《冀教版二年级语文下册五单元17美丽的公鸡课件3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版二年级语文下册五单元17美丽的公鸡课件3(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 我会读:我会读:鸡鸡冠冠 脖脖子子 挺挺立立 胸脯胸脯 咱咱俩俩 懂懂得得帮帮助助 惭愧惭愧 驮驮粮食粮食 啄啄木鸟木鸟我会写:我会写:脚步 第一 肚子 害虫道理 外表 帮助 从此jioddhilbiozhc我第一我第一小组合作学习,互相说一说。1、公鸡和啄木鸟比美,公鸡是怎样说的?(用画出来,读一读。)为什么称啄木鸟为“长嘴巴”的啄木鸟?2、啄木鸟怎样回答的?(用画出来,读一读。)为什么“冷冷地”说? “冷冷地”说是怎样说?3、啄木鸟没和公鸡比美,公鸡是怎样做的?它在想什么?长嘴巴的啄木鸟,长嘴巴的啄木鸟,咱们俩比一比,到咱们俩比一比,到底谁美?底谁美?对不起,对不起,老树长了虫子,老树长
2、了虫子,我要给他我要给他治病。治病。1.画出公鸡与蜜蜂(青蛙)比美又是怎样说的?蜜蜂(青蛙)是怎样回答的?分别读一读。2.青蛙也不和公鸡比美,公鸡是怎样走的?和前两次有什么不同?这时它在想什么?对不起,果树对不起,果树开花了,我要开花了,我要采蜜去。采蜜去。鼓眼睛的小蜜鼓眼睛的小蜜蜂,咱们俩比蜂,咱们俩比一比,到底谁一比,到底谁美。美。大肚皮的青蛙,大肚皮的青蛙,咱们俩比一比,咱们俩比一比,到底谁美?到底谁美?对不起,稻田对不起,稻田里有害虫,我里有害虫,我要捉虫去。要捉虫去。按“谁干什么”的句式,根据课文内容把句子说完整。蜜蜂 ,青蛙 ,啄木鸟 。去采蜜要捉虫给树治病美不美不能光美不美不能光看外表,还要看外表,还要看能不能为人看能不能为人们做事。们做事。“老马伯伯,老马伯伯,我要跟他们比我要跟他们比美,他们为什美,他们为什么都不理我呢么都不理我呢?”公鸡听了很惭愧,从此再也不去跟谁比美了。他每天天不亮就喔喔喔地打鸣,一遍又一遍地催人们早起。总结提高 对比公鸡前后的变化。这只公鸡确实是一只美丽的公鸡。它长得漂亮,外表美;虚心接受意见,改正错误,内心美;帮助人们做事,行为美。我想现在它的语言也一定很美。如果再遇到它的小伙伴们,它一定会有礼貌地跟它们打招呼。 回家后把这个故事讲给爸爸妈妈听。