15我要的是葫芦1

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1、14.我要的是我要的是葫芦葫芦 葫芦:葫芦:一年一年生草本植物,茎生草本植物,茎蔓生,开白色花。蔓生,开白色花。果实因品种不同果实因品种不同而多样,大致中而多样,大致中间细,上、下部间细,上、下部膨大,像大小两膨大,像大小两只连在一起的球。只连在一起的球。嫩时可食用,干嫩时可食用,干老后可做容器或老后可做容器或供观赏。葫芦,供观赏。葫芦,也指这种植物的也指这种植物的果实。果实。葫葫芦芦藤藤哇哇盯盯邻邻葫葫 芦芦h lu读一读,连一连读一读,连一连dnguitnlnzh 藤藤治治盯盯怪怪邻邻葫葫芦芦藤藤挂挂哇哇盯盯邻邻每每言言1414我要的是葫芦我要的是葫芦葫葫芦芦芦芦荟荟藤藤瓜瓜哇哇好好盯盯着

2、着邻邻居居葫芦葫芦 好哇好哇 盯着盯着 邻居邻居 奇怪奇怪 蚜虫蚜虫每天每天 葫芦藤葫芦藤 一棵树一棵树慢慢地慢慢地 自言自语自言自语 这个人这么喜欢葫这个人这么喜欢葫芦芦, ,但是最后他得到葫但是最后他得到葫芦了吗芦了吗? ?为什么为什么? ?自读课文,读准生字的音。自读课文,读准生字的音。思考:思考:课文讲了一个什么故事?课文讲了一个什么故事? 有有一一天天,他他看看见见叶叶子子上上爬爬着着一一些些蚜蚜虫虫,心心里里想想,有有几几个个虫虫子子怕怕什什么么!他他盯盯着着小小葫葫芦芦自自言言自自语语地地说说:“我我的的小小葫葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!芦,快长啊,快长啊!长得赛

3、过大南瓜才好呢! 一一个个邻邻居居看看见见了了,对对他他说说:“你你别别光光盯盯着着葫葫芦芦了了,叶叶子子上上生生了了蚜蚜虫虫,快快治治一一治治吧吧!”那那个个人人感感到到很很奇奇怪怪,他他说说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。” 没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。了,一个一个都落了。 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几

4、个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。次。14 我要的是葫芦 从前,有一个人(从前,有一个人( )。)。一天,他发现(一天,他发现( ),),但是他没有及时去治虫,结果但是他没有及时去治虫,结果( )。)。 说一说:比一比比一比, ,看看谁的眼睛最亮。看看谁的眼睛最亮。找一找两幅插图有什么不同的地方找一找两幅插图有什么不同的地方? ? 小葫芦慢慢地变黄小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。了,一个一个都落了。多么可爱的葫芦哇!多么可爱的葫芦哇!我要的是葫芦我要的是葫芦葫葫芦芦叶叶葫葫芦芦藤藤葫葫芦芦花花小小葫葫芦芦从前有个人,他种

5、从前有个人,他种了一棵葫芦。了一棵葫芦。细长的葫细长的葫芦藤上长满了绿叶,开芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!小葫芦啊!那个人每天那个人每天都要去看几次。都要去看几次。葫芦开始长得怎么样?葫芦开始长得怎么样? 细长细长的葫芦藤上的葫芦藤上长满长满了绿叶,开出了几了绿叶,开出了几朵朵雪白雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么葫芦。多么可爱可爱的小葫芦哇!的小葫芦哇!细长的( )雪白的( )可爱的( )葫芦藤葫芦藤小花小花小葫芦小葫芦 ( )的

6、葫芦叶)的葫芦叶 ( )的葫芦藤)的葫芦藤 ( )的葫芦花)的葫芦花 ( )的小葫芦)的小葫芦绿绿绿绿细长细长雪白雪白可爱可爱多么可爱的小葫芦多么可爱的小葫芦哇哇!哇哇那个人那个人每天每天都要去都要去看几次看几次。从前,有个人种了一棵从前,有个人种了一棵葫芦。(葫芦。(细长的细长的)葫芦藤上)葫芦藤上长(长(满满)了绿叶。开出了几)了绿叶。开出了几朵(朵(雪白的雪白的)小花。花谢以)小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。后,藤上挂了几个小葫芦。(多么可爱的小葫芦哇!多么可爱的小葫芦哇!)那个人每天都要去看几次。那个人每天都要去看几次。这个人要葫芦这个人要葫芦, , 他得到葫芦了他得到葫芦了吗吗?

7、 ?(课文第4自然段)没过几天,叶子上的蚜虫更多了。没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦小葫芦慢慢地慢慢地变黄了,变黄了,一个一个一个一个都落了。都落了。小组讨论:这是为什么?小组讨论:这是为什么?落了落了长长得得好好为什么小葫芦都落了?为什么小葫芦都落了?(课文2-3自然段) 小组合作:小组合作: 用用“”画出画出“种葫芦的人种葫芦的人”所想所说的句所想所说的句子;用子;用“”画出画出“邻居邻居”所说的话,认真地读一读。所说的话,认真地读一读。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么有几个虫子怕什么! !他盯着小葫芦他盯着小葫芦自言

8、自语自言自语地说:地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊我的小葫芦,快长啊,快长啊! !长得赛过大南瓜才好长得赛过大南瓜才好呢呢! !” 有几个虫子怕什么有几个虫子怕什么! 我来猜有几个虫子不用怕。有几个虫子不用怕。意思是:意思是: 一一个邻居看见了,对他说:个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧! !”那个人感那个人感到很奇怪,他说:到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。要的是葫芦。” 叶子上的虫还用治叶子上的虫还用治?我来猜叶子上的虫不用治。叶子上的虫不用治。意思是:意思是:照

9、样子写句子照样子写句子例:例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。叶子上的虫不用治。(1)这样的小病还用打针?这样的小病还用打针?( 这样的小病不用打针。这样的小病不用打针。)例:例:有几个虫子怕什么!有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。有几个虫子不可怕。(1)一次失败怕什么!一次失败怕什么!()一次失败不可怕。一次失败不可怕。种葫芦的人与邻居谁说得对呢?种葫芦的人与邻居谁说得对呢?邻居邻居:你别光盯着葫芦了,叶子:你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!上生了蚜虫,快治一治吧!”种葫芦的人种葫芦的人:什么?叶子上的虫:什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。还用治?

10、我要的是葫芦。”根(营养和水分)根(营养和水分)茎茎叶子叶子果实果实 种葫芦的种葫芦的人看到小葫芦人看到小葫芦都落了,会想都落了,会想些什么呢?些什么呢? 种葫芦的人种葫芦的人看到小葫芦一看到小葫芦一个一个都落了,个一个都落了,可能会(可能会( )地说:()地说:( ) 看一看葫芦叶 我我是一片小小的葫芦叶,是一片小小的葫芦叶,借着太阳公公的光芒,借着太阳公公的光芒,我能制造养分,我能制造养分,由葫芦藤输送给葫芦果,由葫芦藤输送给葫芦果,让小小的葫芦果快快成长。让小小的葫芦果快快成长。你们说我棒不棒?你们说我棒不棒? 蚜虫蚜虫 我们是害虫,我们是害虫,我们是害虫,我们是害虫,我们喜欢吸收叶子上

11、的汁液。我们喜欢吸收叶子上的汁液。只要有了我们,那葫芦,小树就惨只要有了我们,那葫芦,小树就惨了!了!啊,七星瓢虫来了,啊,七星瓢虫来了,我们惨了我们惨了我要的是葫芦我要的是葫芦叶子叶子蚜虫蚜虫吃吃黄黄了了因因果果落落 在邻居的帮助下,种葫芦的人明白了叶子和果实的关系,懂得了事物之间是相互有联系的,改变了过去只盯着葫芦,不管蚜虫的做法,最终种出了他想要的葫芦。 学了这课之后,你从中明白学了这课之后,你从中明白了什么?了什么?1.1.事物之间是有联系的。只事物之间是有联系的。只要葫芦,不管叶子,是得不到葫芦要葫芦,不管叶子,是得不到葫芦的。的。2.2.小毛病要及时治小毛病要及时治, ,才不会导才

12、不会导致大毛病。致大毛病。第二年第二年, ,那个人又种下了葫芦那个人又种下了葫芦, ,过了一些日子,过了一些日子,( () )的葫芦藤上的葫芦藤上又长满了又长满了( () )色的叶子,开出了色的叶子,开出了几朵几朵( () )的小花。花谢以后,藤的小花。花谢以后,藤上挂了几个上挂了几个( () )的小葫芦。有一的小葫芦。有一天,他发现叶子上爬着一些蚜虫。天,他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起这时他想起 ,赶快,赶快,后来小葫芦慢慢,一个个后来小葫芦慢慢,一个个都长得比。都长得比。一、我会选。只个朵棵只个朵棵一(一()邻居)邻居一(一()葫芦)葫芦一(一()小花)小花一(一()蚜虫)蚜虫我要的是葫芦我要的是葫芦二、我会连二、我会连。挂了挂了小花小花雪白的雪白的小葫芦小葫芦开了开了蚜虫蚜虫可爱的可爱的南瓜南瓜生了生了绿叶绿叶细长的细长的小花小花长了长了小葫芦小葫芦圆圆的圆圆的葫芦藤葫芦藤我要的是葫芦我要的是葫芦我会写言言 每每 治治棵棵 挂挂 哇哇怪怪 慢慢你有什么发现吗?我会写言言自自言言自自语语语语言言鼓掌我会写我会写每每每每天天每每人人鼓掌我会写我会写治治治治虫虫治治病病鼓掌我会写我会写棵棵一一棵棵葫葫芦芦两两棵棵树树鼓掌我会写我会写挂挂挂挂衣衣服服挂挂着着鼓掌我会写我会写哇哇鼓掌我会写我会写怪怪奇奇怪怪怪怪病病鼓掌我会写我会写慢慢慢慢慢慢慢慢车车鼓掌

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