统编版九年级上册语文第三单元学业质量测试卷(含答案解析)

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1、统编版九年级上册语文第三单元学业质量测试卷试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(22分)1.下列加粗字注音没有错误的一项是( )(2分)A.林壑(h)尤美饮少辄(zh)醉B.觥(gng)筹交错山肴野蔌(sh)C.伛偻(lu)提携树林阴翳(y)D.泉香而酒洌(li)颓(t)然乎其间2.下列句子品析有误的一项是( )(2分)A.“朝晖夕阴,气象万千”运用对比、夸张的修辞手法,极言洞庭湖湖光山色变化无穷,为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。B.“衔远山,吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法,赋予洞庭湖以生命、以气势,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,构成一幅生动的画面。C.

2、“浮光跃金,静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法,把一动一静时的光影色态写得十分生动形象,给人以美感。D.“薄暮冥冥,虎啸猿啼”是实写之景,渲染一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的感伤之情。3.下列词语中加粗字解释有误的一组是( )(2分)A.一碧万顷(一片)长烟一空(全)B.政通人和(通达)北通巫峡(连通)C.南极潇湘(到达)此乐何极(尽头)D.浊浪排空(天空)长烟一空(消散)4.下面加粗的词解释完全正确的一项是( )(2分)A.珍羞(害羞)不胜寒(经受不住)B.直万钱(直接)冰塞川(堵塞)C.济沧海(渡)弃置身(丢弃,放在一边)D.万木春(春天)把酒(执,持)5.下列句子中加粗词语的古今词义没

3、有变化的一项是( )(2分)A.薄暮冥冥B.山间之四时也C.是日更定矣D.暂凭杯酒长精神6.下列句子中,加粗词意义和用法相同的一项是( )(2分)A.属予作文以记之不以物喜,不以己悲B.游人去而禽鸟乐也溪深而鱼肥C.宴酣之乐属予作文以记之D.问其姓氏居庙堂之高则忧其民7.自古以来,文人墨客就与“亭”结缘,不但写出了脍炙人口的名篇,还留下许多联语佳句。在学习醉翁亭记时,小华查阅资料得知,醉翁亭一带的建筑还有二贤堂、冯公祠、古梅亭、意在亭等。小华记下了其中的一些对联,发现有很多都源自醉翁亭记,于是他想把与课文无关的对联筛选出去。下列应被筛出的一副对联是( )(2分)A.饮既不多缘何能醉年犹未迈奚自

4、称翁B.泉声如听太守操海日已照琅琊山C.翁去八百载,醉乡犹在山行六七里,亭影不孤D.疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏8.阅读刘长卿的长沙过贾谊宅,回答问题。(2分)下列对作品的赏析不正确的一项是( )A.首联写贾谊被贬长沙三年,有志不伸,心境悲凉,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。B.颔联写诗人在贾谊古宅所见之景,渲染了寂寥的气氛,为下文抒发感慨作了铺垫。C.颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原,如今,诗人又来到长沙凭吊贾谊,此乃万古同悲。D.尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我”,以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。9.请在下面的横线上填写相应的古诗文名句,完成积累。(6分)万物有灵古诗文名句酒欧阳修意趣在

5、酒外;刘禹锡凭酒振精神;李白借酒写宴饮之乐。_,_。(欧阳修醉翁亭记)_,_。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)_,_。李白行路难(其一)二、阅读(34分)(一)阅读下面文言文,完成下题。(14分)【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎

6、啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(选自岳阳楼记)【乙】仲淹内刚外和,性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉。妻子衣食,仅能自充。而好

7、施予,置义庄里中,以赡族人。泛爱乐善,士多出其门下,虽里巷之人,皆能道其名字。死之日,四方闻者,皆为叹息。为政尚忠厚,所至有恩,邠、庆二州之民与属羌,皆画像立生祠事之。及其卒也,羌酋数百人,哭之如父,斋三日而去。四子:纯祐、纯仁、纯礼、纯粹。自古一代帝王之兴,必有一代名世之臣。宋有仲淹诸贤,无愧乎此。仲淹初在制中,遗宰相书,极论天下事,他日为政,尽行其言。诸葛孔明草庐始见昭烈数语,生平事业备见于是。豪杰自知之审,类如是乎!考其当朝,虽不能久,然先忧后乐之志,海内固已信其有弘毅之器,足任斯责,使究其所欲为,岂让古人哉!(节选自宋史范仲淹传)【注】制中:居丧期间。昭烈:刘备的谥号,指刘备。器:才干

8、,指治国的才干。10.下列对两个文段中加粗词语的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)A.“属予作文以记之”中的“之”代指“乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上”。B.“横无际涯”中的“横”是“宽阔”的意思,表现洞庭湖的浩渺广大。C.“春和景明”中的“景”指风景、景物,写出春天的景物非常漂亮。D.“及其卒也,羌酋数百人,哭之如父”中的“哭”是“为哭”的意思,写出了人们对于范仲淹的去世非常痛惜,表现了人们对他的尊崇。11.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)微斯人,吾谁与归?12.范仲淹去世后,朝廷给予“文正”这个谥号。对于这件事,同学们有以下一番交流,请你从下面的小贴士中了解相关的

9、知识后,也加入其中吧。(4分)小贴士谥号,即古时帝王、诸侯、文臣武将死后,朝廷据其生前事迹给予的称号,一般为褒扬之词。宋代以后,有一个很奇特的现象:文人做官后,都梦寐以求地想得到一个谥号文正。历史上能得到该谥号的人数较少,大多是当时文人敬仰的对象,如范仲淹、司马光、方孝孺等。小金:怪不得范仲淹的文集名叫范文正公集,原来“文正”是他的谥号,这谥号真是太厉害了!小语:是啊!范仲淹在当时本来就是一个风云人物,影响力很大。你看在宋史范仲淹传中,史家就是用“(1)_”这种褒扬性的称号来称呼他。小文:察其一生所为,我觉得“文正”这个谥号正是对范仲淹(2)_的远大抱负和济世治国的千秋功绩的表彰。小金:“俱往

10、矣,数风流人物,还看今朝”,在毛泽东眼中,范仲淹应称得上是个“风流人物”了。小语:的确,范仲淹在政务方面有卓越的才能,尤其是治理地方,成绩斐然,造福一方,这可以从宋史范仲淹传中“(3)_”看出来。小文:其中还有“仲淹初在制中,遗宰相书,极论天下事”这样的记述,恰好印证了他在岳阳楼记中说的那句话“(4)_”,可见他的思想品行能受到全天下的推崇与认可,被赠谥号“文正”,是名副其实的。13.有学者认为,范仲淹的忧乐思想不仅是对孟子忧乐思想的继承,更是一种发展。请读孟子的这几句话,结合【甲】【乙】两文,简要说说你对这个观点的理解与认识。(6分)乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,

11、忧以天下,然而不王者,未之有也。(选自孟子梁惠王下)(二)阅读下面的课外文言文,完成下题。(12分)鸟雀近人苏轼吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上。武阳君恶杀生,儿童婢仆皆不得捕取。鸟雀数年间皆巢于低枝,其可俯而窥也。又有桐花凤四五,日翔集其间。此鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人,闾里间见之,以为异事。此无他,不忮之诚,信于异类也。有野老言:“鸟雀去人太远,则其子有蛇鼠狐狸鸱鸢之忧。人既不杀,则自近人者,欲免此害也。”由是观之异时鸟雀不敢近人者以人为甚于蛇鼠之类也。苛政猛于虎,信哉。(选自闲雅小品丛书,有改动)注 武阳君:苏轼母亲程氏,武阳君是封号。(ku):初生的

12、小鸟。驯扰:驯服,驯养。忮(zh):加害。鸱鸢(ch yun):鹞鹰和老鹰。14.用“/”给文中画框线的部分断句。(限断两处)(2分)由是观之异时鸟雀不敢近人者以人为甚于蛇鼠之类也。15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)鸟雀数年间皆巢于低枝,其可俯而窥也。译文:_16.读了这篇文章,你有哪些感想?(6分)(三)阅读下面宋词,完成下题。(8分)采桑子欧阳修天容水色西湖好,云物俱鲜。鸥鹭闲眠,应惯寻常听管弦。风清月白偏宜夜,一片琼田。谁羡骖鸾,人在舟中便是仙。注 西湖:这里指颍州西湖。琼田:神话传说中的玉田,这里指月光照映下莹碧如玉的湖水。17.词的上片通过_、云物俱鲜、_表现“西湖好”

13、。(2分)18.这首词蕴含着词人怎样的情感?(6分)三、综合性学习(14分)某班级举行“走进醉翁亭”综合性学习活动,请参加并完成下面的任务。19.在琅琊山醉翁亭景区,慈孝竹郁郁葱葱;然而,一些竹子上却“伤痕累累”,刻满了“某某到此一游”“某某天长地久”你如果看见一人正在涂鸦,准备如何劝阻他?(4分)你说:_20.学完岳阳楼记后,小笑拟了上联,请你以醉翁亭记为内容对出下联。(4分)上联:希文俯瞰洞庭湖心忧天下下联:_21.“翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤”是醉翁亭风景区的旅游广告语。请结合学过的知识和图片用形象的语言描述醉翁亭。(6分)四、写作(50分)22.阅读下面文字,然后作文。

14、风用它的力量让星星之火成就燎原之势,雨用它的力量让孱弱的幼苗长成参天大树,流水用它的力量让船只扬帆远航自然界中有各种各样神奇的力量,社会生活中也一样。那么,这些力量带给了我们怎样神奇的改变呢?请以“总有一种力量,让我_”为题,结合自己的生活体验,写一篇作文。要求:把题目补充完整;除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名和地名。答案以及解析1.答案:A解析:B.蔌s。C.偻l。D.颓tu。2.答案:D解析:“薄暮冥冥,虎啸猿啼”是虚写之景。3.答案:B解析:“政通人和”中“通”的意思是“顺利”。4.答案:C解析:A.羞:同“馐”,美味的食物。B.直:同“值”,价值。D.春:名词用作动词,逢春。5.答案:D解析:A.古义:迫近。今义:跟“厚”相对。B.古义:季节。今义:时间。C.古义:这。今义:对,正确(跟“非”相对)。D.长:增长,振作。6.答案:D解析:A.以:连词,来。以:介词,因为。B.而:连词,表承接。

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