【K12配套】九年级数学下册第二十七章相似27.2相似三角形27.2.1相似三角形的判定第3课时两边成比例且夹角相等的两个三角形相似课件新版新人教

上传人:壹****1 文档编号:584035879 上传时间:2024-08-30 格式:PPT 页数:21 大小:604KB
返回 下载 相关 举报
【K12配套】九年级数学下册第二十七章相似27.2相似三角形27.2.1相似三角形的判定第3课时两边成比例且夹角相等的两个三角形相似课件新版新人教_第1页
第1页 / 共21页
【K12配套】九年级数学下册第二十七章相似27.2相似三角形27.2.1相似三角形的判定第3课时两边成比例且夹角相等的两个三角形相似课件新版新人教_第2页
第2页 / 共21页
【K12配套】九年级数学下册第二十七章相似27.2相似三角形27.2.1相似三角形的判定第3课时两边成比例且夹角相等的两个三角形相似课件新版新人教_第3页
第3页 / 共21页
【K12配套】九年级数学下册第二十七章相似27.2相似三角形27.2.1相似三角形的判定第3课时两边成比例且夹角相等的两个三角形相似课件新版新人教_第4页
第4页 / 共21页
【K12配套】九年级数学下册第二十七章相似27.2相似三角形27.2.1相似三角形的判定第3课时两边成比例且夹角相等的两个三角形相似课件新版新人教_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《【K12配套】九年级数学下册第二十七章相似27.2相似三角形27.2.1相似三角形的判定第3课时两边成比例且夹角相等的两个三角形相似课件新版新人教》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【K12配套】九年级数学下册第二十七章相似27.2相似三角形27.2.1相似三角形的判定第3课时两边成比例且夹角相等的两个三角形相似课件新版新人教(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、27.2.1 相似三角形的判定第二十七章 相 似导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第3课时 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似1. 探索“两边成比例且夹角相等的两个角形相似”的判 定定理.2. 会根据边和角的关系来判定两个三角形相似,并进 行相关计算. (重点、难点)学习目标1. 回忆我们学习过的判定三角形相似的方法. 类比证 明三角形全等的方法,猜想证明三角形相似还有 哪些方法?2. 类似于判定三角形全等的 SAS 方法,能不能通过 两边和夹角来判定两个三角形相似呢?导入新课导入新课复习引入讲授新课讲授新课 利用刻度尺和量角器画 ABC和 ABC,使A=A, 量出 BC 及 BC 的长,它们

2、的比值等于 k 吗?再量一量两个三角形另外的两个角,你有什么发现?ABC 与 ABC 有何关系? 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似合作探究两个三角形相似改变 k 和A 的值的大小,是否有同样的结论?如图,在ABC与ABC中,已知A= A,证明:在 ABC 的边 AB 上截取点D,使 AD = AB过点 D 作 DEBC,交 AC 于点 E. DEBC, ADEABC.求证:ABCABC.BACDEBAC AE = AC . 又 A = A. ADE ABC, ABC ABC.BACDEBAC AD=AB,由此得到利用两边和夹角来判定三角形相似的定理:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似符号

3、语言: A=A,BACBAC ABC ABC .归纳: 对于ABC和 ABC,如果 AB : AB= AC : AC. B= B,这两个三角形一定会相似吗? 不会,如下图,因为不能证明构造的三角形和原三角形全等. A B C思考: A B B C结论: 如果两个三角形两边对应成比例,但相等的角不是两条对应边的夹角,那么两个三角形不一定相似,相等的角一定要是两条对应边的夹角.典例精析例1 根据下列条件,判断 ABC 和 ABC 是否相似,并说明理由:A=120,AB=7 cm,AC=14 cm,A=120,AB=3 cm ,AC=6 cm解: 又 A = A, ABC ABC.1. 在 ABC

4、和 DEF 中,C =F=70,AC = 3.5 cm,BC = 2.5 cm,DF =2.1 cm,EF =1.5 cm. 求证:DEFABC.ACBFED证明: AC = 3.5 cm,BC = 2.5 cm,DF = 2.1 cm,EF = 1.5 cm,又 C =F = 70, DEF ABC.练一练2. 如图,ABC 与 ADE 都是等腰三角形,AD=AE, AB=AC,DAB=CAE. 求证:ABC ADE.证明: ABC 与 ADE 是等腰三角形, AD =AE,AB = AC,又 DAB = CAE, DAB +BAE = CAE +BAE,即 DAE =BAC,ABC ADE

5、.ABCDE解: AE=1.5,AC=2, 例2 如图,D,E分别是 ABC 的边 AC,AB 上的点,AE=1.5,AC=2,BC=3,且 ,求 DE 的长.ACBED又EAD=CAB, ADE ABC,提示:解题时要找准对应边.证明: CD 是边 AB 上的高, ADC =CDB =90.ADC CDB, ACD =B, ACB =ACD +BCD =B +BCD = 90.例3 如图,在 ABC 中,CD 是边 AB 上的高,且 ,求证 ACB=90ABCD 方法总结:解题时需注意隐含条件,如垂直关系,三角形的高等.当堂练习当堂练习1. 判断(1) 两个等边三角形相似 ( )(2) 两个

6、直角三角形相似 ( )(3) 两个等腰直角三角形相似 ( )(4) 有一个角是50的两个等腰三角形相似 ( )2. 如图,D 是 ABC 一边 BC 上一点,连接 AD,使 ABC DBA的条件是 ( ) A. AC : BC=AD : BD B. AC : BC=AB : AD C. AB2 = CD BC D. AB2 = BD BCDABCD3. 如图 AEB 和 FEC (填 “相似” 或 “不相似”) . 54303645EAFCB12相似当堂练习当堂练习解析:当 ADP ACB 时,AP : AB =AD : AC , AP : 12 =6 : 8 ,解得 AP = 9;当 ADP

7、 ABC 时,AD : AB =AP : AC , 6 : 12 = AP : 8 ,解得 AP = 4. 当 AP 的长度为 4 或 9 时,ADP 和 ABC 相似4. 如图,已知 ABC中,D 为边 AC 上一点,P 为边 AB上一点,AB = 12,AC = 8,AD = 6,当 AP 的长 度为 时,ADP 和 ABC 相似.ABCD4 或 9 PP5. 如图,在四边形 ABCD 中,已知 B =ACD, AB=6,BC=4,AC=5,CD= ,求 AD 的长ABCD解:AB=6,BC=4,AC=5,CD= , 又B=ACD, ABC DCA, , 6. 如图,DAB =CAE,且 AB AD = AEAC,求证 ABC AED. ABCDE证明: AB AD = AEAC, 又 DAB =CAE, DAB +BAE =CAE +BAE ,即DAE =BAC, ABC AED. 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似利用两边及夹角判定三角形相似课堂小结课堂小结相似三角形的判定定理的运用

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号