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1、 沈石溪沈石溪沈石溪沈石溪, ,原名沈一鸣原名沈一鸣原名沈一鸣原名沈一鸣,1952,1952年生于上海。年生于上海。年生于上海。年生于上海。19691969年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户,1975,1975年年年年应征入伍。在云南边疆生活了应征入伍。在云南边疆生活了应征入伍。在云南边疆生活了应征入伍。在云南边疆生活了1818年。年。年。年。19841984年考入年考入年考入年考入解放军艺术学院文学系。解放军艺术学院文学系。解放军艺术学院文学系。解放军艺术学院文学系。8080年代初开
2、始从事儿童年代初开始从事儿童年代初开始从事儿童年代初开始从事儿童文学创作文学创作文学创作文学创作, ,所著动物小说深受青少年读者的喜爱。所著动物小说深受青少年读者的喜爱。所著动物小说深受青少年读者的喜爱。所著动物小说深受青少年读者的喜爱。第七条猎狗第七条猎狗第七条猎狗第七条猎狗, ,一只猎雕的遭遇一只猎雕的遭遇一只猎雕的遭遇一只猎雕的遭遇, ,红奶羊红奶羊红奶羊红奶羊等连续三届获中国作家协会儿童文学优秀作品等连续三届获中国作家协会儿童文学优秀作品等连续三届获中国作家协会儿童文学优秀作品等连续三届获中国作家协会儿童文学优秀作品奖奖奖奖, ,圣火圣火圣火圣火获获获获9090世界儿童文学和平友谊奖世
3、界儿童文学和平友谊奖世界儿童文学和平友谊奖世界儿童文学和平友谊奖, ,狼王梦狼王梦狼王梦狼王梦获第二届全国优秀少儿读物一等奖获第二届全国优秀少儿读物一等奖获第二届全国优秀少儿读物一等奖获第二届全国优秀少儿读物一等奖, ,象母怨象母怨象母怨象母怨获首届冰心儿童文学新作大奖。获首届冰心儿童文学新作大奖。获首届冰心儿童文学新作大奖。获首届冰心儿童文学新作大奖。19911991年调成都军区政治部文艺创作室年调成都军区政治部文艺创作室年调成都军区政治部文艺创作室年调成都军区政治部文艺创作室, ,同为二级创作员同为二级创作员同为二级创作员同为二级创作员, ,中国作协会员中国作协会员中国作协会员中国作协会员
4、, ,云南省作协副主席。云南省作协副主席。云南省作协副主席。云南省作协副主席。日日寇寇埋埋葬葬 阵阵亡亡 喘喘息息 香香蕉蕉 皮皮革革凝凝重重华华贵贵 英英武武 气气概概伤伤感感苍苍茫茫k k u uz z ngngw w ngngchunchunjiojiog g n n ngnggugu wwg g i ishngshngcngcng石石碑碑焦焦躁躁不安不安漫漫不经心不经心久别久别重重逢逢横横遭遭不幸不幸震震耳欲耳欲聋聋浴浴血血搏搏杀杀bibiz z o om m n nchch ngngzozozhzh n n l l ngng y y b b 威风凛凛：威风凛凛：排山倒海：排山倒海：豪
5、迈：豪迈：泣不成声：泣不成声：唏嘘：唏嘘：震耳欲聋：震耳欲聋： 声势或气派令人敬畏。声势或气派令人敬畏。比喻力量强，声势大。比喻力量强，声势大。 气魄大；勇往直前。气魄大；勇往直前。哭不出声来，形容十分悲痛。哭不出声来，形容十分悲痛。泣，小声哭。泣，小声哭。 哭泣后不由自主地急促呼吸。哭泣后不由自主地急促呼吸。 耳朵都快震聋了，形容声音很大。耳朵都快震聋了，形容声音很大。膨胀：膨胀：炯炯有神：炯炯有神：激越：激越：浴血：浴血：搏杀：搏杀：由于温度升高或其他原因，由于温度升高或其他原因，物体的长度或体积增加。物体的长度或体积增加。形容（眼睛）明亮，有神采。形容（眼睛）明亮，有神采。（声音、情绪等
6、）强烈、高亢。（声音、情绪等）强烈、高亢。形容战斗激烈。形容战斗激烈。搏斗，奋力杀敌。搏斗，奋力杀敌。边读边划边读边划把下列词语在书上找出来并划记日寇日寇 埋葬埋葬 阵亡阵亡 喘息喘息 香蕉香蕉 皮革皮革 凝重凝重 华贵华贵 英武英武 气概气概 伤感伤感 苍茫苍茫 石碑威风凌凌石碑威风凌凌 泣不成声泣不成声 焦躁不安焦躁不安 漫不经心漫不经心 久别重逢久别重逢横遭不幸横遭不幸 震耳欲聋震耳欲聋 浴血搏杀浴血搏杀势不可当势不可当 恍然大悟恍然大悟 炯炯有神炯炯有神 长途跋涉长途跋涉 课文记叙了在抗日战争中幸存下来课文记叙了在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，在的最后一头大象嘎羧，在垂暮之年垂
7、暮之年，便，便再次再次重披战甲重披战甲，来到打洛江畔缅怀往事，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场凭吊战场，最后在埋葬着战友们的，最后在埋葬着战友们的“百百象冢象冢”旁刨开一个坑，旁刨开一个坑，庄严庄严地把自己地把自己掩掩埋埋的故事。的故事。课文讲了一件什么事情？课文讲了一件什么事情？再读课文，思考问题再读课文，思考问题说一说：说一说：课文写了关于战象嘎羧课文写了关于战象嘎羧的哪些事情？的哪些事情？请分别用四字短语概括出来。请分别用四字短语概括出来。最后一头战象的故事最后一头战象的故事英雄垂暮英雄垂暮重披战甲重披战甲凭吊战场凭吊战场庄严归去庄严归去我心中的我心中的“战象战象”读过课文，你对嘎羧有了怎
8、样读过课文，你对嘎羧有了怎样的印象？完成下面这个填空题。的印象？完成下面这个填空题。这是一头这是一头_的战象，因的战象，因为它为它_。这是一头这是一头怀旧怀旧的战象，因为它的战象，因为它这是一头这是一头善良善良的战象，因为它的战象，因为它这是一头这是一头英勇英勇的战象，因为它的战象，因为它这是一头这是一头忠诚忠诚的战象，因为它的战象，因为它这是一头这是一头坚强坚强的战象，因为它的战象，因为它（一）感受嘎羧的（一）感受嘎羧的“怀旧怀旧”“善善良良”1、第二天清晨，嘎羧突然十分亢奋，、第二天清晨，嘎羧突然十分亢奋，两只眼睛烧得通红，见到波农丁，两只眼睛烧得通红，见到波农丁，欧欧欧地轻吼欧地轻吼着，
9、象蹄着，象蹄急促地踏急促地踏着地面，着地面，鼻尖指向堆放杂物的阁楼。鼻尖指向堆放杂物的阁楼。从从“欧欧地吼欧欧地吼”“急促地踏急促地踏”这些短这些短语中，我们可以感受到战象想得到象语中，我们可以感受到战象想得到象鞍的急切心情。鞍的急切心情。2、没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，、没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子用鼻子呼呼吹去呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖上面的灰尘，鼻尖久久久久地地在上面摩挲着，眼睛里在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪泪光闪闪，像，像是见到久别重逢的老朋友。是见到久别重逢的老朋友。从从“呼呼吹去呼呼吹去”“久久地久久地”“摩挲摩挲”“泪光闪闪泪光闪闪”这些词语中，我们可以深刻这些词
10、语中，我们可以深刻地感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动的对地感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动的对过去与战友并肩作战的深深留恋与回味！过去与战友并肩作战的深深留恋与回味！嘎羧对辉煌过去的深深留恋与回味！嘎羧对辉煌过去的深深留恋与回味！没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲摩挲着，眼睛里泪光闪泪光闪闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。3、它什么也没吃，只喝了一点水，、它什么也没吃，只喝了一点水，绕绕着寨子走了三圈。着寨子走了三圈。从这里我们可以感受到战象已经对村从这里我们可以感受到战象已经对村寨和村寨的人们产生了依依不舍之情，寨和村寨的人们产生了依依不舍之情，它
11、也没有忘记村寨的人们对它的救助，它也没有忘记村寨的人们对它的救助，对它无微不至的关怀。对它无微不至的关怀。4、它站在江滩的卵石上，、它站在江滩的卵石上，久久凝望久久凝望着清波着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水发出发出震耳欲聋的吼叫震耳欲聋的吼叫。我们可以从我们可以从“久久凝望久久凝望”看出它一定又看到看出它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕。了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕。“震震耳欲聋的吼叫耳欲聋的吼叫”，也许是嘎羧在深情呼唤战，也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂，也许又是在诉说对战友的深深友们的灵魂，也许又是在诉说对战友的深深怀念。怀念
12、。（二）感受嘎羧的（二）感受嘎羧的“英勇英勇”1 1、象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹、象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。豪迈的气概。从这里我们可以体会到当时战斗的惨烈。战象从这里我们可以体会到当时战斗的惨烈。战象对战斗记忆犹新，披挂上象鞍有一种无比自豪对战斗记忆犹新，披挂上象鞍有一种无比自豪的感情。这里通过对象鞍和嘎羧的简练描绘，的感情。这里通过对象鞍和嘎羧的简练描绘，深情赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。深情赞颂了嘎羧的英雄形象
13、与气概。二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。 象鞍破旧，却仍然凝重华贵；嘎羧年迈，象鞍破旧，却仍然凝重华贵；嘎羧年迈，却仍然英武豪迈！二十六个春秋，弹指一挥却仍然英武豪迈！二十六个春秋，弹指一挥间，而今，战火不再，血腥不再，但积满灰间，而今，战火不再，血腥不再，但积满灰尘的象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧尘的象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的英勇；纷乱不再，年轻不再，但垂暮的英的英勇；纷乱不再，年轻不再，但垂暮的英雄，博大的胸怀仍在，勃勃的雄心仍在！对雄，博大的胸怀仍在，勃勃的雄心仍在！对称的并列句式增强了语势，此句通过对象鞍称的并列
14、句式增强了语势，此句通过对象鞍和嘎羧的简练描绘，深情地赞颂了嘎羧的英和嘎羧的简练描绘，深情地赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。雄形象与气概。2、嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，、嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成泣不成声声。村长在嘎羧脖子上。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱系了一条洁白的纱巾巾，四条象腿上，四条象腿上绑了四块黑布绑了四块黑布。从从“泣不成声泣不成声”“系纱巾系纱巾”“绑黑布绑黑布”我我们可以感受到村寨的人们不能忘记战象在们可以感受到村寨的人们不能忘记战象在战斗中立下的赫赫战功，人们对战象的将战斗中立下的赫赫战功，
15、人们对战象的将要死去表达了极度的悲伤。这里从侧面写要死去表达了极度的悲伤。这里从侧面写出了战象的英勇出了战象的英勇。（三）感受嘎羧的（三）感受嘎羧的“忠诚忠诚”它死了。它没有到祖宗留它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起战斗的同伴们躺在了一起。这里通过写嘎羧的最终归这里通过写嘎羧的最终归宿，表现了它对同伴的忠宿，表现了它对同伴的忠诚，对使命的忠诚。诚，对使命的忠诚。它站在江滩的卵石上，久久凝望久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了亲了又亲又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧欧发出震耳欲聋的吼叫
16、吼叫。思考：思考：1、“久久凝望久久凝望”里，嘎羧会看到怎样的景象里，嘎羧会看到怎样的景象？2、嘎羧为什么对那块礁石、嘎羧为什么对那块礁石“亲了又亲亲了又亲”？3、嘎羧的叫声里，它在呼唤什么？、嘎羧的叫声里，它在呼唤什么？土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空凝望着天空。它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。 嘎羧走了。从垂暮时的焦躁不安到重披嘎羧走了。从垂暮时的焦躁不安到重披战甲的英武，从重临旧地到安葬自己，我们战甲的英武，从重临旧地到安葬自己，我们渐渐读懂了嘎羧的心，它忘不了这片曾经洒渐渐读懂了嘎羧的心，它忘不了这片曾
17、经洒过热血的土地，忘不了曾经并肩战斗的同伴。过热血的土地，忘不了曾经并肩战斗的同伴。这是一头战象的善良与忠诚！它虽然只是一这是一头战象的善良与忠诚！它虽然只是一头象，却具有高尚的情怀，这值得我们细细头象，却具有高尚的情怀，这值得我们细细品味，值得我们深深思索啊！品味，值得我们深深思索啊！战象在古代战争史上，曾有过特种战象在古代战争史上，曾有过特种部队部队象军，它在战争中发挥着类似现象军，它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用。经过训练的战象，代武器坦克的作用。经过训练的战象，作战时冲锋陷阵，勇猛无敌，它能破城作战时冲锋陷阵，勇猛无敌，它能破城门、毁营垒、折武器、踏敌军、陷敌阵，门、毁营垒、折武
18、器、踏敌军、陷敌阵，常给敌方造成极大的伤害。常给敌方造成极大的伤害。 战象的使用最早在东南亚各国，象军的战象的使用最早在东南亚各国，象军的编排很有特色。在战象的背上设一象舆，舆编排很有特色。在战象的背上设一象舆，舆中坐一将士，象前后各有一名驭象手。在象中坐一将士，象前后各有一名驭象手。在象的四条柱子般粗的腿旁，各立一位持刀盾的的四条柱子般粗的腿旁，各立一位持刀盾的战士护卫。这样七个人组成了一个独立的作战士护卫。这样七个人组成了一个独立的作战单位。据说在泰国有名垂青史的战象。秦战单位。据说在泰国有名垂青史的战象。秦国古台王朝拉玛甘享石碑铭文记载：拉玛甘国古台王朝拉玛甘享石碑铭文记载：拉玛甘享在享
19、在19岁时曾骑战象奋战敌营，营救父王，岁时曾骑战象奋战敌营，营救父王，反败为胜。拉玛甘享的英名与他的战象一起反败为胜。拉玛甘享的英名与他的战象一起铭刻在石碑上。东南亚最著名的一次象战是铭刻在石碑上。东南亚最著名的一次象战是暹暹xin罗王纳黎萱于罗王纳黎萱于1584年对缅甸王年对缅甸王国的一次战斗，投入的战象多达几百头，那国的一次战斗，投入的战象多达几百头，那次大战结束了暹罗对缅甸的附属关系。次大战结束了暹罗对缅甸的附属关系。重披战甲重披战甲告别山寨告别山寨凭吊战场凭吊战场挖掘坟墓挖掘坟墓快速读课文，想想嘎羧临死前都做了快速读课文，想想嘎羧临死前都做了哪些事情？哪些事情？寻找寻找“感动感动”课文中还有哪些令你感动、课文中还有哪些令你感动、让你深思的语段？请有感情让你深思的语段？请有感情地读一读吧。地读一读吧。小小练练 笔笔 嘎羧告别村寨的场嘎羧告别村寨的场面，伫立江滩回想往事面，伫立江滩回想往事的情景，都十分感人。的情景，都十分感人。选择一个场景，想象嘎选择一个场景，想象嘎羧的内心感受，写成一羧的内心感受，写成一篇字左右的片段篇字左右的片段作文。作文。
