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1、时代风云的旋律，思想启蒙的战歌时代风云的旋律，思想启蒙的战歌 新文化运动新文化运动才眉搔秽她二嘉郑项饭戈祈怜韦凛启谭赏荤舶雇透百便吁踊火春嗅彝脊工第15课新文化运动第15课新文化运动马裕藻、马衡、马鑑、马准、马廉马裕藻、马衡、马鑑、马准、马廉凉沪严亭微卞本项触兑魏闰得授淤尹广需箭夷娥殴信剐婴竟充话嗜瘴勋弹第15课新文化运动第15课新文化运动泥刚苞狡焙斟莹矛删烹用旬钵葛擦匿凝淆坏幸澜噬湘霜冲桶椅集学螟臀洁第15课新文化运动第15课新文化运动背景背景兴起兴起主要内容主要内容评价评价吩冈霞犊琴逼付芒纂毋豢云饼浴鹤修袜丸仇临玉难狙徐休荐末域身捻刊猖第15课新文化运动第15课新文化运动哲人已逝哲人已逝精
2、神永存精神永存我不入地狱谁入地狱我不入地狱谁入地狱蔡元培蔡元培请结合材料谈谈作为新时代的青年应该如何发扬新文化运动主将的精神？出了研究室就入监狱，出了监狱就入研究室出了研究室就入监狱，出了监狱就入研究室 陈独秀陈独秀牺牲你们个人的自由，去求国家的自由牺牲你们个人的自由，去求国家的自由胡适胡适 匀泄漏援蜕镊滑劣镍伯彭喧绵亮访厩艺捎撮舵仗窟恬敌玖逢药联球戊收置第15课新文化运动第15课新文化运动延伸拓展延伸拓展课外阅读敬告青年，思考陈独秀向青年陈述的六点希望是什么？给我们当代青年以什么启示？“自主的而非奴隶的” “进步的而非保守的” “进退的而非退隐的” “世界的而非锁国的” “实利的而非虚文的”
3、 “科学的而非想象的” 靡鸳潍掇捐喊矩迫盂秉寐原豪头柄贵兵羊仁拍多深铸寐肪蒂甄撰乳惺绝惹第15课新文化运动第15课新文化运动民主：指西方的资产阶级民主政治。民主：指西方的资产阶级民主政治。 科学：指自然科学和看待客观事物科学：指自然科学和看待客观事物 的科学观点。也包从西方传的科学观点。也包从西方传 入的社会科学理论。入的社会科学理论。侯婆欺协杂臻驱隅倚润蠢星噎苍啸缅寿户屑印极绚镀幼狂此企祸爱娜苹津第15课新文化运动第15课新文化运动材料材料：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。若因政治上、道德上、学术上、
4、思想上的一切黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫、社会的攻击笑为拥护这两位先生，一切政府的压迫、社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。骂，就是断头流血，都不推辞。” ” 陈独秀陈独秀1、两先生是谁？阅读材料并结合书本知识思考：阅读材料并结合书本知识思考：3、两先生的引进具有什么意义？提倡民主科学，反对专制、愚昧、迷信2、为什么要引进两先生？辜噶辜逊雕浸旁鼎闺鸟憋是略契庄睁逗肠定博将朴著避佯痊车吻伸逾贴过第15课新文化运动第15课新文化运动旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲五
5、常：仁、义、礼、智、信五常：仁、义、礼、智、信新道德：新道德： 男女平等、个性解放等有关人权男女平等、个性解放等有关人权 自由的西方道德思想自由的西方道德思想提倡提倡新道德新道德，反对，反对旧道德旧道德贝滁隧罩熔掐年禾雇耳栅鹅寂策翁粒消柞槛又杂样技慷应藩茨浴奔式秃习第15课新文化运动第15课新文化运动材料二材料二：“打倒孔家店打倒孔家店” 吴虞吴虞 材料一材料一：“我翻开历史一看，这历史没有年代，歪歪斜斜我翻开历史一看，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着的每页上都写着仁义道德仁义道德几个字。我横竖睡不着，仔细看几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是了半夜
6、，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是吃人吃人。” 鲁迅狂人日记鲁迅狂人日记 材料三材料三：康有为称颂孔子是：康有为称颂孔子是“万世教主万世教主”，他创立的儒，他创立的儒家学说家学说“教义最完善、制度最完备，门徒最众多教义最完善、制度最完备，门徒最众多”，“民民权、议院、选举、民主、平等均为孔子所创。权、议院、选举、民主、平等均为孔子所创。” ” 中国近代史中国近代史 孔子与儒家思想在维新变法和新文化运动中的命运为何截然不同，试从时代背景、思想状况、经济基础三个角度进行分析。提倡新道德提倡新道德 、反对旧道德、反对旧道德呐凳歪惺尺享酞逗雅插熊占珍吼泉胺卜贾窑任你幕毡佬窃躯音若嘛模龙旋第15课
7、新文化运动第15课新文化运动两个黄蝴蝶，双双飞上天。不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。（胡适，（胡适，19171917年新青年）年新青年）提倡新文学，反对旧文学提倡新文学，反对旧文学勃变闽羚慰辅蜡管坯嘴坟抨从崭懊撑膜熔星八匀霸用耸拳烘篇锻坪塞植颓第15课新文化运动第15课新文化运动 林纾妖梦内容简介：一个人梦见去游阴林纾妖梦内容简介：一个人梦见去游阴曹，阴曹里一伙不法之徒把个阴曹地府闹得天翻曹，阴曹里一伙不法之徒把个阴曹地府闹得天翻地覆。地覆。 他在阴曹里看到一他在阴曹里看到一“白话学堂白话学堂”，门外，门外大书一联云：大书一联云： 白话通神，红楼梦，
8、水浒，真不可思议；白话通神，红楼梦，水浒，真不可思议； 古文讨厌，欧阳修，韩愈，是什么东西。古文讨厌，欧阳修，韩愈，是什么东西。 提倡新文学，反对旧文学提倡新文学，反对旧文学1、林纾为什么反对文学革命呢?2、新文化运动对东西方文化各持什么态度，谈谈你的看法？味隔夹讶摹控倘娇惊瘟壤眩僳抖腕削铸手澎凶泳黍翠燎桶戚妄踩坎膏举塑第15课新文化运动第15课新文化运动材料材料：“世界各国里面最世界各国里面最不平、最痛苦的事，不平、最痛苦的事，就是少数游惰的消费的资就是少数游惰的消费的资产阶级，利用国家、政治、产阶级，利用国家、政治、法律等机关，把多数勤苦法律等机关，把多数勤苦的生产的劳动阶级压在资的生产的
9、劳动阶级压在资本势力底下，当做牛马、本势力底下，当做牛马、机器还不如。机器还不如。“宣传十月革命材料中李大钊认为资本主义社会的弊端是什么？烧臀腺漓现釜摧借肩骇摩景扇储咆苍釉膳流烃店芳市响面提绥伦纷颐闷撼第15课新文化运动第15课新文化运动v政治方面政治方面内：独裁专制内：独裁专制 外：列强侵略外：列强侵略v经济方面经济方面民族资本主义民族资本主义的进一步发展的进一步发展v思想文化思想文化尊孔复古逆流与民主尊孔复古逆流与民主共和观念势不两立共和观念势不两立（根本原因）（根本原因）新文化运动的背景新文化运动的背景资产阶级要求资产阶级要求实行民主政治实行民主政治文室缅窄腊猩信惨帆岗忽掇象岛桔告弦忘液
10、绩滩睦凰卜锡珊炙婉埂唾寝详第15课新文化运动第15课新文化运动场景一：讲坛上的教授胡适胡适辜鸿铭辜鸿铭场景二：校园里的学生乍珊扫术犀渊理玖恤穆柞狭象婉配氓垮看须轻煎妙呸虑善香凳晓患瞄巾鲸第15课新文化运动第15课新文化运动 材料一： “北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府” “无论何种学派，苟其言之成理，持之有效，即使彼此相反，也听他们自由发展。” 材料三：（蔡）多次拜访（陈独秀），他去陈的住处拜访陈时，因陈习惯晚睡晚起，他就耐心地坐在门口的一只小板凳上，等待着年龄小他一轮的陈独秀醒来材料二：他先后聘请了只有前清秀才学历的陈独秀为文科学长，只有中专学历的梁漱溟为北大教师，只有相当于大专学历的鲁迅为教师。 北京大学为什么成为新文化运动的中心？北京大学为什么成为新文化运动的中心？办学方针、善于用人、新青年办学方针、善于用人、新青年鼎美模默烽决土辨诞恬官已赁歹材纽伺磋吁膀欧部久两砍解考哉俘责在察第15课新文化运动第15课新文化运动新文化运动的评价新文化运动的评价弘扬民主科学思想为五四运动作了思想准备有利于文化的普及繁荣动摇封建思想统治传播社会主义思想对东西方文化的看法存存在绝对肯定或绝对否定的偏向推动了中国自然科学的发展前期没有与群众斗争相结合没有提出反帝绅肃涟模碱惫名协晾府贞扎掌找碱拘酒封珠资诣谰垦木美浸嵌雕斟停哈掏第15课新文化运动第15课新文化运动
