《粤沪版物理九年级上册13.2电路的组成和连接方式ppt习题课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤沪版物理九年级上册13.2电路的组成和连接方式ppt习题课件2（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十三章探究简单电路13.2 13.2 电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式第二课时第二课时 串、并联电路串、并联电路课前预习课前预习1. 把用电器首尾_相连叫串联.由用电器_组成的电路叫做串联电路.2. 如图13-2-17所示的电路，两只灯L1和L2的连接方式是_.若将L2从灯座上取下，L1将_（填“继续发光”或“熄灭”）.3. 把用电器_连接叫做并联.由用电器_组成的电路叫做并联电路.4. 如图13-2-18所示的电路，两只灯L1、L2的连接方式是_联，开关S1控制灯_，开关S2控制灯L1.顺次顺次串联串联串联串联熄灭熄灭并列并列并联并联并并L1和和L2课堂演练课堂演练知识点知识点1串
2、联和并联串联和并联典例精练典例精练【例例1】如图13-2-19所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是 ( )A.L1、L2两灯泡串联 B.电路中的L1、L2和S都是用电器C.L1、L2两灯泡并联 D.若L1灯丝烧断，L2灯仍能正常发光【例例2】抽油烟机有两个开关，使用时，有时需要照明灯和排气扇同时工作，有时需要它们独立工作，下图所示的电路中符合要求的是 ( )AA课堂演练课堂演练模拟演练模拟演练1.在如图13-2-20所示的电路中，有三个开关S1、S2、S3，如果仅将开关S3闭合，则灯L1、L2_联；如果将开关S1、S2闭合，S3断开，则灯L1、L2_联.2.现代社会倡导文明出行，某班同
3、学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了下图所示的控制人行红、绿灯的简化电路图，你认为可行的是( )B串串并并课堂演练课堂演练知识点知识点2根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图典例精练典例精练【例例3】根据电路图连接实物图【例例4】图13-2-23是楼梯照明灯的模拟电路.它的要求是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制.请在图上补画连接导线，使之符合这一要求.如答图如答图13-2-8所示所示.如答图如答图13-2-10所示所示.课堂演练课堂演练模拟演练模拟演练3.如图13-2-22所示，请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路.如答图如答图13-2-9所示所示.课堂演练课堂演练4.
4、为了司乘人员的安全，我国道路交通安全法规定，机动车行驶时，驾驶员必须使用安全带，为此汽车上安装了安全带未系提醒功能电路，如图13-2-24甲所示是它的部分电路.司机坐上座位,相当于闭合开关S;系好安全带,相当于闭合开关S1.当司机坐上座位并系好安全带，指示灯不亮.根据以下要求作图：请把指示灯L和开关S1接入电路图甲中的A、B两点间.根据完成的电路图，在图13-2-24乙中用笔画线代替导线完成实物连线（指示灯用小灯泡代替）.如答图如答图13-2-11所示所示.课后作业课后作业夯实基础夯实基础1.电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关S1控制，冷藏室中的照明灯是由门控开关S2控制，压缩机和照明灯既能
5、单独工作又能同时工作，下列电路中，符合上述特点的是 ( )D2.我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（如图13-2-25），每一个按钮相当于一个开关.当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮（或扬声器发声），提醒司机有人下车.下列电路图能实现上述目标的是 ( )B课后作业课后作业课后作业课后作业3.如图13-2-26是电冰箱的简化电路图，图中“”是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是 ( )A.S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联B.S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联C.打开冰箱门时，S1自动闭合，使得照明灯亮D.冰箱内温度降低到设定温度时，S1
6、自动断开，电动机停止工作D课后作业课后作业4.小明房间里准备安装一盏吊灯和一盏壁灯，要求它们能根据需要各自独立工作，下列设计的四种电路中，符合要求的是 ( )A5.在下图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是 ( )A课后作业课后作业6.小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式.他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合，转动车轮，车上的指示灯还能发光.进一步探究发现，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的，则该玩具车电路中电动机与指示灯 ( )A.可以确定，一定串联B.可以确定，一定并联C.可以确定，串联、并联都行D.需要再断开开关，转动车轮，观察指示灯
7、是否发光，才能判断B课后作业课后作业8.街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此_（填“能”或“不能”）判断其连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式为_（填“串”或“并”）联；每个用电器和控制它的开关的连接方式为_（填“串”或“并”）联.不能不能并并串串7.庭中的电灯、电风扇、电吹风机、电冰箱、电视机等家用电器是_联在电路中的.并并课后作业课后作业10.如图13-2-28所示电路中：（1）若使L1、L2串联，则应闭合开关_，断开开关_.（2）若使L1、L2并联，则应闭合开关_，断开开关_.（3）如果只闭合开关S1，而断开开关S2、S3，则灯_亮.（4
8、）同时闭合开关_和_是不允许的.9.如图13-2-27所示，闭合开关S，电灯L1与L2的连接方式是_ 联；断开开关S，会发生的现象是_；电 路 连 接 的 不 妥 之 处 是_.L1不能发光不能发光开关对开关对L2不起作用不起作用S2S1、S3L2S1、S3S2S2S3并并课后作业课后作业11.在“组成串联电路和并联电路”的实验中.（1）在连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是 ( )A.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的B.每处接线都必须接牢C.必须从电源的正极开始依次连接开关S、灯L1和L2，最后连到电源的负极D.连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关（
9、2）在串联电路中开关的作用是_.（3）在并联电路中支路开关的作用是_.控制整个电路的通断控制整个电路的通断控制所在支路的通断控制所在支路的通断C能力提升能力提升课后作业课后作业12.物理课上，老师给同学们提供了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图13-2-29所示.（1）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了； 断开开关，两灯泡又同时熄灭.（2）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些.她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故.你认为小华的判断是_（填“正确的”或“错误的”）.在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是_.请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是_.根据上述现象，你_（填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的.电源电源不能不能错误的错误的调换灯泡位置，比较亮度调换灯泡位置，比较亮度
