公益与协同设计课程大纲

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1、公益与协同设计课程大纲公益与协同设计课程大纲20142014年年9 9月月二、课程内容与进度二、课程内容与进度一、课程目的和教学基本要求一、课程目的和教学基本要求三、公益协同设计工作坊介绍三、公益协同设计工作坊介绍1、课程基本信息、课程基本信息一、课程目的和教学基本要求一、课程目的和教学基本要求2、课程理念、课程理念3、课程框架、课程框架4、课程目标、课程目标5、学习工具和活动、学习工具和活动1、课程基本信息、课程基本信息一、课程目的和教学基本要求一、课程目的和教学基本要求课程名称:公益协同设计Co-design课程类别:必修讲课教师:王青、周如南单位:传播与设计学院对象:传播学院与软件学院学

2、生,公益机构伙伴本课程是一个基于项目的工作坊,工作坊,侧重于对公民媒体(CivicMedia)的协同设计。本课程采用基于实践的参与式学习,为有兴趣与社区工作组织共同工作的学生提供开发公民媒体的机会。学生将参与到由多学科,多元化人才组成的团队中,各团队将完成服务于真实社区的公民媒体项目。2、课程理念、课程理念一、课程目的和教学基本要求一、课程目的和教学基本要求本课程同时也是一个在项目建立、设计、实施、评估中共同探讨有关协同设计的理论,方法,最佳案例和批评的共享空共享空间间。本课程将社区组织作为合作设计者,而不是被动地消费者,被研究者。这是一种理想形式的。在现实中,一个“自顶向下的”的生产方式与“

3、完美的”以社区为基础的设计和控制之间具有着连续性。本课程为基于实践的参与式学习;基于项目的公民媒体协同设计工作坊课程。学生将参与到不同的项目团队中,各团队将完成服务于真实社区的公民媒体项目。学生需要有与社区组织合作的兴趣。3、课程框架、课程框架一、课程目的和教学基本要求一、课程目的和教学基本要求4、课程目标、课程目标一、课程目的和教学基本要求一、课程目的和教学基本要求理解协同设计的关键原则展示有关codesign的知识,历史,关键人物,发展趋势,以及批评在与真实的社区组织的伙伴关系中,应用协同设计的理论和实用工具有效地使用开源项目管理工具,以完成团队内的协同工作为基于社区的实际需要研发出相应软

4、件原型。最终实现参加本课程的学生将能够在1、掌握社区需求调查方法;2、初步掌握软件协同设计的基本方法。每周与社区的合每周与社区的合每周与社区的合每周与社区的合作伙伴共同工作作伙伴共同工作作伙伴共同工作作伙伴共同工作积极参与课堂讨积极参与课堂讨积极参与课堂讨积极参与课堂讨论论论论组织对阅读材料组织对阅读材料组织对阅读材料组织对阅读材料的课堂讨论的课堂讨论的课堂讨论的课堂讨论共同组织协同设共同组织协同设共同组织协同设共同组织协同设计工作坊计工作坊计工作坊计工作坊记录和共享协同记录和共享协同记录和共享协同记录和共享协同设计过程设计过程设计过程设计过程5、学习工具和活动、学习工具和活动一、课程目的和教

5、学基本要求一、课程目的和教学基本要求通过开源应用程通过开源应用程序共享笔记序共享笔记总结在技术总结在技术设计领域内设计领域内的关键辩论的关键辩论提交一份详细的提交一份详细的项目工作计划项目工作计划将项目文件添加将项目文件添加到合作撰写的公到合作撰写的公民媒体协同设计民媒体协同设计工具包工具包在学期结束时作在学期结束时作项目展示项目展示学生学生学生与社区学生与社区老师指导,学生完成老师指导,学生完成学生学生师生一起师生一起学生学生小组小组小组或小组或小组小组师生一起师生一起理事会有广泛理事会有广泛代表性代表性一、课程目的和教学基本要求一、课程目的和教学基本要求协调工具:协调工具:网站:网站:ht

6、tp:/codesign.mit.eduEtherpad:http:/etherpad.brownbag.me/p/codesignstudioZotero的:的:http:/www.zotero.org/groups/civic_media_codesign问题跟踪工具待定问题跟踪工具待定;管理平台:管理平台:http:/或或TeamLab:https:/ 一、每次课开始于汇报和讨论项目进展,一、每次课开始于汇报和讨论项目进展,二、完成本周指定的阅读并讨论。二、完成本周指定的阅读并讨论。三、休息后,将切换到工作坊部分。三、休息后,将切换到工作坊部分。 工作坊活动,每星期有所不同,并取决于项目

7、进展。基工作坊活动,每星期有所不同,并取决于项目进展。基本包括:学习使用项目合作工具本包括:学习使用项目合作工具; ;设计针对社区的工作坊;设计针对社区的工作坊;测试(用户研究测试(用户研究/ /体验)体验); ;生成项目记录文件生成项目记录文件; ; 比较比较/ /评估不评估不同解决方案等。期间预留社区田野调查时间。同解决方案等。期间预留社区田野调查时间。 二、课程表讨论稿二、课程表讨论稿理事会有广泛理事会有广泛代表性代表性第第1周:课程介绍周:课程介绍什么是协同设计?什么是协同设计?课程安排课程安排所有教师参加工具介绍在开始就使用工具集(wiki工具dashboard)每个NGO用8-10分钟介绍项目或机构课程概述,项目概述http:/

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