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1、七下语文期末复习（综合性学习）综合性学习1一、家国天下1.某校七年级举行了以某校七年级举行了以“爱国爱国”为主题的综合性学习，请你参加。为主题的综合性学习，请你参加。 “祖国祖国”不是一个普通的名字，不是一个普通的名字，“爱国爱国”也不是一句简单的口号。自古以来，中华民族也不是一句简单的口号。自古以来，中华民族多少贤人志士，为了自己的祖国抛头颅，洒热血。他们在国家危急存亡之时，敢于多少贤人志士，为了自己的祖国抛头颅，洒热血。他们在国家危急存亡之时，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命；当在祖国建设蓬勃发展之际，他们可以义无挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命；当在祖国建设蓬勃发展之际，他们可以义无
2、反顾，甘愿付出自己毕生的精力。因此，民族的兴旺，要靠每一位有爱国之心的人反顾，甘愿付出自己毕生的精力。因此，民族的兴旺，要靠每一位有爱国之心的人去奉献，国家的强大，需由每一位有爱国之情的人去建设。去奉献，国家的强大，需由每一位有爱国之情的人去建设。 （1）请你举一个有关爱国的历史人物，并简单说说他的爱国表现？）请你举一个有关爱国的历史人物，并简单说说他的爱国表现？ （2）作为现在的青少年，生活在一个繁荣富强的时代，无须用牺牲生命来表达自己）作为现在的青少年，生活在一个繁荣富强的时代，无须用牺牲生命来表达自己的爱国情怀。但作为新时代的我们也有自己的爱国情怀，请问我们该以怎样的行动的爱国情怀。但作
3、为新时代的我们也有自己的爱国情怀，请问我们该以怎样的行动来实现自己的爱国之情呢？来实现自己的爱国之情呢？ （3）某校七）某校七(6)(6)班将举行了班将举行了“爱我祖国，从我做起爱我祖国，从我做起”的主题班会。假如你是这次活的主题班会。假如你是这次活动的主持人，请你准备一段开场白。动的主持人，请你准备一段开场白。 参考答案（1）华罗庚立志回国。）华罗庚立志回国。 著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同,把他留在把他留在美国美国,给予优厚的待遇。但当他得知新中国成立的消息后给予优厚的待遇。但当他得知新中国成立的消息
4、后,立即决定回国。途经香港立即决定回国。途经香港时时,他发表了一封给留美学生的公开信他发表了一封给留美学生的公开信,满怀热情地呼吁他们满怀热情地呼吁他们:“为了国家民族为了国家民族,我们应我们应当回去当回去 钱学森，当刚刚获得解放的中国，还处在贫困、落后之中，国家的建设钱学森，当刚刚获得解放的中国，还处在贫困、落后之中，国家的建设需要更多的有用人才。他作为一名科学家，明白自己祖国的强大高于一切，于是他需要更多的有用人才。他作为一名科学家，明白自己祖国的强大高于一切，于是他毅然放弃在美国优厚的生活条件和优越的工作环境，回到祖国的建设之中，表现了毅然放弃在美国优厚的生活条件和优越的工作环境，回到祖
5、国的建设之中，表现了他强烈的爱国和报国之情。他强烈的爱国和报国之情。 （2）努力学习科学文化知识；树立平等、开放、参与的国际意识；关心时事政治；）努力学习科学文化知识；树立平等、开放、参与的国际意识；关心时事政治；积极参加社会实践活动。积极参加社会实践活动。 （3）她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸）她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息这就是我们亲爱的这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！七年级祖国！这就是我们神圣的母亲
6、！七年级(6)班班“爱我祖国，从我做起爱我祖国，从我做起”主题班会现在开主题班会现在开始。始。 爱国名言1.为中华之崛起而读书。为中华之崛起而读书。 周恩来周恩来 2.常思奋不顾身常思奋不顾身,而殉国家之急。而殉国家之急。(汉汉)司马迁司马迁 3.一个人追求的目标越高一个人追求的目标越高 ,他的才能就发展得越快他的才能就发展得越快 ,对社会就越有益。对社会就越有益。 高尔基高尔基 ?4.人民不仅有权爱国人民不仅有权爱国 ,而且爱国是个义务而且爱国是个义务 ,是一种光荣。是一种光荣。徐特立徐特立 ?5.科学没有国界科学没有国界,科学家却有国界。科学家却有国界。 (俄俄)巴甫洛夫巴甫洛夫 ?6.谁
7、不属于自己的祖国谁不属于自己的祖国 ,那么他也就不属于人类。那么他也就不属于人类。 (俄俄)别林斯基别林斯基 7.爱祖国高于一切。爱祖国高于一切。 (波兰波兰)肖邦肖邦 8.人类最高的道德是什么人类最高的道德是什么 ?那就是爱国之心。那就是爱国之心。 (法法)拿破仑拿破仑 爱国诗句1.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 南宋南宋 文天祥文天祥 2.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 南宋南宋 陆游陆游 3.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 唐唐 王昌龄王昌龄 4.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。男儿何不
8、带吴钩，收取关山五十州。 唐唐 李贺李贺 5.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 唐唐 杜牧杜牧 6.只解沙场为国死，何须马革裹尸还。只解沙场为国死，何须马革裹尸还。 清清 徐锡麟徐锡麟 7.苟利国家生死以苟利国家生死以,岂因祸福避趋之岂因祸福避趋之 ?清清 林则徐林则徐 8.中夜四五叹，常为大国忧。中夜四五叹，常为大国忧。 唐唐 李白李白 综合性学习2孝孝亲敬老，从我做起敬老，从我做起 二、孝亲敬老，从我做起 ?1.1.观察下面这幅图，按要求答题。观察下面这幅图，按要求答题。?(1)(1) ? 这幅图表现了什么主题？这幅图表现了什么主题？ ?(2)(2)用生动的
9、语言描述画面内容。用生动的语言描述画面内容。 【参考答案参考答案】（? 1）孝、尊重、幸福、和谐）孝、尊重、幸福、和谐；（；（2）炎炎夏日，酷暑难耐。傍晚，爷爷）炎炎夏日，酷暑难耐。傍晚，爷爷乐呵呵地坐在藤椅上，一只脚放在水盆中，乐呵呵地坐在藤椅上，一只脚放在水盆中，爸爸正汗流浃背地给爷爷洗脚，这时小儿子爸爸正汗流浃背地给爷爷洗脚，这时小儿子跑过来，拿来一条白毛巾给爸爸擦背上的汗跑过来，拿来一条白毛巾给爸爸擦背上的汗珠。这是一幅多么和谐温馨的画面啊！珠。这是一幅多么和谐温馨的画面啊！ 2.继承传统美德，弘扬民族文化。请参加以继承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝孝”为主题的综合性学习活动。为
10、主题的综合性学习活动。 【感感“孝孝”心心】传统的传统的“孝孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代比较强调长幼有序、顺从父母，新时代“90后后”的孝顺观又的孝顺观又有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。 材料一：节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们材料一：节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们我很爱你们”。 材料二：我认为材料二：我认为“孝孝”跟跟“顺顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。我爸就不高
11、兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。 材料三：我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的，专家证明现代人材料三：我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。 【说说“孝孝”理理】孙萌向好友倾诉了自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈孙萌向好友倾诉了自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是孙萌的好友，将怎样劝阻他？引用以吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是孙萌的好友，将怎样劝阻他？引用以下下论语论语中的一句名言进行劝说。中的一句
12、名言进行劝说。(60字左右字左右) A父母在，不远游，游必有方。父母在，不远游，游必有方。(意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。门，必须有一定的去处。) B事父母几谏。事父母几谏。(意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，得轻微婉转地劝阻。意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，得轻微婉转地劝阻。) 参考答案 （1 1）【感感“孝孝”心心】与父母平等相处；善于与父母沟与父母平等相处；善于与父母沟通交流；直接表达对父母的爱；听父母的话，但顺从通交流；直接表达对父母的爱；听父母的话，但顺从有度；表达感情的方式活泼、有创意等。有度；表
13、达感情的方式活泼、有创意等。 （2 2）【说说“孝孝”理理】孙萌，孔子说过孙萌，孔子说过“父母在，不远父母在，不远游，游必有方游，游必有方”，即使你要外出，也必须要让妈妈知，即使你要外出，也必须要让妈妈知道，否则你妈妈会担心的。道，否则你妈妈会担心的。 综合性学习3我的我的语文生活文生活 广告词的写法一、夸张型一、夸张型 如：今年二十，明年十八，精心呵护你的每一根头发。如：今年二十，明年十八，精心呵护你的每一根头发。 在一定的事实基础上，适当地将商品的用途、使用效果造成扩大效应，在一定的事实基础上，适当地将商品的用途、使用效果造成扩大效应，以引起读者的特别注意，留下深刻的印象。以引起读者的特别
14、注意，留下深刻的印象。 二、比喻型二、比喻型 如：新鲜得犹如朝露。日晒后，让你的皮肤也来杯饮料吧！牛奶香浓，丝般如：新鲜得犹如朝露。日晒后，让你的皮肤也来杯饮料吧！牛奶香浓，丝般感受。感受。 可以使广告词更形象地表达出商品所具有的特点，使广告语言更加新颖，可以使广告词更形象地表达出商品所具有的特点，使广告语言更加新颖，另人过目不忘。另人过目不忘。 三、谐音型三、谐音型 如：如： IBM让您与世界自由让您与世界自由“网网”来来 默默无默默无“蚊蚊”的奉献的奉献 借助人们所熟悉的句子或成语等，用一些音同或音近的字来改动其中某借助人们所熟悉的句子或成语等，用一些音同或音近的字来改动其中某些字来表达另
15、一种意思。它是广告创作中极为常用的一种手法，其特别之处些字来表达另一种意思。它是广告创作中极为常用的一种手法，其特别之处是在不知不觉中是在不知不觉中“偷梁换柱偷梁换柱”，使人觉得既熟悉又新奇，也便于记忆。，使人觉得既熟悉又新奇，也便于记忆。 广告词的写法 四、古典诗词名句广告四、古典诗词名句广告 1.直接引用，一语双关。直接引用，一语双关。 如：葡萄美酒夜光杯。（紫玉牌葡萄酒，钢花高脚玻璃杯）如：葡萄美酒夜光杯。（紫玉牌葡萄酒，钢花高脚玻璃杯） 借问酒家何处是，牧童遥指杏花村。（山西杏花村酒）借问酒家何处是，牧童遥指杏花村。（山西杏花村酒） 2.更换主题，巧换嫁接。更换主题，巧换嫁接。 这种是
16、把名句加以改造，有的换其中部分字词。有的在前边或后边加这种是把名句加以改造，有的换其中部分字词。有的在前边或后边加上一句，为了强调商品名称。上一句，为了强调商品名称。 如：恨不相逢未如：恨不相逢未“驾驾”时（台湾自动变速车）时（台湾自动变速车） 该句把唐代张籍该句把唐代张籍节妇吟节妇吟 “还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时 ”中的中的“嫁嫁”改成改成“驾驾”。 三、我的语文生活?1.1. 某学习小组利用课外开展某学习小组利用课外开展 “我的语文我的语文 生活生活”综合性学习活动，向语文老师提综合性学习活动，向语文老师提 交了如下的结果（右表）：交了如下的结果（右表）：
17、 ?(1)(1) 从上面这个结果中，你发现了哪些从上面这个结果中，你发现了哪些 现象？现象？ ?(2)(2) 请帮助这个小组写出这次活动给我请帮助这个小组写出这次活动给我 们的思考。们的思考。 ? 参考答案（1 1）同学的习作中错别字很常见；同学的习作中错别字很常见；店家广告中常见借店家广告中常见借( (化、改、移化、改、移) )用成语现象；用成语现象；某些新语某些新语( (新鲜用语新鲜用语) )已被收入已被收入权威工具书。权威工具书。 （2 2）我们要正确使用中国的语言文字；我们要规范街头用）我们要正确使用中国的语言文字；我们要规范街头用字；我们除了要在网络、报刊、图书馆收集语文学习资料外，
18、字；我们除了要在网络、报刊、图书馆收集语文学习资料外，还要到街头巷尾收集；我们应掌握并学会新鲜用语；我们应还要到街头巷尾收集；我们应掌握并学会新鲜用语；我们应多开展这样的活动；我们要用好、传承祖国的语言文化多开展这样的活动；我们要用好、传承祖国的语言文化 2.某班举行某班举行“我的语文生活我的语文生活 ”综合性学习活动，请你参加。综合性学习活动，请你参加。 (1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动的目的。（写出一项，并说明活动的目的。（ 2分）分） 示例：示
19、例： 活动项目：举行作文竞赛活动项目：举行作文竞赛 活动目的：增强学生写作的兴趣，提高写作能力活动目的：增强学生写作的兴趣，提高写作能力 活动项目：活动项目： 活动目的：活动目的： （2）活动中，你班同学搜集了下列资料，通过筛选、梳理，编成各种小册子。请你为各）活动中，你班同学搜集了下列资料，通过筛选、梳理，编成各种小册子。请你为各个小册子取一个靓丽的名字。个小册子取一个靓丽的名字。 示例：第一个小册子：取名：广告语集萃示例：第一个小册子：取名：广告语集萃 内容：六神有主，一家无忧。内容：六神有主，一家无忧。 (六神特效花露水六神特效花露水 ) 平时节约一滴水，难时拥有太平洋。平时节约一滴水，
20、难时拥有太平洋。 (太平洋保险公司太平洋保险公司 ) 第二个小册子：取名：第二个小册子：取名： 。 内容：校园流行语内容：校园流行语 神马、浮云、给力、超级女声神马、浮云、给力、超级女声 第三个小册子：取名：第三个小册子：取名： 。 内容：几处笙歌邀月老，万家糕饼乐中秋。内容：几处笙歌邀月老，万家糕饼乐中秋。 (中秋节中秋节) 猴岁三十爆竹脆，鸡年初一对联红。猴岁三十爆竹脆，鸡年初一对联红。 (春节春节) 劝君一醉重阳酒，邀月同观敬老花。劝君一醉重阳酒，邀月同观敬老花。 (重阳节重阳节) 参考答案（1 1）活动项目：举行硬笔）活动项目：举行硬笔( (钢笔钢笔) )书法比赛书法比赛 活动目的：培
21、养正确书写习惯，激发对书法艺术活动目的：培养正确书写习惯，激发对书法艺术的兴趣的兴趣 ?（2 2）校园风；多姿多彩的对联）校园风；多姿多彩的对联 3.“风雨送春归，飞雪迎雪到。风雨送春归，飞雪迎雪到。 ”一年一度的春节就要到了，写对联颂新春成为人们喜迎新年一年一度的春节就要到了，写对联颂新春成为人们喜迎新年的一个十分有趣的民俗活动。一般来说，一副完整的春联由上联、下联和横批构成。上下的一个十分有趣的民俗活动。一般来说，一副完整的春联由上联、下联和横批构成。上下联要求构成对偶的修辞，而横批则要含有揭示、评论之意，对整副对联的主题内容起补充联要求构成对偶的修辞，而横批则要含有揭示、评论之意，对整副
22、对联的主题内容起补充、概括或提高的作用。如：对联、概括或提高的作用。如：对联 “牛马成群勤致富；猪羊满圈乐生财。牛马成群勤致富；猪羊满圈乐生财。 ” 横批是横批是“日度小康日度小康”。 按要求完成下题目：按要求完成下题目： （1）下面是某餐馆门上贴的春联，请你运用）下面是某餐馆门上贴的春联，请你运用悯农悯农诗诗“锄禾日当午锄禾日当午, 汗滴禾下土。谁知盘中餐汗滴禾下土。谁知盘中餐 , 粒粒皆辛苦。粒粒皆辛苦。 ”的有关词句，将上联补充完整。的有关词句，将上联补充完整。 上联：上联：_ ，弃之可惜；，弃之可惜； 下联：杯中酒口口都香甜，量力而行。下联：杯中酒口口都香甜，量力而行。 （2）请为这副
23、餐馆联加上合适的四字横批。）请为这副餐馆联加上合适的四字横批。 横批：横批：_ （3）请你从下面几副对联中选取一副帖在小明的书房门上。（）请你从下面几副对联中选取一副帖在小明的书房门上。（ ） A.苟有恒，何必要三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。苟有恒，何必要三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。 横批：持之以恒横批：持之以恒 B.五更分两年年年称心，一夜连两岁岁岁如意。五更分两年年年称心，一夜连两岁岁岁如意。 横批：恭贺新春横批：恭贺新春 C.绿竹别其三分景，红梅正报万家春。绿竹别其三分景，红梅正报万家春。 横批：春回大地横批：春回大地 D.春花含笑意，爆竹增欢声。春花含笑意，爆竹增欢声。 横批：喜气盈门横批：喜气盈门 参考答案 （1 1）盘中餐粒粒皆辛苦）盘中餐粒粒皆辛苦（2 2）示例：珍惜粮食）示例：珍惜粮食（3 3） 或或A A 节俭致富节俭致富
