机能实验学：概论

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1、机能实验学概论机能实验学概论创新与机能实验创新与机能实验一、机能实验学是一门新型的一实验课为一、机能实验学是一门新型的一实验课为主的刚刚独立出来的课程，是实验教学主的刚刚独立出来的课程，是实验教学改革的产物，是实验创新的结果。改革的产物，是实验创新的结果。二、机能实验学第一次设立理论课，目的二、机能实验学第一次设立理论课，目的是把机能实验的新、特、杂等集中讲解，是把机能实验的新、特、杂等集中讲解，在上实验课时就不必分开再讲了。在上实验课时就不必分开再讲了。三、机能实验学增加了综合性实验，新设三、机能实验学增加了综合性实验，新设了设计性实验，新加了虚拟实验和计划了设计性实验，新加了虚拟实验和计划

2、增加模拟实验增加模拟实验第一节第一节 机能实验学概述机能实验学概述一、机能实验学的性质一、机能实验学的性质 生理学、病理生理学和药理学三个学科生理学、病理生理学和药理学三个学科的实验课的整合；打破原来学科和课程的局的实验课的整合；打破原来学科和课程的局限，在教学改革中起重要作用。限，在教学改革中起重要作用。二、机能实验学的教学进度与任务二、机能实验学的教学进度与任务 验证理论教学内容验证理论教学内容 培养同学自己动手能力培养同学自己动手能力 综合能力训练综合能力训练三、机能实验学的种类三、机能实验学的种类 实验性质分类实验性质分类 人体机能实验，如血压，脉搏，血型等。人体机能实验，如血压，脉搏

3、，血型等。动物实验：整体动物实验和离体器官实验等。动物实验：整体动物实验和离体器官实验等。 整体动物实验又分为急性实验和慢性实验。整体动物实验又分为急性实验和慢性实验。四、机能实验的目的四、机能实验的目的1、了解基本方法了解基本方法2、通过实验结果加以分析通过实验结果加以分析3、巩固理论知识、巩固理论知识4、锻炼独立思考和动手能力、锻炼独立思考和动手能力第二节：机能实验学的基本要求第二节：机能实验学的基本要求一、实验前一、实验前1、认真预习实验指导、认真预习实验指导2、预习与实验相关的理论内容、预习与实验相关的理论内容3、组内分工明确、组内分工明确4、设计记录表格、设计记录表格5、预测实验结果

4、、预测实验结果二、实验时二、实验时1、遵守课堂纪律和实验室守则、遵守课堂纪律和实验室守则2、严格按照实习指导或老师的讲解要求、严格按照实习指导或老师的讲解要求进行实验操作。进行实验操作。3、认真观察实验结果、认真观察实验结果4、认真思考问题、认真思考问题5、注意安全、注意安全6、积极讨论、积极讨论三、实验后三、实验后1、清洗擦干实验器械、清洗擦干实验器械2、损坏或遗失的按规定处理、损坏或遗失的按规定处理3、按要求处理好实验动物、按要求处理好实验动物4、整理实验数据，写出实验报告、整理实验数据，写出实验报告第三章第三章 实验报告的写法实验报告的写法一、实验目的一、实验目的二、实验原理二、实验原理

5、三、实验步骤及方法三、实验步骤及方法四、实验动物、药品、器材四、实验动物、药品、器材五、实验结果五、实验结果六、讨论与分析六、讨论与分析 第七节第七节 实验室守则实验室守则本学期实验项目本学期实验项目:1、仪器使用、机能实验技术、仪器使用、机能实验技术2、连续刺激对心肌及骨骼肌影响的特点、连续刺激对心肌及骨骼肌影响的特点3、消化道平滑肌与药物量效关系、消化道平滑肌与药物量效关系4、体内外多种刺激对呼吸运动调节的影响体内外多种刺激对呼吸运动调节的影响5、不同类型的缺氧及发生机制、不同类型的缺氧及发生机制6、某些药物对尿生成的影响、某些药物对尿生成的影响7、不同给药途径及、不同给药途径及pH对药物作用的影响对药物作用的影响