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1、备考2025广东省湛江市吴川市小学教师公开招聘能力提升试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、王国维在人间词话中例说的句子是( )A.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去B.采菊东篱下,悠然见南山C.可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮D.若无闲事挂心头,便是人间好季节【答案】 B2、斯滕伯格的智力成分亚理论中的成分中的“成分”不包括（）A.经验成分B.操作成分C.知识获得成分D.元认知成分【答案】 A3、Number sense is not the ability to count. It is the ability to recognize a _16_ in number. Human bein
2、gs are born with this ability. _17_, experiments show that many animals are, too. For example, many birds have good number sense. If a nest has four eggs and you remove one, the bird will not _18_. However, if you remove two, the bird _19_ leaves. This means that the bird knows the _20_ between two
3、and three.A.surviveB.careC.hatchD.notice【答案】 D4、听觉中枢位于（ ）A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶【答案】 C5、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）。A.B.C.D.【答案】 B6、某校学生郭某(10岁)依仗身体强壮经常强行索要同学赵某的财物，父母无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接收教育，应当由（）提出申请，报教育行政部门批准。A.郭某父母B.赵某父母C.公安机关D.赵某所在学校【答案】 A7、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。A.非指导性教学模式B.结构主义课程模式C
4、.发展性教学模式D.最优化教学模式【答案】 A8、儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，一般称作（）。A.心理异常B.不适应表现C.不良表现D.问题行为【答案】 D9、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全 面发展与个体发展的关系以及（ ）A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系【答案】 B10、进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用， 这样的德育原则是（ ）A.理论和实践相结合原则B.疏导原则
5、C.因材施教原则D.集体教育原则【答案】 D11、_ your opinions are worth considering, the committee finds it unnecessary to place too much importance on them.A.AsB.SinceC.IfD.While【答案】 D12、前苏联教育家（ ）的教育文艺名著教育诗总结了“工学团”的教育经验。A.加里宁B.马卡连柯C.凯洛夫D.赞科夫【答案】 B13、以下哪项是影响人际吸引的主要条件之一？（ ）A.规范性B.社会性C.接近性D.合群性【答案】 C14、某同学读书10遍刚刚好能背诵下来,他需
6、要再读（ ）遍才能达到最好的效果。A.5B.10C.15D.20【答案】 A15、某老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记，以便于日后重新阅读，这是利用知觉的（）特点。A.选择性B.整体性C.理解比D.恒常性【答案】 A16、Number sense is not the ability to count. It is the ability to recognize a _16_ in number. Human beings are born with this ability. _17_, experiments show that many ani
7、mals are, too. For example, many birds have good number sense. If a nest has four eggs and you remove one, the bird will not _18_. However, if you remove two, the bird _19_ leaves. This means that the bird knows the _20_ between two and three.A.riseB.patternC.changeD.trend【答案】 C17、皮格马利翁效应启示教师对学生要 _
8、。A.充满期望B.启发引导C.严格要求D.因材施教【答案】 A18、元认知监控的特征是（ ）A.设置学习目标B.预计结果C.修正目标D.检测认知过程【答案】 D19、最稳定、最重要的学习动机是（ ）。A.兴趣B.认知内驱力C.求知欲D.成功感【答案】 B20、中华人民共和国未成年人保护法第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，应坚持的原则是（）。A.教育为主，惩罚为辅B.客观公正，实事求是C.正面引导，表扬为主D.榜样示范，环境陶冶【答案】 A21、We must live _ our income,or we have to face economic proble
9、ms.A.withoutB.withinC.inD.from【答案】 B22、福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)规定，教师职业道德考核结果将按一定的权重计入教师绩效考核结果。该权重不低于_。A.10%B.20%C.30%D.40%【答案】 C23、“教师能做的,教务处不做，学生能做的，教师不做”体现了班级管理的（ ）原则。A.主体性B.集体性C.阶级性D.独立性【答案】 A24、美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（ ）在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验【答案】 C25、教学的教育性规律是（）A.直接经验和间接经验相结合B.教师主导作用和学
10、生主体作用相结合C.掌握知识和发展智力相结合D.掌握知识与提高思想觉悟相结合【答案】 D26、 德育过程是培养学生知，情，意，行的过程。贯彻该德育规律的要求不包括_ 。A.注重全面性B.注重多端性C.注重均衡性D.注重针对性【答案】 C27、下列关于认知风格表述正确的是（ ）A.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索B.认知风格主要影响学生的学习方式C.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间D.发散型认知风格优于辐合型认知风格【答案】 B28、This is the age of the quick action. We have instant satisfaction, f
11、ast food, speed reading, mobile phones; even the stress management books have titles like Stress Management in 60 Seconds. A.Marketing of time-saving productsB.The fax-it-to-me-in-my-car technologyC.Eating together and not getting up until everybody has finishedD.Longer working hours【答案】 C29、个体在群体压力
12、下，在认知、判断、信念与行为等方面自愿地与群体中多数 人保持一致的现象，称为（ ）。A.印象管理B.社会感染C.人际吸引D.从众【答案】 D30、当前通用中小学教师职业道德规范是第（ ）次修订的。A.一B.二C.三D.四【答案】 D31、十九大报告在谈及全面深化改革取得重大突破时，有这么一句，“压茬拓展改革广度和深度”。“什么叫压茬？”打个比方：7月上旬，为了增收，同一块土地上既要收割早稻，又要抢种晚稻，这种抢抓农时的种植方式就叫压茬。从战略层面上讲，压茬和改革都要把握窗口期与机遇期，撸起袖子加油干。孟子说，“不违农时，谷不可胜食也。” 农业耕作最讲究农时不能误，压茬种地更是时不我待。从战术层面上看，两者都要重视系统性与协同性，梯次接续有章法。在华北，庄户人往往夏至割完麦子压茬种玉米，秋收玉米再压茬种麦子，颠倒顺序或准备不足，都会影响收成。A.将农民压茬的智慧运用于改革之中B.压茬和改革具有相通之处C.改革既需要雷厉风行也需要统筹协调D.改革要像“压茬”一样抓紧时机【答案】 C32、下列有关外国文学名著的表述不正确的一项是（ ）A.钢铁是怎样炼成的的作者。他身上凝聚了那个时代最美好的品质一一为为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。B.乔纳森斯威夫特在格列佛游记实质上挖苦英国两个争斗不休的政党。C.童
