觉得不错的新文化运动的教案

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1、点击此处添加标题课程标准:课程标准: 概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。中国思想解放的影响。 简述马克思主义在中国传播的史实,认识马简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义克思主义对中国历史发展的重大意义 第第1515课课 新文化运动与马克思主义的传播新文化运动与马克思主义的传播 一、新文化运动一、新文化运动 看一本杂志(背景)看一本杂志(背景)共同探究共同探究1 1:新文化运动的背景:新文化运动的背景19151915年袁世凯到年袁世凯到天坛祭天天坛祭天二十一条二十一条的签订的签订袁世凯:皇帝之宝袁世凯

2、:皇帝之宝材料材料1:政治新闻:政治新闻NEWSNEWS从这政治新闻你可以得出怎样的结论?从这政治新闻你可以得出怎样的结论? 袁世凯妄图复辟帝制袁世凯妄图复辟帝制共同探究共同探究1 1:新文化运动的背景:新文化运动的背景材料材料2:财经报道:财经报道资本主义工业的发展概况资本主义工业的发展概况1895-19111895-1911 1912-19181912-1918年均投资年均投资年均办厂年均办厂687万万17家家79家家2300万万时间时间NEWSNEWS从这财经新闻你可以得出怎样的结论?从这财经新闻你可以得出怎样的结论? 民族资本主义民族资本主义民族资本主义民族资本主义进一步发展进一步发展

3、进一步发展进一步发展资产阶级要求资产阶级要求资产阶级要求资产阶级要求实行民主政治实行民主政治实行民主政治实行民主政治共同探究共同探究1 1:新文化运动的背景:新文化运动的背景材料材料3:文化快讯:文化快讯 “中国数千年来,立国之本,在于道德,中国数千年来,立国之本,在于道德,孔子之道,亘古常新,与天无极孔子之道,亘古常新,与天无极近自国近自国体变更,无识之徒误解平等自由,逾越范围,体变更,无识之徒误解平等自由,逾越范围,荡然无守,纲常沦弃荡然无守,纲常沦弃本大总统躬膺重任,本大总统躬膺重任,早作夜思,以为政体虽取革新,而礼俗要当早作夜思,以为政体虽取革新,而礼俗要当保守。保守。” 191419

4、14年年9 9月袁世凯祭孔令月袁世凯祭孔令从这文化快讯你可以得出怎样的结论?从这文化快讯你可以得出怎样的结论? 袁世凯尊孔复古逆流袁世凯尊孔复古逆流尊孔复古逆流尊孔复古逆流尊孔复古逆流尊孔复古逆流民族资本主义民族资本主义民族资本主义民族资本主义进一步发展进一步发展进一步发展进一步发展资产阶级要求资产阶级要求资产阶级要求资产阶级要求实行民主政治实行民主政治实行民主政治实行民主政治袁世凯妄图袁世凯妄图袁世凯妄图袁世凯妄图复辟帝制复辟帝制复辟帝制复辟帝制新文化运动的兴起新文化运动的兴起陈独秀陈独秀胡适胡适李大钊李大钊鲁迅鲁迅为何用法语写为何用法语写“青年青年”?1915 1915 上海上海法语法语“

5、青年青年”二、新文化运动二、新文化运动 听两位先生(内容)听两位先生(内容)共同探究共同探究2 2:新文化运动:新文化运动“新新”在哪?在哪? 第第1 1组材料组材料( (代表人物的代表性言论代表人物的代表性言论) ) 新文化运动内容新文化运动内容 “抛弃官僚的专制抛弃官僚的专制的的个人政治个人政治, ,而易以自由而易以自由的自治的的自治的国民政治国民政治。” -陈独秀陈独秀 提提 倡倡 民民 主主反反 对对 专专 制制 “国人等欲脱国人等欲脱蒙昧蒙昧时代时代 当以当以科学科学与与人权人权(即民主即民主)并重。并重。”-陈独秀陈独秀敬告青年敬告青年 第第2 2组材料组材料( (代表人物的代表性

6、言论代表人物的代表性言论) ) 新文化运动内容新文化运动内容提提 倡倡 科科 学学反反 对对 迷迷 信信 第第3 3组材料组材料( (代表人物的代表性言论代表人物的代表性言论) ) 新文化运动内容新文化运动内容 “我翻开历史一查我翻开历史一查, ,歪歪歪歪斜斜的每页上都写着斜斜的每页上都写着仁义仁义道德道德几个字几个字. .我仔细看了我仔细看了半夜半夜, , 满本都写着满本都写着吃人吃人” -鲁迅鲁迅狂人日记狂人日记打倒打倒“孔家店孔家店”提倡提倡反对反对新道德新道德旧道德旧道德 正因为二千年吃人正因为二千年吃人的礼教法制都挂着孔丘的礼教法制都挂着孔丘的招牌,故这块孔丘的的招牌,故这块孔丘的招

7、牌招牌无论是老店,无论是老店,是冒牌是冒牌不能不拿下不能不拿下来,捶碎,烧去!来,捶碎,烧去!” -胡适胡适吴虞文录序吴虞文录序 新文化运动内容新文化运动内容 第第4 4组材料组材料( (代表人物的代表性言论代表人物的代表性言论) ) 推倒推倒贵族文学,建设贵族文学,建设国国民文学。民文学。 陈独秀陈独秀文学革命论文学革命论文学要文学要“须不避俗字俗语须不避俗字俗语” - -胡适胡适文学改良刍议文学改良刍议新文化运动内容新文化运动内容反对反对提倡提倡新文学新文学旧文学旧文学 “干不了,谢谢。干不了,谢谢。”“才学疏浅,恐难胜任,恕不从命才学疏浅,恐难胜任,恕不从命.”黄侃黄侃提倡白话文有利于新

8、思提倡白话文有利于新思想、新文化的传播想、新文化的传播 三、新文化运动三、新文化运动 评三点影响(影响)评三点影响(影响)共同探究共同探究3:新文化运动带来了什么?:新文化运动带来了什么? “当我在师范学校做学生的时候,当我在师范学校做学生的时候,我就开始读这一本杂志。我就开始读这一本杂志。” “有很长一段时间,看书,有很长一段时间,看书,看新看新青年青年;谈话,;谈话,谈新青年谈新青年;思考,;思考,也也思考新青年上所提出的问题思考新青年上所提出的问题。” - -毛泽东毛泽东 有的同学把新青年从第一期读到最后一期,这使有的同学把新青年从第一期读到最后一期,这使我的文风一变,再也不写堆砌词藻、

9、空疏无物之古文了我的文风一变,再也不写堆砌词藻、空疏无物之古文了”。 -北京女子高师学生程俊英北京女子高师学生程俊英从读者的角度看影响从读者的角度看影响点击此处添加标题从读者的角度看影响从读者的角度看影响19191919年年1212月月5 5日日记云:日日记云:“上午,看上午,看新青年新青年。往访林。往访林 - - 士及执信。下午,看士及执信。下午,看新青年新青年。”19191919年年1212月月7 7日日记云:日日记云:“看看新青年新青年,定课程表。,定课程表。”19191919年年1212月月1010日日记云:日日记云:“看(看(新青年新青年)易卜生易卜生号号”19201920年年4 4

10、月月9 9日日记云:日日记云:“在船中看在船中看新青年新青年杂志。杂志。”19261926年年4 4月月2222日日记云:日日记云:“上午看上午看新青年新青年。”19261926年年5 5月月5 5日日记云:日日记云:“下午看下午看新青年新青年杂志。杂志。”-蒋介石日记蒋介石日记(1919-1926)1 1、动摇了封建思想的统治地位动摇了封建思想的统治地位,思想得到空前解放;思想得到空前解放;3 3、为马克思主义的传播奠定了基础。为马克思主义的传播奠定了基础。2 2、民主与科学的洗礼;、民主与科学的洗礼;新文化运动的影响:新文化运动的影响:1917年年11月月 俄国十月革命俄国十月革命 十月革

11、命以后,马克思列宁主义透过多种途径传入中国,十月革命以后,马克思列宁主义透过多种途径传入中国,既有来自俄国的,也有来自法国和德国的,日本也是主要既有来自俄国的,也有来自法国和德国的,日本也是主要渠道之一,中国第一代马克思主义者李大钊就是在日本接渠道之一,中国第一代马克思主义者李大钊就是在日本接受马克思主义的。在中国,马克思主义的传入为中国共产受马克思主义的。在中国,马克思主义的传入为中国共产党的诞生奠定了思想基础。党的诞生奠定了思想基础。1918年年 李大钊率先举起社会主义旗帜李大钊率先举起社会主义旗帜1919年年 五四运动爆发五四运动爆发.观点一:新文化运动中提出的口号观点一:新文化运动中提出的口号“打倒孔打倒孔家店家店”,是反封建的需要;,是反封建的需要;观点二:儒家思想是中国传统文化的主流思观点二:儒家思想是中国传统文化的主流思想,不能全盘否定,泼洗澡水不应把孩子一想,不能全盘否定,泼洗澡水不应把孩子一起泼掉起泼掉对上述观点你怎么看?对上述观点你怎么看?学习延伸学习延伸小结:小结: P75 本课测评本课测评民主、科学、自由民主、科学、自由.学技术学技术学制度学制度学思想学思想

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