《九年级化学上册第2单元我们周围的空气课题3制取氧气课时2氧气的实验制法和工业制法课堂十分钟课件新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册第2单元我们周围的空气课题3制取氧气课时2氧气的实验制法和工业制法课堂十分钟课件新版新人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 我们周围的空气课题课题3 3 制制 取取 氧氧 气气课时课时2 2 氧气的实验制法和工业制法氧气的实验制法和工业制法1. (3分)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，用到的一组仪器是( )酒精灯 试管 量筒 铁架台 燃烧匙 集气瓶 烧杯 单孔塞A. B. C. D. 2. (3分)实验室制取和收集氧气的操作不正确的是( )A 将氯酸钾和二氧化锰混合用纸槽装入试管中B 将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集氧气C 待集气瓶充满氧气，盖好玻璃片后，再移出水面D 收集完气体后，先把导气管移出水槽，最后熄灭酒精灯CB课堂十分钟课堂十分钟3. (3分)实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中
2、，不需要使用的一组仪器是( )A 大试管、集气瓶 B 烧杯、玻璃棒C 酒精灯、铁架台 D 导气管、单孔塞4. (3分)下列各图是实验室制备、收集、验满以及验证氧气性质的操作，其中正确的是( )BA5. (3分)用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否集满的最简便的方法是( )A. 看集气瓶口是否有气体冒出B. 将带火星的木条伸入集气瓶中，看木条是否复燃C. 将带火星的木条伸到集气瓶口，看木条是否复燃D. 倒入澄清的石灰水，看是否变浑浊6. (3分)如图K2-3-1是加热高锰酸钾制取氧气的装置。在实验过程中当观察到气泡在导管口连续均匀冒出时，才开始收集，目的是( ) A. 为了检验该实验装置的气密性
3、B. 为了提高收集到的氧气的纯度C. 防止水槽中的水倒压使试管破裂D. 防止高锰酸钾颗粒进入导管CB7. (6分)某同学用如图K2-3-2所示的装置和药品，制取并收集氧气。请回答下列问题：(1)装置中标注的仪器名称是_。(2)装置中二氧化锰的作用是_。(3)图中发生反应的文字表达式为_。(4)连接好装置后，必须首先检查装置的_，收集氧气还可以采用_法。分液漏斗分液漏斗催化作用催化作用过氧化氢过氧化氢 水水+氧气氧气气密性气密性向上排空气向上排空气8. (6分)学了实验室制取氧气的方法，你应该能够解决如下问题。(1)写出标号仪器的名称：a是_，b是_。(2)如果使用B装置制取氧气，分液漏斗中应放_，b中应放_。(3)在初中阶段，若是加热固体制取气体，发生装置选用 _(填字母，下同)；若固液常温下反应生成气体，发生装置应选_。某气体不溶于水且密度比空气小，收集装置应选_；某气体能与水反应且密度比空气大，收集装置应选_。酒精灯酒精灯锥心瓶锥心瓶过氧化氢溶液过氧化氢溶液二氧化锰二氧化锰ABD(或或E)C
