教学重点：教学重点：1 1、色彩印象的固有色、光源色、阴影色理论、色彩印象的固有色、光源色、阴影色理论 2 2、色彩印象的反射色理论、色彩印象的反射色理论教学难点：学习色彩印象的理论，总结其规律，并能在绘教学难点：学习色彩印象的理论，总结其规律，并能在绘 画中运用画中运用教学目的与要求：掌握色彩印象的理论，总结其规律，并教学目的与要求：掌握色彩印象的理论，总结其规律，并 能在写生练习中熟练运用能在写生练习中熟练运用教具：各种颜色的灯具，各种质感的物体（光滑、粗糙）教具：各种颜色的灯具，各种质感的物体（光滑、粗糙）课时安排：一课时课时安排：一课时 教学过程：教学过程：色彩印象：从自然界中的色彩效果入手，研究色彩物体给我们视觉造成的印象色彩感觉是我们对色彩的第一印象而引发的视觉反映 光线打在物体上，反射出来的色彩就是平常所认为的固有色物体吸收的光与反射出来的光互为补色讲述新课：讲述新课： 光的强度： 物体的固有色在中等强度的光源中最有效----表面纹理清晰（图例） 物体的固有色在强光强度的光源中最有效----冲淡固有色 （图例） 物体的固有色在阴影光强度的光源中最有效----模糊变暗 （图例） 反射光：有色反射光使其他物体颜色变化 （图例） 物体表面越光滑，反射越明显。
因此色彩印象研究的对象是：固有色、光源色、阴影色、反射色固有色、光源色、反射色在色彩的关系中已经强调，这里简单讲述） 色彩阴影是研究色彩影响的另一要点： 印象派画家对这个问题进行了探索与实践图例） 实验实验1 1：：白昼光------红色照射白色物体------绿阴影白昼光------黄色照射白色物体------紫阴影 白昼光------绿色照射白色物体------红阴影 实验实验2 2：：不在白昼光----红色照射白色物体----黑阴影不在白昼光----蓝色照射白色物体------黑阴影 课程小结：课程小结：简要回顾本节内容 作业布置：作业布置： 暖光作业1张、冷光作业1张 。