小学科学有趣的浮沉现象课件

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2、簧的长度；3.整个过程中眼睛要平视，并及时记录实验结果。小学科学有趣的浮沉现象课件实验报告单二：物体名称浸入水中前弹簧的长度浸入水中后弹簧的长度钩码厘米厘米现象：浸入水中后弹簧的长度变现象：浸入水中后弹簧的长度变（长（长/短短/不变）不变）结论：浸入水中的物体结论：浸入水中的物体（受（受/不受）不受）水的浮力。水的浮力。短短受受小学科学有趣的浮沉现象课件小学科学有趣的浮沉现象课件小学科学有趣的浮沉现象课件黄河浮桥 小学科学有趣的浮沉现象课件小学科学有趣的浮沉现象课件小学科学有趣的浮沉现象课件打捞浮筒浮标小学科学有趣的浮沉现象课件沉还是浮？浮力浮力重力重力浮力浮力重力重力 ：上浮上浮浮力浮力重力重力 ：下沉下沉小学科学有趣的浮沉现象课件