神经系统对内脏活动、本能行为和情绪的调节 教学目的与要求：1．掌握 自主神经系统的功能活动特点2．熟悉 下丘脑对内脏活动的调节3．了解 本能行为和情绪的神经调节 Question1.自主神经系统的结构和功能有何特点？2.说明各级中枢对内脏活动的调节作用？3.摄食行为主要与中枢的哪些部位活动有关？如何证明？ (一)交感和副交感神经的结构特征一.自主神经系统的功能 交感神经系统和副交感神经的结构特征 较 局 限 （皮肤和肌肉的血管、汗腺、竖毛肌、 肾上腺 髓质只有交感神经支配） 较 广 泛 (几乎所有脏器) 神经纤维长度 节前 ＜ 节后 节前 ＞ 节后节前∶ ∶节后＝1∶ ∶11～17 节前∶ ∶节后＝1∶ ∶2 纤维数量比 支配的效应器 神经节位置 离效应器远 离效应器近或在效应器壁内 中枢部位 脊髓（中间）T1～L3灰质侧角 脑干（ⅢⅢ、ⅦⅦ、ⅨⅨ、ⅩⅩ对脑神经） 脊髓骶段（2～4节）侧角特 征 交感神经系统 副交感神经系统 释放递质节前纤维为ACh节前纤维为Ach 少部分节后纤维为ACh 大部分节后纤维为NE绝大多数节后纤维为ACh （二）自主神经系统的功能（见表10-4）总功能：调节心肌、平滑肌、腺体的活动 器 官交感神经副交感神经循环系统心正性变时,变力,变传导皮肤及内脏血管收缩，血压升高心负性变时,变力,变传导血压降低呼吸系统呼吸道平滑肌舒张呼吸道平滑肌收缩消化系统抑制胃肠运动抑制消化腺分泌促进括约肌收缩促进胃肠运动促进消化腺分泌促进括约肌舒张泌尿系统 使逼尿肌舒张和内括约肌收缩使逼尿肌收缩和内括约肌舒张眼瞳孔扩大瞳孔缩小汗 腺分泌增加不受副交感神经支配代 谢 内分泌糖原分解 肾上腺髓质分泌增加糖原合成增加胰岛素分泌增加 交感神经和副交感神经系统的功能 (三)自主神经系统的功能特征（１）双重支配（皮肤和骨骼肌血管，汗腺，竖毛肌，肾，肾上腺髓质只受交感神经支配 ）（４）对整体生理功能调节的意义交感神经侧重于应急 副交感神经侧重于保护（３）作用相互拮抗，并与效应器的功能状态有关（２）紧张性支配 二.内脏活动的中枢调节（一）脊髓对内脏活动的调节某些内脏反射初级中枢受高位中枢的控制（二）低位脑干对内脏活动的调节延髓: 基本生命中枢中脑:瞳孔对光反射中枢脑桥: 呼吸调整中枢和角膜反射中枢 （三）下丘脑对内脏活动的调节调节内脏活动的较高级中枢包括下丘脑后核和乳头体核1.下丘脑的结构（1）下丘脑的核团包括视上核、视交叉上核、室旁核和下丘脑前核前区：内侧区：包括背内侧核、腹内侧核、弓状核和结节核又称结节区外侧区:主要是下丘脑外侧核后区：功能： （2）下丘脑的神经联系①①下丘脑与边缘前脑、丘脑、脑干网状结构之间相互有神经联系②②通过垂体门脉系统和下丘脑 - 垂体束调节腺垂体和神经垂体的活动 2.下丘脑的生理功能①①体温调节②②水平衡调节控制排水 (渗透压R，ADH)控制摄水的中枢(外侧区) ③③对腺垂体和神经垂体激素分泌的调节下丘脑调节肽对腺垂体:对神经垂体: •④④.控制生物节律• 生物节律（biorhythm）：指体内各种活动• 按一定的时间顺序发生变化的节律。
• • 高频节律：周期小于1天，如心动周期• 中频节律：日周期，如体温、ACTH分泌• 低频节律：周期大于1天，如月经周期•下丘脑视交叉上核具有维持昼夜节律性发放冲动的能力，是调控机体昼夜节律活动的中心 视交叉上核 控制日周期节律的中心 ⑤⑤其他功能如: 调节摄食行为, 调节情绪变化和行为反应 (四)大脑皮层对内脏活动的调节1.边缘叶和边缘系统调节内脏活动的重要中枢 边缘叶的功能：1.影响情绪 （杏仁核、下丘脑腹内侧核）2.影响摄食 (杏仁核基底外侧核群.隔区) 3.参与记忆 (海马环路)4.影响内脏活动 2.新皮层功能：调节内脏活动 (血管、呼吸、消化、泌尿、瞳孔） 三、本能行为和情绪反应的神经调节本能行为（instinctual behavior）：指动物在进化过程中形成的遗传固定下来的对个体和种族生存具有重要意义的行为情绪反应（emotional reaction）：指人类和动物对客观环境刺激所表达的一种特殊的心理体验和某种固定形式的躯体行为表现发生本能行为和情绪改变时，常伴有自主神经系统和内分泌系统活动的改变 （一）本能行为的调节1. 摄食行为的调节摄食中枢(下丘脑外侧区)摄食行为：是动物维持个体生存的基本活动 饱中枢(下丘脑腹内侧核） 刺激下丘脑内侧视前区可引发性行为刺激杏仁核、梨状区可抑制性行为2.性行为的调节性行为：是动物维持种系生存的基本活动◆◆调节：动物实验发现3.饮水行为的调节饮水行为是通过渴觉而引起的引起渴觉的主要因素是:晶体渗透压↑,细胞外液量明显↓ （二）情绪的调节1.恐惧和发怒（fear and rage）：是一种本能的防御反应（亦称格斗-逃避反应）恐惧时：出汗、瞳孔散大、心率加速、血压上升、蜷缩、左右探头企图逃跑等发怒时：竖毛、出汗、瞳孔散大、心率加速、血压上升、血液中红细胞计数增加、血糖浓度上升、呼吸加深加快等 动物在间脑水平以上切除大脑引起瞳孔扩大、竖毛、心率加快、血压增高、张牙舞爪等现象假怒（sham rage）：防御反应区等乃因失去高级中枢控制所致 2.愉快和痛苦reward system or approach system 中脑被盖腹侧区、内侧前脑束、 伏隔核、额叶皮层punishment system or avoidance system 下丘脑后外侧部、中脑背核、内嗅皮层 Self stimulation (三)情绪生理反应(emotional reaction)是指在情绪活动中伴随发生的一系列生理变化.(1)自主神经系统的活动改变(2)内分泌系统活动的改变(四) 动机和成瘾脑内的reward systempunishment system 教学目的与要求：1.熟悉 脑电图的基本波形及意义，觉醒状态的维持2.了解 睡眠时相的表现和意义 Question1.何谓脑电图？正常脑电图有哪几种波形？分别在什么情况下出现？2.何谓大脑皮层诱发电位？3.试述不同睡眠时相的特点和生理意义？ 一、脑电活动大脑皮层的电活动自发脑电活动皮层诱发电位自发脑电活动（spontaneous electric activity of the brain）指在无明显刺激情况下，大脑皮层经常性地自发产生的节律性的电位变化，与非特异性投射系统有关大脑皮层诱发电位(evoked cortical potential)指感觉传入系统某一部分受刺激时，在大脑皮层某一局限区域引导出的形式较为固定的电位变化 (一) 脑电图脑电图（EEG）：在头皮表面用电极记录下的大脑自发脑电活动皮层电图(ECoG)：在打开颅骨后直接从皮层表面记录的电位变化 波形 频率（次/s） 波幅（μV）常见部位 出 现 条件α波 8-13 20-100 枕叶 成人清醒安静闭目时β波 14-30 5-20 额叶、顶叶 成人活动时θ波 4-7 100-150 颞叶、顶叶 少年正常脑电，或 成人困倦时 δ波 0.5-3 20-200 颞叶、枕叶 婴幼儿正常脑电, 或 成人熟睡或麻醉时、 极度疲劳时 1.脑电图的波形正常脑电图各种波形的特征、常见部位和出现条件 alpha wavesEyes openEye closealpha wavesAlpha Block: 2.脑电波形成的机制脑电波是脑内无数神经元同步发生突触后电位的总和 (二)大脑皮层诱发电位电位变化：主反应： 为先正、后负双相反应 与刺激有锁时关系次反应: 主反应之后的扩散性续发反应与刺激无锁时关系后发放： 呈正相周期，是大脑皮层与丘脑接替核之间的环路活动所引起 2.为研究人类的感觉机能、神经系统疾病的诊断和鉴别诊断等提供了无创伤性的电生理学检查方法。
记录大脑皮层诱发电位意义：1.利用大脑皮层诱发电位可研究皮层功能定位和感觉投射 二、觉醒和睡眠 ㈠觉醒(wakefulness)意义：觉醒状态的维持：脑干网状结构上行激动适应环境的变化，进行体力和脑力劳动 非特异性感觉投射系统ECG：去同步化快波 觉醒状态行为觉醒脑电觉醒黑质DA蓝斑上部 NE上行激动系统ACh （二）睡眠(Sleep)慢波睡眠（slow wave sleep,SWS）异相睡眠（paradoxical sleep,ps）睡眠时相快波睡眠（fast wave sleep,FWS）快速眼球运动睡眠（rapid eye movement sleep,REM sleep） 图10-30 正常成年人整夜睡眠中两个时相交替的示意图 图10-31 正常成年人慢波睡眠各期的脑电活动 反应 慢波睡眠 快波睡眠脑电图 慢波 快波β波 感觉 ↓ ↓ ↓ (唤醒阈高）肌反射及肌紧张 ↓ ↓ ↓血压 低而稳 血压升/ 降呼吸 慢而均匀 快而不均眼球运动 无快速眼运动 有快速眼运动做梦 少 7-10% 多80%生长素分泌 多 少意 义 有利于生长和体力恢复 有利于神经发育 促进学习记忆和精力的恢复表：两种睡眠时相的比较 产生机制睡眠 觉醒 教学目的与要求：熟悉： 1.条件反射的概念、建立消退及生理意义 2.大脑皮层一侧优势的概念了解： 大脑皮层语言中枢的功能 Question1.学习的形式有哪些？2.人类记忆的过程可以分为哪几个阶段？3.大脑有哪些语言中枢？损伤时有哪些表现？左右半球皮层的功能有何不同？ 是指将学习到的信息储存和“读出”的神经活动过程。
一、学习与记忆学习(learning)：指人和动物依赖于经验来改变自身行为以适应环境的神经活动过程记忆(memory)： 敏感化习惯化非伤害性刺激弱伤害性刺激弱伤害性刺激强伤害性刺激1.非联合型学习（nonassociative learning）㈠学习的形式 2.联合型学习(associative learning)⑴⑴ 经典条件反射（conditioned reflex）(2)操作式条件反射(operant conditioning)： 条件反射的强化和消退无关刺激非条件刺激条件刺激条件反射⑴⑴ 经典条件反射（conditioned reflex） 条件反射是在非条件反射的基础上的，是无关的刺激和非条件刺激在时间上的结合而建立起来的，是暂时性的神经联系 动物必须通过训练来执行和完成某种操作之后而建立的条件反射 趋向性条件反射(conditioned approach reflex)回避性条件反射（conditioned avoidance reflex）(2)操作式条件反射(operant conditioning)： 斯金纳箱（Skinner box） (二)人类的条件反射和两种信号系统学说1.第一信号系统：人与动物共有 对第一信号（光、声、嗅、味、触等具体刺激信号）发生反应的大脑皮层功能系统。
2.第二信号系统：人类所特有对第二信号（抽象的语词）发生反应的大脑皮层功能系统称人类可以借助语词表达思想，进行抽象思维 (三）记忆的形式1.根据记忆的储存和回忆方式分类陈述性记忆非陈述性记忆情景式记忆语义式记忆 2.以记忆保留时间的长短分类Short-term memory(短时程记忆)Intermediate memory(中时程记忆)Long-term memory(长时程记忆) （四）人类的记忆过程 （五）遗忘（loss of memory）： 指部分或完全失去回忆和再认的能力1.遗忘的原因：条件刺激久不予强化所引起的消退抑制 后来信息的干扰遗忘并不意味着Memory trace的消失 可能是第二级记忆发生了紊乱，而第三级记忆却不受影响机制：凡正常脑功能发生障碍之前的一段时间内的记忆均已丧失的，患者不能回忆起紧接着本症发生前一段时间的经历脑震荡、电击和麻醉均可引起本症(２)逆行性遗忘症(retrograde amnesia)：2. amnesia ：(1)顺行性遗忘症（anterograde amnesia）：不能保留新近获得的信息。
多见于慢性酒精中毒机制：可能是由于信息不能从第一级记忆转入第二级记忆，并与海马的功能损坏有关 （六）学习和记忆的机制1.学习记忆的脑功能定位：大脑皮层联络区海马及其附近结构其他脑区：杏仁核、丘脑、脑干网状结构 2.神经生理学机制： 神经元活动的后作用（后放电）、神经元间的环路联系、海马等神经网络受短时程高频刺激所诱发之单突触反应的长时间易化，即“长时程增强”可能是学习和记忆的神经学基础； 3.神经生化机制： 脑内物质代谢，特别是蛋白质合成代谢可能与第二级记忆关，某些中枢递质，如乙酰胆碱、儿茶酚胺、γ-氨基丁酸、升压素能加强记忆活动，抗胆碱药、利血平、催产素、阿片肽则抑制记忆；4.神经解剖学机制： 第三级记忆可能与脑内新突触联系的建立有关 二、语言和其他认知功能如：左侧大脑皮层在语言功能上占优势； 右侧大脑皮层在非词语性认识功能上（如空间辨认、触觉认识、音乐欣赏等）占优势 （一）优势半球和皮层功能的互补性专门化优势半球（dominant hemisphere）: 一侧优势指人脑的高级功能(语言)向一侧半球集中的现象 人类大脑左右半球功能的不对称性功能 左侧半球优势 右侧半球优势视觉字母及单词的识别、着重概念的相似性复杂图形及相貌的识别、着重视觉的相似性听觉运动记忆语言时空躯体感觉其他功能语言性声音环境声音、音乐复杂随意运动的控制运动模式的空间组织语词记忆形状记忆听说读写及语音分析善于进行完整性综合对时间进行分析对空间进行分析：几何学、方向觉复杂形状的触觉识别数学能力 ㈡大脑皮层的语言中枢Wernick’s areaBroca’s area角 回 (失读症)额中回后部 (失写症)额下回后部 (运动失语症)颞上回后部 (感觉失语症)流畅失语症 语言功能障碍的临床特征类 型 输出 复述 理解 命名 损伤脑区流畅失语症运动失语症传导失语症完全性失语命名性失语跨皮层运动失语跨皮层感觉性失语混合性跨皮层失语流畅 受损 受损 受损 左颞叶后上部不流畅 受损 正常 受损 左额叶后下部流畅 受损 正常 受损 左顶叶 不流畅 受损 受损 受损 左额-颞-顶叶 流畅 正常 正常 受损 左颞叶下部或颞枕区不流畅 正常 正常 受损 左额叶内侧部或边界前部流畅 正常 受损 受损 左顶叶内侧部或边界后部不流畅 正常 受损 受损 左额顶叶内侧 部或整个边界区 胼胝体双向传递信息胼胝体是两侧大脑皮层之间最大的连合纤维，能将一侧皮层的活动转向另一侧，对完成双侧运动、一般感觉和特殊感觉的协调具有重要作用。
四)两侧大脑皮层功能的相关（三）大脑皮层的其他认知功能失用症：右侧顶叶皮层受损面容失认症：右侧半球颞叶中部受损失算症：额顶部受损皮层功能的互补专门化：Split brain test证实 总 结1.突触（synapse） 2.发射（reflex） 3. EPSP 4. IPSP 5.胆碱能纤维 6.运动单位（motor unit） 7.牵涉痛（referred pain） 8.脊休克（spinal shock） 9.牵张反射（stretch reflex） 10.大脑皮层诱发电位(evoked cortical potential) 名词解释 问 答 题1.简述突触传递的的过程及机制2.试述中枢（突触）兴奋传递的特征3.试比较兴奋性突触和抑制性突触传递原理的异同4.何谓胆碱能纤维与肾上腺素能纤维？各包括哪些神经纤维？5.试述胆碱能受体和肾上腺素能受体的类型、分布、主要作用及其各种受体的主要阻断剂是什么？6.何谓牵张反射？试述牵张反射的类型及其产生机制。
76Thank you! 。