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1、腰鼓腰鼓陕北的安塞陕北的安塞 你们知道这是什么鼓吗？你们知道这是什么鼓吗？ 你们知道中国的你们知道中国的“腰鼓之腰鼓之乡乡”是哪里吗？是哪里吗？ 安塞是陕西省的一个地名，位安塞是陕西省的一个地名，位于我国陕西省北部于我国陕西省北部,以别具一格的腰以别具一格的腰鼓舞而威名远扬。鼓舞而威名远扬。刘成章刘成章安塞腰鼓安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县，产生于距延安四十公里处的安塞县，是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。原始和浓郁的乡土气息。它是黄土高原的产物，它是黄土高原的产物，其其粗犷、雄浑粗犷、雄浑的风格与当地的自然环境、的风
2、格与当地的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体地理风貌、民风民情浑然一体 。安塞腰鼓表演安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行，可由几人或上千人一同进行，磅磅礴的气势，精湛的表现力礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为令人陶醉，被称为“天下第一鼓天下第一鼓”。源远流长，风格独特，融源远流长，风格独特，融舞蹈、舞蹈、音乐、武术音乐、武术于一体于一体,具有具有队行多变、刚劲、豪放队行多变、刚劲、豪放的特点的特点。年，安塞县被国家文化部命年，安塞县被国家文化部命名为名为“中国腰鼓之乡中国腰鼓之乡”。 刘成章，陕西省延安刘成章，陕西省延安人。现任中国散文学会常人。现任中国散文学会常务理事。代表作务理事。
3、代表作羊想云羊想云彩彩。生字词学习生字词学习亢亢奋奋( ) 晦晦暗暗( ) 羁羁绊绊( )蓦蓦然然( ) 冗冗杂杂( ) 烧烧灼灼( )叹为观止叹为观止 戛戛然而止然而止( )knghujmrngjizhu ling zhu zo b高高粱粱 骤骤雨雨枣枣树树 搏搏击击 l m chu 战战栗栗陌陌生生捶捶背背 有一个句子在课文里出现了多次，有一个句子在课文里出现了多次，请找出课文中反复出现的句子，并在请找出课文中反复出现的句子，并在下面画上波浪线。下面画上波浪线。 好好 一一 个个 安安 塞塞 腰腰 鼓鼓 ！ 一捶起来就发狠了，忘情了，没一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生
4、，如百命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇豪放、多么火烈的舞蹈哇 安塞腰鼓！安塞腰鼓！气气 势势 百十个腰鼓发出的沉重响声，百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，碰撞在四野
5、长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。隆隆，隆隆，隆隆。 百十个腰鼓发出的沉重响声，百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在观众的心上，观众的心也蓦碰撞在观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。隆，隆隆。声声 音音 后生们的胳膊、腿、全身，有后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活如此鲜明地感受到
6、生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角、着包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！么奇伟磅礴的能量！力力 量量 每一个舞姿都充满了力每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。使人叹为观止。舞舞 姿姿 用用“ 的安塞腰鼓的安塞腰鼓”对安塞对安塞腰鼓进行评价。（可填词、短语、句
7、腰鼓进行评价。（可填词、短语、句子，在课文中找）子，在课文中找） 说说文章是从哪四个角度来展示说说文章是从哪四个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力的。安塞腰鼓的艺术魅力的。 用用“我发现我发现美，美，因为因为”的句式叙述对的句式叙述对课文的理解。课文的理解。课外拓展：课外拓展： 学习课文，使用排比、反复、学习课文，使用排比、反复、比喻的修辞，进行合理的想象，描比喻的修辞，进行合理的想象，描写一个另你难忘的场面！写一个另你难忘的场面！提示：如精彩的足球场面，提示：如精彩的足球场面， 激越的舞蹈场面，激越的舞蹈场面， 激动人心的晚会场面，激动人心的晚会场面， 感人至深的救助场面感人至深的救助场面黄土高坡
8、黄土高坡 我家住在黄土高坡我家住在黄土高坡 大风大风(四季风四季风)从坡上刮过从坡上刮过 不管是西北风还是东南风不管是西北风还是东南风 (八百年还是一万年八百年还是一万年)都是我的歌我的歌都是我的歌我的歌 日头从坡上走过日头从坡上走过照着我的窑洞照着我的窑洞晒着我的胳膊晒着我的胳膊 还有我的牛跟着我还有我的牛跟着我 不管过去了多少岁月不管过去了多少岁月祖祖辈辈留下我祖祖辈辈留下我 留下我一往无际唱着歌留下我一往无际唱着歌 还有身边这条黄河还有身边这条黄河哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦课外学唱 本文写出了安塞腰鼓本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、壮阔、豪放、火烈火烈的特点，赞美了安塞腰鼓强健的的特点，赞美了安
9、塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。表达了作者赞美陕北高原人们粗矿、表达了作者赞美陕北高原人们粗矿、豪迈、开放的性格特征的思想感情。豪迈、开放的性格特征的思想感情。总总 结结茂腾腾：茂腾腾：写出沸腾的生命的热烈，为下文阳写出沸腾的生命的热烈，为下文阳 刚遒劲的舞姿作铺垫。刚遒劲的舞姿作铺垫。燥热、飞溅：燥热、飞溅：与前面的与前面的“冰冷冰冷”“恬静恬静”形成形成强烈强烈 的对比，更能突出安塞腰鼓的热烈奔的对比，更能突出安塞腰鼓的热烈奔放。放。震撼、烧灼、威逼：震撼、烧灼、威逼：把安塞腰鼓的活跃与激烈把安塞腰鼓的活跃与激烈表达了出来，展现出安塞腰鼓所蕴涵的强盛生表达了出来，展现出安塞腰鼓所蕴涵的强盛生命。命。 课文四次出现这样的话，课文四次出现这样的话，着力强调，重点感叹，以强烈着力强调，重点感叹，以强烈的视觉感受，到声音的震撼，的视觉感受，到声音的震撼，到舞蹈的动作，再到心灵的搏到舞蹈的动作，再到心灵的搏击，层层深入，写出了安塞腰击，层层深入，写出了安塞腰鼓独特的激情。鼓独特的激情。
