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1、 TOFEL TOFEL READING READING READINGREADING考考试形式形式 题目目类型型评分分标准准 高分技巧高分技巧（问题形式、典型提形式、典型提问、做、做题技巧、真技巧、真题演演练）考考试试形式形式文章数量：文章数量：3-5篇篇字数：字数：700要求：快速要求：快速阅读+精确理解精确理解题目数量：每篇文章目数量：每篇文章12-14题单题分分值：1-4分分 (重要重要观点点题的分的分值可能是可能是2分。分。归类题为3或或4分分)文体：解文体：解释说明型；立明型；立论型；型；历史史题材型材型速度要求：速度要求：100 words/min题题目目类类型型1. Factu
2、al information questions （事（事实信息信息题）2. Negative factual information questions （非事（非事实信信 息息题）3. Inference questions （推理（推理题）4. Rhetorical purpose questions （修辞目的（修辞目的题）5. Vocabulary questions （词汇题）6. Reference questions （指代（指代题）7. Sentence simplification questions （句子（句子简化化题）8. Insert text question （
3、句子插入（句子插入题）9. Prose summary （文章（文章总结题）10. Fill in a table （表格（表格归类题）评评分分标标准准 (1)(1)新托福新托福阅读考考试共三篇文章共三篇文章,每篇每篇1214道道题,如果遇到加如果遇到加试时从考从考试的五篇文章中随机的五篇文章中随机选取三篇取三篇计分分.在在这三篇文章中所有三篇文章中所有回答正确的回答正确的题目数量加起来就是你的目数量加起来就是你的“total points”。 除文章除文章总结题和表格和表格归类题以外，每道以外，每道题的分的分值都是都是1分。分。文章文章总结题的分的分值是是2分；表格分；表格归类题是是为3或或
4、4分。考分。考试所所得分数范得分数范围: 0-30分分. 评评分分标标准准 (2)(2)正确数正确数 得分得分正确数正确数 得分得分正确数正确数 得分得分45 30 33 19 21 8 44 29 32 18 20 8 43 29 31 17 19 7 42 28 30 16 18 7 41 27 29 16 17 6 40 26 28 15 16 6 39 25 27 14 15 5 38 24 26 13 14 5 37 23 25 12 13 4 36 22 24 11 12 4 35 21 23 10 11 3 34 20 22 9 10 3 9 2 6 1 3 0 8 2 5 0
5、2 0 7 1 4 0 1 0 做做题题方法方法 各各类题型特征及解型特征及解题方法方法 (1) WORD 1各各类题型特征及解型特征及解题方法方法 (2) WORD 2高分技巧高分技巧 1 1Factual information questions （事（事实信息信息题 / 细节题）问题形式：主要集中于事形式：主要集中于事实、细节、定、定义或者作者或者作者阐述的其述的其他信息。一般只他信息。一般只对应文章某一部分或者某个段落的文章某一部分或者某个段落的1至至2句句话。主要涉及因果关系、比主要涉及因果关系、比较级、类比、概念等比、概念等针对题目去看目去看选项，与文章矛盾或未提及的，与文章矛盾
6、或未提及的删除。除。典型提典型提问问方式方式Accordingto the paragraph, which of the following is true of X ?Accordingto the paragraph, X occurred because Accordingto the paragraph, X did Y becauseAccordingto the paragraph, why did X do Y? The authors description of X mentions which of the following?做做题题技巧技巧 定位原文定位原文1 问题指
7、明的段落指明的段落2 问题中的中的标志志词（人名（人名/地名地名/数字数字/年代年代/大写大写词/斜体斜体词/带引号引号词/专业术语）3 问题中的关中的关键词 （核心名（核心名词/名名词词组/动词/形容形容词，但在，但在原文中可能出原文中可能出现形式形式为同同义词，同根，同根词，反，反义词。）。）同同义替替换定位原文具体句子，将定位原文具体句子，将选项与原文与原文对比。比。真真题题演演练练段段2：The nation enters a new era of road development. It is Land speculators who had a personal interest
8、in better communications with the interior. 问：According to the passage, why did states need private companies help in road building ?A. The states were unable to build roads themselves financially. (同同义替替换？)B. the states did not have as much equipment as private companies. （同（同义替替换？）？）unable to fina
9、nce road construction,and states turned for help to private companies.高分技巧高分技巧 2 2 Negative factual information questions （非事（非事实信息信息题 / 否定事否定事实信息信息题）问题形式：又称形式：又称EXCEPT 列列举题，即排除列，即排除列举题。要求判断。要求判断哪些信息的是哪些信息的是对的（的（true），哪些信息是），哪些信息是错的（的（false），哪），哪些是未提及的（些是未提及的（not given）。）。题目中常会目中常会见大写的大写的“NOT”或或“EXC
10、EPT”典型提典型提问问方式方式According to the passage, which of the following is NOT true of X ?The authors description of X mentions all of the following EXCEPT 做做题题技巧技巧 ( (无需真无需真题题演演练练) )看看题干找关干找关键词问题中有关中有关键词：用其定位原文，再将：用其定位原文，再将4选项与定位的句与定位的句子子进行比行比较。（无关。（无关键词，可以定位于上一，可以定位于上一题对应段落的后段落的后面那个段。）面那个段。）阅读4个个选项题干中没有干
11、中没有线索，索，阅读4选项，总结共同点共同点进行定位，或行定位，或根据各个根据各个选项中的关中的关键词一一定位。一一定位。排除与原文相符的排除与原文相符的选项将将选项与原文比与原文比较，找出与原文矛盾或未提到的找出与原文矛盾或未提到的。高分技巧高分技巧 3 3 Inference questions （推理（推理题）问题形式：涉及文中没有直接或明确表达出来的形式：涉及文中没有直接或明确表达出来的观点或立点或立场。若文章若文章陈述了一个事件的述了一个事件的结果，推果，推论类问题将将问原因是什么；原因是什么；若文章出若文章出现了一个了一个对比，将比，将问对比的基比的基础是什么。是什么。常常见：in
12、fer / imply / suggest / most likely / least likely / probably 典型提典型提问问方式方式Which of the following can be inferred about X ?Which of the following can be inferred from paragraph 2 about X?The author of the passage implies X It can be inferred from the passage that the author most likely believes which
13、 of the following (about X ) ?做做题题技巧技巧直接直接对比推理比推理题目若目若问其中一个事物的特征其中一个事物的特征时，只要，只要选项中的内容与中的内容与题目在目在 对比，那么直接比，那么直接删除此除此项。时间对比推理（属于最比推理（属于最简单类型）型）题目若目若问时间段的特征段的特征时，只要，只要选项中的中的时间段与段与题目相目相反，那么直接反，那么直接删除此除此项。集合概念推理集合概念推理2个相个相对的方面。当的方面。当1方比例减少，另方比例减少，另1方比例增多；反之方比例增多；反之亦然。（注亦然。（注4选项各增减程度，不一定出各增减程度，不一定出现数字，而是
14、通数字，而是通过否定或肯定体否定或肯定体现程度。）程度。）真真题题演演练练直接直接对对比推理比推理段段2：Some nations, especially those who colors and emblems date back several hundred years, have different flags for different official uses. For example, the flag of Poland is a simple rectangle with a white upper half and red lower half. The Unlike t
15、he familiar plain flag flown on land, the ensign has a red shield with a white eagle centered on its upper white stripe.问：Which of the following can be inferred from paragraph 2 about the Polish flag flown on land ?（根据（根据题目中的关目中的关键词the Polish flag flown on land去直接去直接定位段中的句子，定位段中的句子，显然然A.B.C.D.其中一个其中
16、一个选项的含的含义与段与段2的最后一句相同。的最后一句相同。真真题题演演练练集合概念推理集合概念推理段段3：A folk culture is a small, isolated, 段段4：In contrast, a popular culture is a large group, often very individualistic and always changing. It 问：What does the author suggest about the United States and Canada ?（题目中目中谈到到folk culture 与与popular cultur
17、e之之间的的对比。比。既然美加不再存在前者，自然后就有了。）既然美加不再存在前者，自然后就有了。）A. They seldom treasure individualism.B. They cherish folk cultures.C. They have popular cultures.D. They exhibit no social classes. 高分技巧高分技巧 4 4 Rhetorical purpose questions （修辞目的（修辞目的题）问题形式：考形式：考查是否理解作者是否理解作者为什么在文章中某个特什么在文章中某个特别位置位置或者以某种特殊方式或者以某种特殊方
18、式陈述一个特述一个特别信息。信息。( 选项中常中常见：to inform 提供信息提供信息/define下定下定义/explain解解释/illustrate例例证/compare比比较/contrast对比比/criticize批批评/refute反反驳)考核内容考核内容类型：型：1 段与段之段与段之间的的联系系2 针对一个具体一个具体细节3 提到某一特提到某一特别信息的原因信息的原因典型提典型提问问方式方式The author discusses X in paragraph 2 in order to . Why does the author mention X?The author
19、uses X as an example of In paragraph X, the author explains the concept of X by What is the function of discussion of the terms X in paragraph X ?What is the purpose of paragraph X?In what ways are paragraphs 2 and 3 related to each other ?做做题题技巧（技巧（1 1）段落关系段落关系 (两个段落之两个段落之间的的联系系)比如第一段比如第一段给出一个理出一个理
20、论，第二段，第二段对这一理一理论进行例行例证（illustrate）或者反）或者反驳 (refute)。例例证（illustrate; explain; provide examples）对比（比（contrast）驳斥（斥（refute; criticize; challenge; cast doubt on）真真题题演演练练段段2: Many engineers maintain that the best way to protect coasts is to build protective structures such as sea walls or others. These s
21、tructures have been tired in a number of places along the U.S. coastline.段段3: The problem with defensive structures is that they often do not work. One study, in fact, has shown that these structures accelerate the erosion of beaches. Not only that, they can be unsightly, destroying the natural beau
22、ty of beaches. 问：In what ways are paragraphs 2 and 3 related to each other ? （注意（注意顺序序为先段先段2后段后段3）做做题题技巧技巧 （2 2）举例例说明概述明概述类型型1：虽然段落中出然段落中出现for example引出很引出很长的例子，但的例子，但我我们需要需要绕过例子看例子前面的那个例子看例子前面的那个概述句子。概述句子。所以，所以，选项中中对这个概述个概述进行替行替换的就是答案的就是答案。（注：有（注：有时例子例子贯穿几段或全文来穿几段或全文来说明明1个主个主题）类型型2：有有时文中无文中无举例例词，例子
23、与概述合二，例子与概述合二为一，答案一，答案通常在主句和从句之中，或者出通常在主句和从句之中，或者出现在同一个分句。在同一个分句。（建（建议先定位先定位题目关目关键词，再看其后面的句子。），再看其后面的句子。）真真题题演演练练Some nations, especially those who colors and emblems date back several hundred years, have different flags for different official uses. For example, the flag of Poland is a simple rectan
24、gle with a white upper half and red lower half. The 问：Why does the author mention the two flags of Poland ?（A.B.C.D.其中有一个其中有一个选项，肯定必然是最接近于，肯定必然是最接近于for example前面前面这句概述。）句概述。）做做题题技巧技巧 （3 3）词汇含含义（表示目的（表示目的动词）引出新引出新观点、理点、理论: introduce定定义、描述、解、描述、解释: define/explain/describe例例证: illustrate/exemplify/demo
25、nstrate/show/ indicate/prove比比较对比比: compare/contrast论证支持支持: argue/persuade/support 驳斥警告斥警告: argue against/refute/challenge/criticize/cast doubt on/warn/caution指出指出问题: point out/identify分分类总结: classify/summarize真真题题演演练练Why does the author mention X?A. To demonstrate what birds seeB. To define the fuz
26、zy endsC. To describe the patternD. To understand the pattern In paragraph X, the author explains the concept of X by A. giving examples of biologyB. comparing biological barriers to familiar onesC. clarifying how it is madeD. describing the process高分技巧高分技巧 5 5 Vocabulary questions （词汇题）问题形式：形式： 考考查
27、单词或者短或者短语在上下文中的意思。被考到的在上下文中的意思。被考到的单词或者短或者短语会用阴影会用阴影标识出来。出来。考核内容：考核内容：通常情况下，被考到的通常情况下，被考到的单词或者短或者短语对于理解文章的一个于理解文章的一个大的或者重要的部分起到至关重要的作用。（大的或者重要的部分起到至关重要的作用。（单词意思必意思必须符合原文意思）符合原文意思）典型提典型提问问方式方式The word X in the passage is closest to in meaning to . . .The word X in line 1 is closest in meaning to . .
28、.In stating X, the author means that . . . Which of the following could best replace “composed of ”as used in paragraph 4?做做题题技巧技巧认识的的词汇或者短或者短语（就（就题做做题）在在选项中找出同中找出同义词或近或近义词，并放文中，并放文中验证。不不认识的的词汇或者短或者短语（推断做（推断做题）1 根据根据词根根词缀推断推断2 根据上下文推断（找同根据上下文推断（找同义对应、找反、找反义对应）3 短短语意意义的判断（找出短的判断（找出短语里的中心里的中心词） (eg: i
29、n relation to)真真题题演演练练认识的的词汇或者短或者短语（就（就题做做题）在在选项中找出同中找出同义词或近或近义词，并放文中，并放文中验证。A potentially dangerous consequence of even aincrease in world temperature was found in the early 1970s. A. small B. light C. superficial D. considerableslight真真题题演演练练: :不不认识认识的的词汇词汇或者短或者短语语 （推断做（推断做题题）1 根据根据词根根词缀推断推断文中文中/题
30、中中问 immense ( im 表无法；表无法；mense 表表测量量) A. ancient B. enormous C. ruined D. particular3 短短语意意义的判断（找出短的判断（找出短语里的中心里的中心词）The kitchen does not hygiene regulations.（注意判断中心（注意判断中心词：conform）A. agree with B. transform into C. resort to D. lie inconform to真真题题演演练练: : 不不认识认识的的词汇词汇或者短或者短语语 （推断做（推断做题题）2 根据上下文推断（
31、找同根据上下文推断（找同义对应、找反、找反义对应）同同义：she was opposed to “ ” use, i.e. use without any consideration for caution. (注意：注意：选项必必须同同义于于i.e.后面的句子后面的句子) A. inefficient B. special C. uncontrolled D. effective反反义：it brings about the downfall of society (被考被考词与上下文的某一与上下文的某一词形成形成对比，如比，如downfall) A. prosperous B. poor
32、C. vast D. dramatic indiscriminatethriving高分技巧高分技巧 6 6 Reference questions （指代（指代题）问题形式：考形式：考查辨辨认文中文中单词与与词组之之间的的纸袋关系能力。袋关系能力。一般来一般来说，这类关系涉及代关系涉及代词与先行与先行词之之间的关系；有的关系；有时也也涉及关系代涉及关系代词，比如，比如which的指代。的指代。在文中被考的通常是在文中被考的通常是1个代个代词或者或者词组加阴影。加阴影。常常见代代词：they/this/it/others/which等等典型提典型提问问方式方式The word X in the
33、 passage refers to . . .The word X in line 2 refers to . . .做做题题技巧技巧就近指代（可能在本句或上一句）就近指代（可能在本句或上一句）数格一致（指代数格一致（指代对象的象的单复数；主格复数；主格/宾格）格）往前搜索往前搜索 （被指代的（被指代的对象在代象在代词之前。从句子开始往后找答案，若代之前。从句子开始往后找答案，若代词在句首，可从前一句开始往后找。）在句首，可从前一句开始往后找。）接力棒接力棒现象象 (找最前面的名找最前面的名词) Such interviews can be . , but they are not. opi
34、nion. Firstly, indicate the opinions A. new shows B. Americans C. ideas D. interviewsthey高分技巧高分技巧 7 7 Sentence simplification questions （句子（句子简化化题）问题形式：要求形式：要求选出一个句子，其意思必出一个句子，其意思必须与文中某个句子与文中某个句子（通常有阴影（通常有阴影标识出来）的主要意思一致。出来）的主要意思一致。典型提典型提问问方式方式Which of the sentences below best expresses the essential
35、 information in the highlighted sentence in the passage ? Incorrect answer choices change the meaning in important ways or leave out essential information. 做做题题技巧（无需真技巧（无需真题题演演练练）正确答案一般具有正确答案一般具有2个特征个特征A. 逻辑关系与原句一致关系与原句一致B. 基本意思与原句一致基本意思与原句一致错误答案一般具有答案一般具有2个特征个特征A. 与被与被标识的句子相矛盾的句子相矛盾B. 遗漏了被漏了被标识的句子中
36、的一些重要信息的句子中的一些重要信息高分技巧高分技巧 8 8 Insert text question （句子插入（句子插入题）问题形式：形式：文中少了一个句子，需要将一个新句子插入原文合适的地方。文中少了一个句子，需要将一个新句子插入原文合适的地方。必必须理解原文理解原文逻辑和句子和句子间语法关系，比如代法关系，比如代词的指代。的指代。文中文中专用黑色方用黑色方块表示此表示此处需要填入一个句子。需要填入一个句子。黑色方黑色方块可能出可能出现在句前、中、末。在句前、中、末。典型提典型提问问方式方式Look at the four squares that indicate where the
37、following sentence could be added to the passage. Where would the sentence best fit ? Click on a square to add the sentence to the passage. 做做题题技巧技巧看看选项，抓，抓线索。索。看懂看懂选项意思，找意思，找衔接手段，包括信号接手段，包括信号词，指示代，指示代词，人，人称代称代词，和核心，和核心词（尤其是指示代（尤其是指示代词后面的核心名后面的核心名词）。）。观前后，找特征。前后，找特征。依据依据4选项，分析文中需哪种，分析文中需哪种衔接。（比如：是否放
38、接。（比如：是否放进去去后意思就正好符合文中所需要的后意思就正好符合文中所需要的转折）折）插句子，定答案。插句子，定答案。 阅读上下文，放入后是否上下文，放入后是否连贯。注意：注意：逻辑衔逻辑衔接手段信号接手段信号词词因果因果过度度词Because/therefore/thus/consequently/so/as a result对比比过度度词 However/on the contrary/nevertheless/unlike/in contrast/while/although/but结构构对比比词On the one hand.on the other hand/some.other
39、s.注意：注意：逻辑衔逻辑衔接手段信号接手段信号词词举例例过度度词 for example/for instance/including/such as 递进过度度词 furthermore/also/as well/too/other/ in addition/moreover/besides/even/additionally比比较过度度词 similarly/likewise/like注意：注意：逻辑衔逻辑衔接手段信号接手段信号词词序列序列过度度词 first/second/after that/afterwards/next/then/finally指示代指示代词 this/these
40、/it/such/another/that/those人称代人称代词 he/she/one/they/his/her/ones/their定冠定冠词the 真真题题演演练练比如某答案比如某答案选项： Although this prediction has since been . 注意注意this这个个词，并且后面有，并且后面有prediction这个个词，证明文中明文中的方框的方框标示示之前肯定出之前肯定出现过。通。通过这词去判断去判断衔接接关系。关系。高分技巧高分技巧 9 9 Prose summary （内容摘要（内容摘要题）问题形式：形式：在在6选项中，找出中，找出3个个能表达文章最
41、重要的内容能表达文章最重要的内容。得分得分计算：算：找找对3个个 2个个 少于少于2个个 2分分1分分0分分典型提典型提问问方式方式An introductory sentence for a brief summary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting the THREE answer choices that express the most important ideas in the passage. Some sentences do not belong to in the sum
42、mary because they express ideas that are not presented in the passage or are minor ideas in the passage. This question is worth 2 points. （此（此类题都有如下都有如下1个粗体句，指明了文章大意，暗示你个粗体句，指明了文章大意，暗示你找表主要找表主要观点的点的3项。）。） During the Neolithic period, the beginning of agriculture, domestication of animals and buildin
43、g of permanent settlements gave rise to the birth of civilization. (下面将有下面将有6项，需，需选出出3个。个。)做做题题技巧（技巧（1 1）识别识别主要主要观观点点技能技能1：注意主体：注意主体结构构A. 文章文章结构构常常见为总分分结构，即在开构，即在开头提出提出1个个现象，之后象，之后针对这一一现象解象解释有几种理有几种理论，并伴随有理，并伴随有理论阐述。述。因此，只需因此，只需寻找表找表顺序的信号序的信号词（first , next等）。等）。真真题题演演练练ETS 题库摘取了段落中某些主要部分，信号如下：摘取了段落中
44、某些主要部分，信号如下：One opinion is that （第（第2段）段）Another idea is that （第（第3段）段）A third viewpoint takes sth further into（第（第4段）段）=关注答案关注答案选项举例特点一（共例特点一（共6选项）项2对应第二段；第二段；项4对应第三段；第三段；项5对应第四段第四段关注答案关注答案选项举例特点二（共例特点二（共6选项）项2和和4概述了第概述了第2、3、4段；段；项5对应第一段第一段做做题题技巧（技巧（1 1）识别识别主要主要观观点点技能技能1：注意主体：注意主体结构构B. 段落主段落主题（出（出现
45、位置和形式如下）位置和形式如下）一一 段落主段落主题句：段首、偶句：段首、偶尔段末。段末。二二 段落关段落关键词： 若有，即若有，即为主主题；若无，找反复出；若无，找反复出现的的词。三三注意跨段主注意跨段主题： 有有时后后1段是前段是前1段的延段的延续，所以主，所以主题需合需合2为1。做做题题技巧（技巧（1 1）识别识别主要主要观观点点技能技能2：注意前面已：注意前面已经做完的做完的问题问题与与问题之之间相互关相互关联，回，回顾已已经做完的做完的问题可以帮助可以帮助明确文章的主要明确文章的主要观点。点。技能技能3：注意：注意问题引引导句（句（时间紧才用）才用） 关注文章已关注文章已经给出的粗体
46、引出的粗体引导句，在句，在3个正确答案中常有个正确答案中常有1或或2个个选项就是将引就是将引导句句换个个说法。法。 （注意：引（注意：引导句里面的关句里面的关键词，特，特别是主是主语和和谓语，答案，答案选项常替常替换它它们。 见下一下一页）真真题题演演练练ETS 题库某某题的引的引导句如下：句如下：Many factors have contributed to the great increase in desertification in recent decades. 关关键词是是contribute to 和和desertification，表明下面的答，表明下面的答案案选项必然是涉及
47、必然是涉及谈论沙漠化的成因。沙漠化的成因。答案答案选项猜猜看？猜猜看？项1谈over irrigation; 项3谈总论；项6谈firewood Gathering; 项5谈place；项2谈细节；项4谈细节。做做题题技巧（技巧（2 2）排除干）排除干扰项扰项干干扰项选项包括包括细节或者次要或者次要观点点（只是（只是1个具体的例子或个具体的例子或说明，但并没明，但并没对要点要点进行复述。）行复述。）原文没有提到原文没有提到歪曲原文歪曲原文做做题题技巧（技巧（2 2）排除干）排除干扰项扰项做做题技巧技巧快速快速浏览全文全文 （全文是（全文是总分分结构么；各要点可能分布何构么；各要点可能分布何处）
48、找出全文主找出全文主题与段落主与段落主题 （文章首段、各段主（文章首段、各段主题句、反复出句、反复出现核心核心词）比比较选项与原文与原文 （根据（根据选项中的关中的关键词定位原文、定位原文、结合笔合笔记，注，注 干干扰项：细节或次要或次要观点、未提及的、歪曲的。）点、未提及的、歪曲的。） 确定答案确定答案 （经过比比较，排除其它，排除其它3项。）。）高分技巧高分技巧 1010 Fill in a table （表格（表格归类题/信息信息归类题）问题形式形式 备选答案可能是答案可能是9选7或者是或者是7选5；选项只用只用1次；次； 选项放入两个放入两个对比的表格（不同比的表格（不同类）；常）；常
49、2干干扰项。 得分得分计算算正确数量：正确数量：7 6 5 4 less than 4 得分：得分：4 3 2 1 0典型提典型提问问方式方式Directions: The appropriate sentences from the answer choices and match them to the type of group behavior. that they describe. Two of the answer choices will NOT be used. This question is worth 3 points. Answer Choices:1 Fashion
50、s are popular but temporary trend.2 Fads are adopted by smaller group of people.3 Fads serve as identity maker for a larger number of people.4 Fashions are short-lived, less predictable and less influenced.5 Fashions are more lasting and followed by a large number of people.6 Fashions are harmless a
51、nd have no long-range effects.7 Fashion is a style of clothing and a way of behavior.（下面将有两表格，比如一个是（下面将有两表格，比如一个是谈时尚，一个是尚，一个是谈购买力。）力。）做做题题技巧（技巧（1 1）注意主体注意主体结构构1比比较-对比；比；2一一现象象-多理多理论；3原因原因-结果；果；4问题-解决方案。解决方案。利用笔利用笔记记住分住分类的主要特征的主要特征参考已参考已经做完的做完的问题之前的之前的问题或者或者选项可能是一个分可能是一个分类排除干排除干扰项文章未提的；提到但与表格无关的；文章未提的；提到但与表格无关的；错误描述的。描述的。做做题题技巧（技巧（2 2）取取胜胜5 5步步观察表格中的分察表格中的分类，弄清，弄清2者区者区别。阅读各个各个选项，根据核心，根据核心词定位原文，做笔定位原文，做笔记。（注意文中。（注意文中可能同可能同义替替换）根据定位的内容与表格中的分根据定位的内容与表格中的分类，在草稿，在草稿纸上上记录各各选项所所属的分属的分类，不确定的，不确定的标注注问号。号。根据草稿根据草稿记录，把有把握的放入表格。，把有把握的放入表格。若表格若表格还没填没填满，再去看，再去看标注注问号的号的项。
