人教版小学六年级下册四单元

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1、人教版小学六年级下册第四单元人教版小学六年级下册第四单元海口小学:陈焕英海口小学:陈焕英 看到看到“学会生存学会生存”,你想到了什么?,你想到了什么?校校门门前前的的踩踩踏踏事事件件牛背上的小孩因暑假独自游泳而溺水牛背上的小孩因暑假独自游泳而溺水火火灾灾中中受受伤伤的的男男孩孩解解放放军军正正在在营营救救泥泥石石流流灾灾害害中中受受伤伤的的孩孩子子在父亲怀中的被拐卖儿童在父亲怀中的被拐卖儿童 在我们生活中可能会遇到哪些在我们生活中可能会遇到哪些危险和灾难?危险和灾难?自然灾害:地震自然灾害:地震 洪水洪水 雷击等雷击等人为灾害:受骗人为灾害:受骗 抢劫抢劫 火灾火灾 溺溺水水 交通事故等交通事

2、故等 匪警电话:匪警电话: 火警电话:火警电话: 医疗急救:医疗急救: 交通事故:交通事故: 110 119 1201221、陌生人敲门怎么办?、陌生人敲门怎么办?2、回家时有陌生人尾随你怎么、回家时有陌生人尾随你怎么办?办?3、朋友失足落水,自己又不会、朋友失足落水,自己又不会游泳怎么办?游泳怎么办? 在门口人多的地方停留,在门口人多的地方停留,把背包放在身后,把背包放在身后,把手提包拿在手中,把手提包拿在手中,把包抱在胸前,把包抱在胸前,把背包反背在胸前。把背包反背在胸前。上车前准备好零钱,上车前准备好零钱,不要暴露放钱的地方。不要暴露放钱的地方。 巧辨对错巧辨对错公交车防盗须知公交车防盗

3、须知 出外就餐时,将包放在靠背的地方。出外就餐时,将包放在靠背的地方。逛街观看商品时,将包放在身后。逛街观看商品时,将包放在身后。 如如果果在在街街上上不不小小心心被被人人撞撞了了一一下下,要要引引起警觉及时查看钱物。起警觉及时查看钱物。 遇遇有有热热闹闹,不不能能光光顾顾看看热热闹闹而而疏疏忽忽了了照照看包。看包。公共场所防盗须知公共场所防盗须知 巧辨对错巧辨对错怎样避免发生火灾?怎样避免发生火灾?(1) 不要因好奇而玩火,妥善不要因好奇而玩火,妥善 保管易燃物保管易燃物品。在床下或黑暗处找东西,不要划火柴,品。在床下或黑暗处找东西,不要划火柴,只能用手电筒。只能用手电筒。 (2)不要在蚊帐

4、内点燃蜡烛看书,睡前一定)不要在蚊帐内点燃蜡烛看书,睡前一定熄灭火烛,关掉电灯和煤气灶,切断不用的熄灭火烛,关掉电灯和煤气灶,切断不用的家电的电源。家电的电源。 1、一旦发生火灾,立即打、一旦发生火灾,立即打“119”火警电话,火警电话,并讲名详细地址和电话、起火部位、燃烧物并讲名详细地址和电话、起火部位、燃烧物质名称,如果没有电话,就扯开嗓子高喊:质名称,如果没有电话,就扯开嗓子高喊:“着火啦!着火啦!”同时迅速逃离火场,求助邻居同时迅速逃离火场,求助邻居大人帮忙救火。大人帮忙救火。 发生火灾后应该怎么办?发生火灾后应该怎么办?2、遇有浓烟用湿毛巾捂鼻,弯腰低头迅速撤、遇有浓烟用湿毛巾捂鼻,

5、弯腰低头迅速撤离。离。 3、若所有逃生路线被大火封锁,且无法与外、若所有逃生路线被大火封锁,且无法与外界电话联系时,要立即返回室内,用打手电界电话联系时,要立即返回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号等待救援。信号等待救援。 4、在楼内所有通道被烟火堵住时,可利用墙、在楼内所有通道被烟火堵住时,可利用墙外水管逃生,也可用绳子或窗帘布、被单等外水管逃生,也可用绳子或窗帘布、被单等物撕成条连接起来,一头牢固地系在物体上,物撕成条连接起来,一头牢固地系在物体上,然后顺着绳子缓缓而下向安全楼层逃生。然后顺着绳子缓缓而下向安全楼层逃生。 一、习作

6、要求一、习作要求 可以写一写自己经历的或从可以写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护的其他渠道了解到的自我保护的事情,也可以写读了事情,也可以写读了鲁滨孙鲁滨孙漂流记漂流记的感想。写完以后,的感想。写完以后,自己把习作中不合适的地方修自己把习作中不合适的地方修改一下,也可以与同学交换改一下,也可以与同学交换 审清题意审清题意二二 、写一写自己经历的或从、写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保其他渠道了解到的自我保护的事情护的事情 一、写读一、写读鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记的的感想感想写自我保护的事 在口语交际中,同学们讲述了有在口语交际中,同学们讲述了有关自我保护的事情,我们可以从这关

7、自我保护的事情,我们可以从这些事中选择自己认为值得写的事写些事中选择自己认为值得写的事写一写,写清楚这件事的一写,写清楚这件事的起因起因,具体,具体描述的描述的经过经过,交代事情的,交代事情的结果结果,并,并注意注意写出自己的感受和获得的启示写出自己的感受和获得的启示。写自我保护的事的开头结尾欣赏写自我保护的事的开头结尾欣赏 开头开头 荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!征帆!“生存生存”简单,但不可忽视,简单,但不可忽视,“学会学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在容易,但是

8、做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题一起,就是今天的正题学会生存。学会生存。 结尾结尾 在社会中生存,要有奋斗不止的意志在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。写自我保护的事的开头结尾欣赏写自我保护的事的开头结尾欣赏 开头开头春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始的足迹。人类从呱呱落地的

9、那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。人的生命需要存。学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

10、标地被线牵着走,要为追求而生存。 结尾结尾学会生存,学会了把握自己。从此,不学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为来,因为冬天既然来了,春天还会远吗?冬天既然来了,春天还会远吗? 写自我保护的事的开头结尾欣赏写自我保护的事的开头结尾欣赏 开头开头 生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。学会自我保护。 结尾结尾坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,坚强起来吧,新一代

11、的中国少年,学会生存,刻不容缓刻不容缓 开头开头 在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。渡过难关。 结尾结尾 在生活中,在我们成长的道路上,不可能都在生活中,在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,也许有荆棘,有坎是一帆风顺的,前面的路还很长,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩坷,有悬崖,有险滩我们要早作准备,勇敢面对。我们要早作准备,勇敢面对。写

12、自我保护的事的开头结尾欣赏写自我保护的事的开头结尾欣赏 开头开头 生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。 结尾结尾这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降临时,保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时,临时,保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时,不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用自我不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用自我保护

13、的本领。只有这样,我们才能面对各种突如其来保护的本领。只有这样,我们才能面对各种突如其来的危险,更好的生存。的危险,更好的生存。 结尾结尾这这 件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。坏人周旋,以做到自我保护的目的。写自我保护的事的开头结尾欣赏写自我保护的事的开头结尾欣赏 开头开头春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的人类从呱呱落地的那一刻起,就

14、开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是存,是“植物式植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。走,要为追求而

15、生存。 结尾结尾学会生存,学会了把握自己。从此,不必再学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为冬天既然来了,春天还会远吗?冬天既然来了,春天还会远吗? 写自我保护的事的开头结尾欣赏写自我保护的事的开头结尾欣赏 开头开头 春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们

16、不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎

17、动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。把机遇留给勇于超越的人。 结尾结尾 学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生,就连

18、微波炉也不会使用。我们这个社会了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己己例文一 荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!是希望的征帆!“生存生存”简单,但不可忽视,简单,但不可忽视,“学会学会”容易,但是做起来是容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题毅力的往

19、途,两个词组在一起,就是今天的正题学会生存。学会生存。烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱,稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、付钱,稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都

20、快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,我的心好像一头受惊的小鹿,惊

21、魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个于一个5岁的孩子来说,该是

22、怎样的惊心动魄呀!岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。信念,才能生存下去。例文二 生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。以前,在电视上,杂志上看见什么绑架

23、案,抢劫案,都觉以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。我的整个想法都得到了否定。新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅岁的小女孩都这这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅岁的

24、小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小岁女孩都能有这么强的自我保么聪慧,能够这么机灵,小小岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整个护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整个年头,却连这岁女孩的一点机智都没有。年头,却连这岁女孩的一点机智都没有。想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我

25、生存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,刻不容缓。坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,刻不容缓。例文三 在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。在我们这个美好的国度里,在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里,我们被爱在我们这个美好的国度里,在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里,我们被爱包围着。但

26、在不知不觉中,我们受到亲人的溺爱,成了包围着。但在不知不觉中,我们受到亲人的溺爱,成了“衣来伸手饭来张口衣来伸手饭来张口”的大的大少爷和娇小姐。现在,我们可能会想:有家人的呵护,我还怕什么!怕这个,怕那少爷和娇小姐。现在,我们可能会想:有家人的呵护,我还怕什么!怕这个,怕那个,那是杞人忧天。但是错了,家人不是神话里的上帝,不能为我们做尽所有的事。个,那是杞人忧天。但是错了,家人不是神话里的上帝,不能为我们做尽所有的事。再说,家人总有一天会离开我们的。总有一天,我们要独立的。再说,家人总有一天会离开我们的。总有一天,我们要独立的。如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我

27、们如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?我们都知道,蒲公英是一种十分平常的植物,但这不平常的植物却有着一种不我们都知道,蒲公英是一种十分平常的植物,但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知

28、:自己不可能陪孩子们一辈子,它总有一天要离开孩子们。孩因为蒲公英妈妈深知:自己不可能陪孩子们一辈子,它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。勇敢的、想办法生存下去。这就是我们有生命的物种所相通的地方吧!记得有一次,我在电视上看到一个这就是我们有生命的物种所相通的地方吧!记得有一次,我在电视上看到一个小孩。他母亲去世了,家里还有一个患有精神病的爷爷,这时,父亲因出车祸也住小孩。他母亲去世了,家里还有一个患有精神病的爷爷,这时,父亲因出车祸也住进

29、了医院。真是进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨屋漏偏逢连夜雨”啊!仅仅八岁的孩子,就要承担起家庭的重任!啊!仅仅八岁的孩子,就要承担起家庭的重任!他用行动告诉所有的人,这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。他用行动告诉所有的人,这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。在生活中,在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,在生活中,在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩我们要早作准备,勇敢面对。我们要早作准备,勇敢面对。例文四 春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落春夏秋

30、冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自

31、己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,进入梦乡了,“着火了着火了”!“着火了着火了”!不知是谁大叫了一声,!不知是谁

32、大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉咙

33、也呛得时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用不用怕,一会儿就没事了怕,一会儿就没事了”果然,随着烟雾的越来越淡,我们果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。一路小跑终于来到了操场。到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们同学们,我们假如面临火灾要记住以下几点,一、初起火最易扑灭,在消防假如面临火灾要记住以

34、下几点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗

35、槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。”周主任在主席台上周主任在主席台上讲道。讲道。其实火灾还有许多逃生术,如:其实火灾还有许多逃生术,如:1尽可能蹲低身体,利尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。用所剩余的氧气逃离火场。2火灾时可沿墙壁走,有楼梯的火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。绝不使用电梯。3在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。别的逃生通道等。学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子学会生存,现在中国许多

36、父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成们养成“衣来伸手,饭来张口衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自

37、己。我们要做环境的主人,我们要主宰自己。读后感读后感“三段法三段法”第一部分、点明感想。第一部分、点明感想。这一部分交待清楚读了什么书,有什么感想。这一部分一般来说这一部分交待清楚读了什么书,有什么感想。这一部分一般来说要简明扼要、开门见出,不要绕圈子。只要概括性说出感受就可要简明扼要、开门见出,不要绕圈子。只要概括性说出感受就可以了。以了。第二部分、感想的由来。第二部分、感想的由来。我们读书看报看电影都有一个过程,而我们的感受也是在这个过我们读书看报看电影都有一个过程,而我们的感受也是在这个过程中一点一点形成的。这第二部分就是要说这个过程。程中一点一点形成的。这第二部分就是要说这个过程。写这

38、一部分的时候要详细、具体地写清感想是从文章的哪一内容写这一部分的时候要详细、具体地写清感想是从文章的哪一内容得来的。一般用边叙述边抒发感受的方法来写,要有层次有顺序得来的。一般用边叙述边抒发感受的方法来写,要有层次有顺序地把地把“感想感想”写深刻,这样才能引起读者的共鸣。写深刻,这样才能引起读者的共鸣。这里要特别注意,叙述原文的时候要抓住要点、抓住重点语句,这里要特别注意,叙述原文的时候要抓住要点、抓住重点语句,抓住感人的情节,不可原文照抄。抓住感人的情节,不可原文照抄。感悟要真实得体,这样才能感人。感悟要真实得体,这样才能感人。第三部分、结合生活谈感想第三部分、结合生活谈感想。这一部分就是要

39、把感受和现实生活结合起来,把感受落到实处。这一部分就是要把感受和现实生活结合起来,把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书中感动自己的人或事比较,把自己在现实生活中的所作所为同书中感动自己的人或事比较,找出差别,提出改进的方法或建议。找出差别,提出改进的方法或建议。读后感读后感“四个字四个字”(1)引引,概括地引述原文观点或具体文概括地引述原文观点或具体文字内容。(开头字内容。(开头 )(2)议议,以所引内容为基本点展开,发以所引内容为基本点展开,发表议论,谈谈感受。(中间)表议论,谈谈感受。(中间)(3)联联,在所引原文的基础上联系个人在所引原文的基础上联系个人生活实际或现实生活中的

40、现象或问题。生活实际或现实生活中的现象或问题。(中间)(中间)(4)结结,提出看法,小结全文。(结尾)提出看法,小结全文。(结尾)鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十

41、二天。他花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华豪华”的住的住所所这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到

42、孤岛,能活几得的。读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁活下去,哪怕只有一线希望也要

43、争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富!滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富!例文一感受挫折感受挫折 读鲁滨逊漂流记有感 读完读完鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记已经有一段时间了。可至今还被书中那已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命一个个扣人心弦的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。我感受到的太多。他本是一个富家子弟,本可以过着享受的生活。但是为了自己他

44、本是一个富家子弟,本可以过着享受的生活。但是为了自己的理想,他毅然放弃了这些被世俗看重的东西,踏上了航海之旅。的理想,他毅然放弃了这些被世俗看重的东西,踏上了航海之旅。意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人技术,开创了一个又一的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人技术,开创了一个又一个奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。鲁滨逊的经历之所以个奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境,困境被放大了,对抗困境具有传奇性是因为他在一个特

45、定的环境,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了,而对抗的能力正是在困境下被激发了。的时间被拉长了,而对抗的能力正是在困境下被激发了。如果我是他,当航船在暴风中失事的时候,我不可能像他那样如果我是他,当航船在暴风中失事的时候,我不可能像他那样冷静沉着,然后乘风破浪,因为我没有咬牙的信念。冷静沉着,然后乘风破浪,因为我没有咬牙的信念。如果我是他,当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候,如果我是他,当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候,我不可能像他那样面对突如其来的困难,然后化悲愤为力量,因为我不可能像他那样面对突如其来的困难,然后化悲愤为力量,因为我没有那个能力。我没有那个能力。 如果我是他

46、,当看到自己的同类被野人撕杀,身边的文明遭如果我是他,当看到自己的同类被野人撕杀,身边的文明遭到破坏的时候,我不可能像他那样勇敢地站出来,然后与他们搏到破坏的时候,我不可能像他那样勇敢地站出来,然后与他们搏斗,因为我没那种胆量。斗,因为我没那种胆量。还记得那次开学初的班委竞选,一向喜欢挑战的我毛遂自荐,还记得那次开学初的班委竞选,一向喜欢挑战的我毛遂自荐,在老师和同学们的掌声中,我很荣幸地成为了本班班长。对于未在老师和同学们的掌声中,我很荣幸地成为了本班班长。对于未来的计划,我充满了信心,并决心要管理好班级。但一次次的失来的计划,我充满了信心,并决心要管理好班级。但一次次的失败、挫折和失望,好

47、多次也曾要放弃这个职务,我认为不是我做败、挫折和失望,好多次也曾要放弃这个职务,我认为不是我做得不够好,而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。得不够好,而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。不过庆幸的是,终于还是不过庆幸的是,终于还是“挺挺”过来了,心里还是很高兴,因为过来了,心里还是很高兴,因为不必再受不必再受“折磨折磨”,还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。,还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。可是读了可是读了鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记之后,我觉得有时我们过于把事之后,我觉得有时我们过于把事物想得美好,而忽略不计生活中实际存在的困难;而面对困难我物想得美好,而忽略不计生活中实

48、际存在的困难;而面对困难我们又过于喜欢逃避,却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇们又过于喜欢逃避,却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇却为我们刻画了一个勇于追求,勇于探索,不胃艰险,开辟新天却为我们刻画了一个勇于追求,勇于探索,不胃艰险,开辟新天地的创造者。地的创造者。曾经有人说过,曾经有人说过,“作为一个人,首先应该学会的是如何生存。作为一个人,首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程,我想我们应该做的还有很多当读完鲁滨逊的生命历程,我想我们应该做的还有很多例文二 人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地

49、活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富这个假期我读了造财富这个假期我读了鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记这本书,获益匪浅。这本书,获益匪浅。 一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了着他惊人的毅

50、力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊?克罗索。在荒芜人烟孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊?克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼嚼”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子狗;种了小麦、稻子就这样,他用自己的双手,创造了自己就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。的小王国。

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