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1、北师大版北师大版 一年级上册一年级上册 第三单元第三单元 加与减（一）加与减（一）一（9 9）班1一共有多少2一共有多少3一共有多少4一共有多少5一共有多少6一共有多少7一共有多少8一共有多少9一共有多少10一共有多少一、探究新知一、探究新知（一）理解题意11一共有多少有几支有几支 ？说一说，数一数。？说一说，数一数。一、探究新知一、探究新知12一共有多少一、探究新知一、探究新知一、探究新知一、探究新知1 1 2 2 3 3 4 4 5 5把3支铅笔和2支铅笔合起合起来来，一共有5支铅笔。把3支和2支合起来就是加法；加法也就是把两部分合起来。（二）初步理解加法的意义13一共有多少一共有多少一共
2、有多少14一共有多少一、探究新知一、探究新知（一）理解题意15一共有多少有几只有几只 ？说一说，数一数。？说一说，数一数。一、探究新知一、探究新知16一共有多少有几只有几只 ？说一说，数一数。？说一说，数一数。一、探究新知一、探究新知（二）探究数“有几只大熊猫”的方法，并解决问题（1 1）点数法1 12 23 3（2 2）接数法4 45 53 3只4 45 517一共有多少有几只有几只 ？说一说，数一数。？说一说，数一数。一、探究新知一、探究新知（3 3）图示法18一共有多少摆一摆摆一摆要求：1 1、拿出5 5根小棒，放在数学书上，剩下的放回柜筒里；2 2、边摆边说：先摆3 3根小棒，再摆2
3、2根小棒，合起来一共摆了多少根小棒。19一共有多少认一认。认一认。2 5加号加号读作：读作：3 3加加2 2等于等于5 5。加法一、探究新知一、探究新知3把把3 3只只 和和2 2只只 合在一起重点重点20一共有多少摆一摆，算一算。摆一摆，算一算。4三、算一算三、算一算244 1 521一共有多少314一共有多少？一共有多少？三、算一算三、算一算22一共有多少213一共有多少？一共有多少？三、算一算三、算一算23一共有多少二、说一说二、说一说说故事以以“3+2=5”“3+2=5”说一个故说一个故事事合并，移入，增加，飞来，拿来，游来，放回，上来，走来，装入都表示加法. .24一共有多少1. 1.把两个数合在一起，求一共有多少，用加法计算。2. 2.计算得数是5 5以内数的加法时，可以采用点数法、接数法和图示法等。25一共有多少谢谢26一共有多少
