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1、第四单元第四单元 第四单元第四单元 物种的延续物种的延续 物种的延续物种的延续 第一章第一章 绿色开花植物的一生绿色开花植物的一生 第四章第四章 生物的遗传和变异生物的遗传和变异 一对夫妇，一位双眼皮，一位单眼皮，一对夫妇，一位双眼皮，一位单眼皮，生的孩子双眼皮；另一对夫妇都是双眼皮，生的孩子双眼皮；另一对夫妇都是双眼皮，生的孩子却是单眼皮，这是为什么呢？生的孩子却是单眼皮，这是为什么呢？ 第二节第二节 性状的遗传性状的遗传 请同学们认真默读课本请同学们认真默读课本 P98-102P98-102的内容。思考的内容。思考并在课本上画出下列问题的答案要点，并在课本上画出下列问题的答案要点， 4 4
2、分钟分钟后比谁正确回答、默写。后比谁正确回答、默写。 1.1.什么叫性状，什么叫相对性状？举例说出身边生物的性什么叫性状，什么叫相对性状？举例说出身边生物的性状和相对性状。状和相对性状。P98P98 2.2.读图读图4.4-64.4-6、4.4-74.4-7，在图示的遗传实验中，分别研究了，在图示的遗传实验中，分别研究了豌豆和果蝇的哪一对相对性态？它们又是怎样在亲代与子豌豆和果蝇的哪一对相对性态？它们又是怎样在亲代与子代之间传递的？代之间传递的？P99-100 P99-100 3.3.在体细胞中，基因是怎样存在的？在生殖细胞中呢？在体细胞中，基因是怎样存在的？在生殖细胞中呢？P100 P100
3、 4.4.举例说出什么是显性基因、隐性基因？分别用什么表示？举例说出什么是显性基因、隐性基因？分别用什么表示？P101 P101 5.5.基因什么情况下可以表现出显性性状？什么情况下可表基因什么情况下可以表现出显性性状？什么情况下可表现出隐性性状？现出隐性性状？P101P101 6.6.在生殖过程中，基因是通过什么传递的？基因的传递有在生殖过程中，基因是通过什么传递的？基因的传递有什么意义？什么意义？P101P101 生物的性状生物的性状 1.1.看书思考，什么叫性状？看书思考，什么叫性状？ 生物的形态、结构、生理特征和行为方式统称生物的形态、结构、生理特征和行为方式统称为性状。为性状。 生物
4、的性状生物的性状 2.什么是相对性状什么是相对性状？举例说出身边生物的举例说出身边生物的相对性状。相对性状。 在在遗传遗传学上，把学上，把同种生物同种生物同一性状同一性状的的不同表不同表现现类类型称型称为为相相对对性状性状。 判断相对性状的要点是：判断相对性状的要点是： 同一种生物同一种生物 同一性状同一性状 不同表现类型不同表现类型 生物的性状生物的性状 3.有些同学认为，有些同学认为，“安康羊的短腿与安康安康羊的短腿与安康羊的长腿羊的长腿”和和“安康羊的安康羊的白毛与白毛与兔的黑毛兔的黑毛”都可以看作是相对性状。你认同他们的观都可以看作是相对性状。你认同他们的观点吗？为什么？点吗？为什么？
5、 不认同。不认同。 “安康羊的短腿与安康羊的长安康羊的短腿与安康羊的长腿腿”是一对相对性状；是一对相对性状；“安康羊的白毛与安康羊的白毛与兔的黑毛兔的黑毛”不是一对相对性状，因为安康不是一对相对性状，因为安康羊和兔不是同一种生物。羊和兔不是同一种生物。 基因与性状遗传基因与性状遗传 1、染色体与基因是什么关系？、染色体与基因是什么关系？ 生物的性状一般是由生物的性状一般是由DNADNA上的上的基因控制的。基因控制的。 基因位于染色体上，染色体在生基因位于染色体上，染色体在生物的体细胞中是成对存在的，因物的体细胞中是成对存在的，因此，基因体细胞内是成对存在的。此，基因体细胞内是成对存在的。 成对
6、的基因分别位于成对染成对的基因分别位于成对染色体的同一位置，控制着一色体的同一位置，控制着一对相对性状。对相对性状。 基因与性状遗传基因与性状遗传 2 2、基因与性状关系、基因与性状关系： 根据性状在亲代和后代中的表现规律，我根据性状在亲代和后代中的表现规律，我们把相对性状分为显性性状和隐性性状。们把相对性状分为显性性状和隐性性状。 把控制显性性状的基因叫做显性基因，把控制显性性状的基因叫做显性基因， 通常用大写英文字母表示（如通常用大写英文字母表示（如A); 把控制隐性性状的基因叫做隐性基因，把控制隐性性状的基因叫做隐性基因， 通常用小写英文字母表示（如通常用小写英文字母表示（如a)。 基因
7、与性状遗传基因与性状遗传 2 2、基因与性状关系、基因与性状关系： 基因型：基因型： AA Aa aa AA Aa aa 性状表现： 显性性状显性性状 基因控制性状表现基因控制性状表现 隐性性状隐性性状 基因与性状遗传基因与性状遗传 5. 5. 尝试写出豌豆花色的遗传图解尝试写出豌豆花色的遗传图解 判断豌豆的判断豌豆的紫花和白花紫花和白花哪个为显性哪个为显性性状，哪个性状，哪个为隐性性状？为隐性性状？ 豌豆的紫花为豌豆的紫花为显性性状，白显性性状，白花哪个为隐性花哪个为隐性性。性。 基因与性状遗传基因与性状遗传 5. 5. 尝试写出豌豆花色的遗传图解尝试写出豌豆花色的遗传图解 显性基因用显性基
8、因用A表示，隐性基因用表示，隐性基因用a表示表示 白花白花 紫花紫花 亲代亲代 a a AA 生殖细胞生殖细胞 A a 子代子代 表现型表现型(性状性状) Aa 全部紫花全部紫花 基因与性状遗传基因与性状遗传 6.6.尝试写出果蝇翅型的遗传图解尝试写出果蝇翅型的遗传图解 判断果蝇的判断果蝇的长翅与残翅长翅与残翅哪个为显性哪个为显性性状，哪个性状，哪个为隐性性状？为隐性性状？ 果蝇的长翅为果蝇的长翅为显性性状，残显性性状，残翅为隐性性。翅为隐性性。 基因与性状遗传基因与性状遗传 6.6.尝试写出果蝇翅型的遗传图解尝试写出果蝇翅型的遗传图解 显性基因用显性基因用B表示，隐性基因用表示，隐性基因用b
9、表示表示 亲代亲代 长翅长翅 长翅长翅 Bb Bb 生殖细胞生殖细胞 B b B b 子代子代 BB 表现型表现型(性状性状) bb 残翅残翅 长翅长翅 3 ： 1 Bb Bb 1.1.每种生物特征代代相传的根本原因？每种生物特征代代相传的根本原因？ 在生殖过程中，亲代的基因随着染色体传递给子代，在生殖过程中，亲代的基因随着染色体传递给子代，并控制这子代的性状表现。正是由于基因在亲代与并控制这子代的性状表现。正是由于基因在亲代与子代之间的传递，才使得生物的特征具有相对稳定子代之间的传递，才使得生物的特征具有相对稳定性。这也是每种生物特征代代相传的根本原因。性。这也是每种生物特征代代相传的根本原
10、因。 2.2.思考思考P102P102第二题，并回答：第二题，并回答： （1 1）两种。一种是含有）两种。一种是含有 D D的生殖细胞，另一种是含有的生殖细胞，另一种是含有 d的的生殖细胞。生殖细胞。 （2）3种：种： DD、Dd、dd 2.2.思考思考P102P102第二题，并回答：第二题，并回答： （3 3） 有耳垂有耳垂 亲代亲代 生殖细胞生殖细胞 D 无耳垂无耳垂 Dd Dd d D d 子代子代 性状性状 DD Dd Dd dd 有耳垂有耳垂 无耳垂无耳垂 3.3.思考思考P102P102第三题，并回答：第三题，并回答： 根据题意可知两亲代的基因组成均为根据题意可知两亲代的基因组成均为 Bb 绿色绿色 绿色绿色 Bb 亲代亲代 Bb 生殖细胞生殖细胞 B b B b 子代子代 性状性状 BB Bb 绿色绿色 Bb bb 非绿色非绿色 性状的性状的遗传遗传 形形态态 基因基因 控控 制制 显显性基因性基因 控控 制制 结结构构 相相显显性性状性性状 同种性状同种性状 性性对对生理生理隐隐性性状性性状 状状 性性不同表不同表现现 特性特性 状状 控控 制制 控控 制制 行行为为方式方式 基因基因 隐隐性基因性基因
