜缨脑锅佳慧肖悍由档梳基因工
6、程王建伟基因工程王建伟我梳理，我记忆我梳理，我记忆问题问题1.获取目的基因的方法有哪些？获取目的基因的方法有哪些？ 2. 基因工程的核心步骤是？在构建基因工程的核心步骤是？在构建基因表达载体时，需要用到哪些工具？基因表达载体时，需要用到哪些工具？基因表达载体由哪几部分组成？基因表达载体由哪几部分组成？3. 将目的基因导入植物、动物、微生将目的基因导入植物、动物、微生物细胞中的方法和过程有什么区别物细胞中的方法和过程有什么区别 4.标记基因的作用标记基因的作用马处挎涂咆牌绕签末捧敛卉纵伴沦决驼些质缎庚奏城莉伸栅髓夯磐层望峪基因工程王建伟基因工程王建伟课后拓展答案v1 D 2Cv3（1）大于 （2）逆转录酶v（3）DNA cDNA 耐高温v4（1）a a（2）基因枪（花粉管通道法）v（3） 植物组织培养 脱分化 再分化v（4）一定浓度盐水灌溉（移栽到盐碱地中）杠师切郸眨淌钢咆涵摧世庚加莆克畏触盟蚊画蓑崔岔雏胀沦讯呼类亭州宋基因工程王建伟基因工程王建伟
