《高中语文 第五单元 18 心术课件 粤教版选修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文 第五单元 18 心术课件 粤教版选修2（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、18 心 术1作者简介苏洵（10091066），字明允，号老泉。眉州眉山（今四川眉山）人，北宋文学家。与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。苏洵的散文论点鲜明，论据有力，语言锋利，纵横恣肆，具有雄辩的说服力。欧阳修称他“博辩宏伟”、“纵横上下，出入驰骤，必造于深微而后止”；曾巩也评论其文章“指事析理，引物托喻”、“烦能不乱，肆能不流”。艺术风格以雄为主，而又富于变化。一部分文章又以曲折多变、纡徐婉转见长。苏洵自评其文兼得“诗人之忧柔，骚人之清深，孟、韩之温淳，迁、固之雄刚，孙、吴之简切”。其文章语言古朴简劲、凝练隽永，但有时又能铺陈排比，尤善作形象生动的比喻。苏洵的论文，见解精
2、辟。他提倡学习古文，强调文章要“得乎吾心”，写“胸中之意”；主张文章应“有为而作”，“言必中当世之过”。他还探讨了不同文体的共同要求和不同写法，特别善于从比较中品评各家散文的风格和艺术特色，例如上欧阳内翰第一书对孟子、韩愈和欧阳修文章的评论就很精当。2背景资料北宋中期，国势日弱，民族矛盾十分严重，来自西夏、契丹的侵略气焰日益炽盛。为求苟安，宋朝每年都得向契丹、西夏纳币输帛，结果极大地削弱了国力，带来了无穷的祸患。宋王朝在同辽和西夏的共处中，一直软弱无能，苟且偷安，因此，苏洵的忧国之心甚于忧民。他花了很大精力研究古今兵法和战例， 权书十篇就是他系统研究战略战术问题的军事专著，本文是其中的一篇。3
3、一词多义名词，战争 名词，士兵、军队 名词，武器 举动词，发动 动词，攻下 动词，举出、提出 兵 故虽并天下，而士不厌兵 （ ）黄帝之所以七十战而兵不殆也 （ ）据兵而寝 （ ） 知理而后可以举兵 （ ）举所佩玉玦以示之者三 （ 动词，举起、抬起 ）戍卒叫，函谷举 （ ）举一隅不以三隅反，则不复也 （ ）傅说举于版筑之间（ 动词，任用、选拔，句中是 “ 被选拔”之意）杀人如不能举（ 形容词，尽 ） 代词，放在动词前，组成名词性词组 所表被动，为所 连词，表转折 连词，表并列 连词，表修饰 名词用作动词，戴，穿 名词用作动词，做将领 形容词用作名词，长处，短处 形容词用作名词，险要的地方 形容词
4、的使动用法，使悠闲自在 4词类活用 冠胄衣甲 （ ） 不义，虽利勿动 （ 名词用作动 词，合乎正义 ） 知此者，可以将矣 （ ） 尺箠当猛虎 (名词作状语，拿着一尺长的鞭子) 兵有长短，敌我一也 （ ） 知敌之将，而后可以动于险 （ ） 然后可以制利害，可以待敌 （ 形容词用作名词，有利和不利的形势） 丰犒而优游之，所以养其力（ ） 状语后置 宾语前置 状语后置5文言句式 而他日将有所不可措手足也 （ 判断句， “ 也”表判断） 泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬 （ ） 则百万之师可以坐缚 （ ） 而又以敌自尝 （ 宾语前置 ） 夫惟养技而自爱者，无敌于天下 （ ） 此黄帝之所以七十战而
5、兵不殆也 （ 固定句式， 原因） 小利小患不足以辱吾技也（ 固定句式，能够、可以 ） 彼将强与吾角，奈何 （ 固定句式，怎么办、为什么 ） 6重点句子翻译泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬，然后可以制利害，可以待敌。译文：_夫惟义可以怒士，士以义怒，可与百战。译文：只有正义能够激愤士卒，士卒激起义愤，就可以投入一切战斗。泰山在眼前崩塌而面不改色，麋鹿在身边突然出现而不眨眼睛，然后才能控制利害因素，才可以对付敌人。故虽并天下，而士不厌兵，此黄帝之所以七十战而兵不殆也。译文：_故古之贤将，能以兵尝敌，而又以敌自尝。译文：_因此，即使兼并了天下，战士也不厌恶打仗，这就是黄帝的军队经历了七十次战斗
6、也不懈怠的原因。 因此，古代的良将，能用大军去试探敌人的虚实，又以敌人来检验自己的军队。角度：写法探究1文章第七段在形式上有何特点？这样处理材料有何好处？【分析】在第七段中作者采用情境问答式来提出“扬长避短”的作战策略。采取这种方式来行文给人身临其境的感觉，制造出了一种真实的情境，使文章具有最大的可信度和说服力。2文章第八段的材料组织与其他段落有何不同？请具体分析。【分析】文章第八段采取了比喻论证和对比论证的方式来阐述自己的观点。用“尺箠当猛虎”和“徒手遇蜥蜴”两个比喻的对比来说明“有所恃”和“无所顾”的区别；又用“袒裼而按剑”和“冠胄衣甲，据兵而寝”的具体事例作比来说明“善用兵者以形固”的道理。全段文字通俗易懂，与前文的纯粹说理截然不同，使文章充满变化而不拘泥于一种形式。3本文的特点之一便是论述自然流畅，试分析其论述过程。【分析】由治心而养士，而审势，而出奇，而守备，即先从智谋胆略说起，接着谈正义战争激发士气，善于备战养兵，保证知己知彼，百战百胜，把握战机，因势利导，才可以取得战争的胜利。段落分明，井井有条。
