《积雨辋川庄作及山水田园诗剖析PPT课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《积雨辋川庄作及山水田园诗剖析PPT课件(38页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、课前思考回忆学过的王维的诗作,说回忆学过的王维的诗作,说说你对王维及其诗作的印象。说你对王维及其诗作的印象。独在异乡为异客,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。 九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟渭城曲渭城曲 渭城朝雨浥轻尘,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人西出阳关无故人。 相思红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。 v 使至塞上使至塞上v单车欲问边,属国过居延。单车欲问边,属国过居延。v征蓬出汉塞,归雁入胡天。征蓬出汉塞,归雁入胡天。v大漠孤
2、烟直,长河落日圆。大漠孤烟直,长河落日圆。v萧关逢候骑(萧关逢候骑(j),都护在燕),都护在燕(yn)然。然。 山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 王维王维(701761)(701761)诗人、诗人、 画家画家 王王维维 唐代唐代山水田园诗派山水田园诗派的著名代表的著名代表。与孟浩然。与孟浩然合称合称“王孟王孟”。字。字摩摩诘,诘, 2121岁进士岁进士及第,官至尚及第,官至尚书右丞,书右丞,世称王右丞世称王右丞。张九龄做宰相,张九龄做宰相,深受深受重用,重用,心态积极,写了一些思想积极、情调激昂的政治诗、心态积极,写了一些
3、思想积极、情调激昂的政治诗、边塞诗。边塞诗。后张九龄罢相,李林甫执政,作者深受打击,后张九龄罢相,李林甫执政,作者深受打击,仍仍为朝廷命官,却常隐居蓝田辋川,为朝廷命官,却常隐居蓝田辋川,和好友赏游山水,和好友赏游山水,过着亦官亦隐的悠闲生活。此时诗画特点过着亦官亦隐的悠闲生活。此时诗画特点“诗中有诗中有画,画中有诗画,画中有诗”。 安史之乱中被叛军捕捉当伪官。后战乱平息他被安史之乱中被叛军捕捉当伪官。后战乱平息他被官府审讯,在乱中曾写过思慕天子的诗,弟又恳请官府审讯,在乱中曾写过思慕天子的诗,弟又恳请免官换兄性命,王维免于死难。变化无常的政局使免官换兄性命,王维免于死难。变化无常的政局使作者
4、消沉下来,心向佛门,故称作者消沉下来,心向佛门,故称其为其为“诗佛诗佛”。( (朗读朗读) )积雨辋川庄作积雨辋川庄作积雨空林烟火迟积雨空林烟火迟 , , 蒸藜蒸藜ll炊黍炊黍shsh饷东菑饷东菑zz 。漠漠水田飞白鹭漠漠水田飞白鹭l l , , 阴阴夏木啭阴阴夏木啭zhunzhun黄鹂。黄鹂。山中习静观朝槿山中习静观朝槿jnjn , , 松下清斋折露葵。松下清斋折露葵。野老与人争席罢野老与人争席罢 , , 海鸥何事更相疑。海鸥何事更相疑。 根据注释理解诗句的意思根据注释理解诗句的意思, ,找出自己有疑惑的地方找出自己有疑惑的地方, ,并将整首诗翻译成文。并将整首诗翻译成文。注释注释 烟火迟烟
5、火迟:因久雨空气湿润,烟火上升缓慢。:因久雨空气湿润,烟火上升缓慢。 藜藜:一种可食的野菜。:一种可食的野菜。 饷饷:送饭食到田头。:送饭食到田头。 菑菑(zz):初耕的田地):初耕的田地 夏木夏木:高大的树木。:高大的树木。 啭啭:小鸟婉转的鸣叫:小鸟婉转的鸣叫。 槿槿(jnjn):植物名。花朝开夕谢,古人常):植物名。花朝开夕谢,古人常以此物悟人生短暂、枯荣无常。以此物悟人生短暂、枯荣无常。 清斋清斋:素食,长斋。:素食,长斋。积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。积雨辋川庄作 王维久雨不停,林野潮湿
6、,久雨不停,林野潮湿,炊烟缓缓升起炊烟缓缓升起;烧好饭菜,送给村东耕耘的家人。烧好饭菜,送给村东耕耘的家人。 水田广漠,一行白鹭掠空而飞;水田广漠,一行白鹭掠空而飞;夏日浓荫,传来黄鹂宛啭啼声。夏日浓荫,传来黄鹂宛啭啼声。 山中养性,观赏朝槿晨开晚谢;山中养性,观赏朝槿晨开晚谢;松下素食,和露折葵不沾荤腥。松下素食,和露折葵不沾荤腥。村夫野老,与世无争无人猜忌;村夫野老,与世无争无人猜忌;海鸥何事,可疑心我心术不正?海鸥何事,可疑心我心术不正? 积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。 你认为此联中最传神的是哪些字?你认为此联中最传神的是哪些字?此字妙在何处?此字妙在何
7、处?阴雨天炊烟缓缓升起之状阴雨天炊烟缓缓升起之状诗人闲散安逸的情怀诗人闲散安逸的情怀有人说:有人说:“三四句写景极活现三四句写景极活现,为万古不磨之句为万古不磨之句”,分析其分析其“诗中有画诗中有画”的特点。的特点。白鹭飞翔,黄鹂啼鸣,属白鹭飞翔,黄鹂啼鸣,属动景动景,水田、林木,水田、林木属属静景,动静结合,静景,动静结合,水田、白鹭、树木通过水田、白鹭、树木通过视觉视觉描写,描写,而黄鹂鸣叫而黄鹂鸣叫听觉描写听觉描写声音,声音,视听结合视听结合。无。无边的水田、高大的乔木更衬托出白鹭、黄鹂的矫边的水田、高大的乔木更衬托出白鹭、黄鹂的矫捷灵动,捷灵动,大小搭配大小搭配。潇洒翻飞的白鹭、青翠婉
8、转。潇洒翻飞的白鹭、青翠婉转鸣叫的黄鹂、广袤无垠水气空蒙的银白水田、高鸣叫的黄鹂、广袤无垠水气空蒙的银白水田、高大茂密油润的绿树,相互映衬,互相配合,构成大茂密油润的绿树,相互映衬,互相配合,构成了一幅有声有色、了一幅有声有色、色彩绚丽色彩绚丽的山水画。此可谓的山水画。此可谓“诗中有画诗中有画”。 思考思考2 2:有人认为从艺术上看,把:有人认为从艺术上看,把漠漠、漠漠、阴阴阴阴两词去掉更好,你认为哪种较好,好两词去掉更好,你认为哪种较好,好在哪里?在哪里? 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 水田飞白鹭,夏木啭黄鹂。水田飞白鹭,夏木啭黄鹂。 参考:参考: “ “
9、漠漠漠漠”有有广阔苍茫广阔苍茫之意,之意,写出了水田写出了水田空阔苍茫的景象,运用叠字,形象地空阔苍茫的景象,运用叠字,形象地渲染出了渲染出了积雨天气积雨天气空蒙迷茫空蒙迷茫的色调和气氛;的色调和气氛; “阴阴阴阴”有有茂盛幽深茂盛幽深之意,运用叠字,之意,运用叠字,描绘出夏日描绘出夏日林木茂盛清幽枝繁叶茂的景象,林木茂盛清幽枝繁叶茂的景象,“漠漠水田漠漠水田”“”“阴阴夏木阴阴夏木”比之比之“水田水田”和和“夏木夏木”,画面就显得更加,画面就显得更加富有意境富有意境。 尾联尾联:“:“野老与人争席罢,野老与人争席罢, 海鸥何事更相疑。海鸥何事更相疑。” 用典,用典,说明诗人与村夫野老打成一片
10、了,说明诗人与村夫野老打成一片了,过着与乡人没隔膜、与世无争、清心寡欲的过着与乡人没隔膜、与世无争、清心寡欲的生活。二典故,一正用,一反用,委婉地表生活。二典故,一正用,一反用,委婉地表达作者达作者对纷纷扰扰、尔虞我诈的名利场的厌对纷纷扰扰、尔虞我诈的名利场的厌恶,抒写了时任淡泊宁静的情怀。恶,抒写了时任淡泊宁静的情怀。尾联运用了什么表现手法?表达什么含义?尾联运用了什么表现手法?表达什么含义?厌厌恶恶尘尘世世喧喧嚣嚣积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。积雨辋川庄作 王维写写田家生活,田家生活,是诗人山
11、上静观所见:连雨时是诗人山上静观所见:连雨时节,天阴地湿,炊烟缓升;农家早炊,饷田节,天阴地湿,炊烟缓升;农家早炊,饷田野食,怡然自乐的农村生活。野食,怡然自乐的农村生活。 写写自然景色:广漠平畴,白鹭飞行,深山密自然景色:广漠平畴,白鹭飞行,深山密林,黄鹂和唱,积雨后的辋川,画意盎然。林,黄鹂和唱,积雨后的辋川,画意盎然。 写诗人独处空山之中、幽栖松林之下,写诗人独处空山之中、幽栖松林之下,观木槿,食露葵,避尘世的观木槿,食露葵,避尘世的幽居生活幽居生活。 连用两典连用两典 ,一正用一反用,书写诗,一正用一反用,书写诗人宁静淡泊自然的人宁静淡泊自然的心境心境。 恬静优美的恬静优美的辋川山野风
12、光辋川山野风光、怡然自乐的、怡然自乐的农家田园生活和闲适脱俗的农家田园生活和闲适脱俗的隐居诗人隐居诗人,共同,共同构成了一构成了一种空阔清幽的种空阔清幽的意境,表现了意境,表现了诗人隐诗人隐居居山林、脱离尘俗的闲情逸志和淡泊宁静山林、脱离尘俗的闲情逸志和淡泊宁静的的心境。心境。 规律规律: : 通过通过景物,描写了景物,描写了画面,渲染画面,渲染了了意境,表达了意境,表达了感情感情. .辛夷坞木末芙蓉花,山中发红萼。木末芙蓉花,山中发红萼。涧户寂无人,纷纷开且落。涧户寂无人,纷纷开且落。 【注释注释】 1木末芙蓉花:即指辛夷。其花初出时尖如笔椎,故又称木笔,花大如莲花其色与形似莲花,莲花亦称芙
13、蓉。辛夷花开在枝头,故以“木末芙蓉花”借指。 2涧户:山溪口。 用以动衬静的手法,描写了辛夷坞的幽静之景,用以动衬静的手法,描写了辛夷坞的幽静之景,抒写了诗人淡泊宁静的情怀。以禅入诗抒写了诗人淡泊宁静的情怀。以禅入诗王维山水诗特点王维山水诗特点清新清新、闲适、静穆、淡泊、闲适、静穆、淡泊诗中有画诗中有画写景写景动静结合,色彩绚丽动静结合,色彩绚丽归园田居归园田居 陶渊明陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊
14、笼里,复得返自然过故人庄 孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。山水田园诗鉴赏山水田园诗鉴赏1.起源起源:山水诗山水诗源于南朝(宋)源于南朝(宋),田园诗田园诗源于晋代源于晋代,以唐代以唐代、为代表。为代表。2.内容内容:山水田园诗以描绘:山水田园诗以描绘自然山水自然山水和和田园风光田园风光为主要内容,创造一种田园牧歌式的生活,借以为主要内容,创造一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静恬淡生活的向往和自表达对现实的不满,对宁静恬淡生活的向往和自己遗世独立的高尚情怀。己遗世独立的高尚情怀。山水田园诗概况山水田园诗概况谢灵
15、运谢灵运陶渊明陶渊明王维王维孟浩然孟浩然3.语言特点语言特点清新自然清新自然质朴清丽质朴清丽清新洗练清新洗练山水田园诗的思想情感一、一、 热爱自然,钟情山水热爱自然,钟情山水 诗人往往表达自己对归隐生活的向往、喜爱,诗人往往表达自己对归隐生活的向往、喜爱,抒发闲适自得的心情。同时,也歌颂劳动生活,抒发闲适自得的心情。同时,也歌颂劳动生活,以及在劳动中与农民的深情厚意,歌颂农人勤劳、以及在劳动中与农民的深情厚意,歌颂农人勤劳、热情、淳朴及乡村生活的幽静平和热情、淳朴及乡村生活的幽静平和1 1常描绘的景物有:常描绘的景物有:炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、葵藿、炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、葵藿、豆
16、苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕2 2这类景物的共性特点及情与景的关系:这类景物的共性特点及情与景的关系:这些景物都这些景物都与田园生活密切相关与田园生活密切相关,组合在一,组合在一起,起,清新优美、宁静和谐、富有生活气息清新优美、宁静和谐、富有生活气息。与官。与官场的污浊和紧张压抑形成场的污浊和紧张压抑形成对比对比,与诗人身处其中,与诗人身处其中的悠闲自在和轻松愉悦的心情是的悠闲自在和轻松愉悦的心情是和谐统一和谐统一的。的。二、厌恶官场,向往归隐诗人们通过对山水风光、田园生活的描写,来表达尘诗人们通过对山水风光、田园生活的描写,来表达尘世官场的污浊、对现实的不满,怀
17、才不遇的苦闷,以世官场的污浊、对现实的不满,怀才不遇的苦闷,以及对自由的追求和对宁静、平和、隐逸生活的渴望,及对自由的追求和对宁静、平和、隐逸生活的渴望,抒发一种宁静闲适的生活情趣。抒发一种宁静闲适的生活情趣。1 1常出现的景物有:常出现的景物有:野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤(仙野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤(仙灵之鸟,超凡脱俗)、孤云(孤高傲世)、禅房、古灵之鸟,超凡脱俗)、孤云(孤高傲世)、禅房、古寺、暮钟寺、暮钟2 2常出现的人物有:常出现的人物有:五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、林叟、樵五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人夫、幽人(三)淡泊宁静
18、,(三)淡泊宁静,志趣高远志趣高远这类诗歌往往对环境超凡脱俗的刻画,这类诗歌往往对环境超凡脱俗的刻画,表现主人公淡泊宁静、不与世俗同流合污的表现主人公淡泊宁静、不与世俗同流合污的高洁志趣,抒写自己遗世独立的高尚情怀和高洁志趣,抒写自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。隐居生活的幽寂高雅。(四)感情复杂,不一而足。(四)感情复杂,不一而足。 山水田园诗常见的情感类别:山水田园诗常见的情感类别:1 1、热爱自然,钟情于山水、热爱自然,钟情于山水2 2、厌恶官场,向往归隐田园、厌恶官场,向往归隐田园3、淡泊宁静,志趣高远淡泊宁静,志趣高远常用术语:常用术语:热爱自然热爱自然向往自由向往自由厌恶
19、官场厌恶官场渴望归隐渴望归隐闲适淡泊闲适淡泊悠然自得悠然自得注意事项:注意事项:1、全面分析。大多数作品的思想感情都、全面分析。大多数作品的思想感情都不是单一的。不是单一的。2、由诗中之景(及身世经历或注释)、由诗中之景(及身世经历或注释)画面画面意境意境情感情感绝句二首绝句二首(其一其一)杜甫杜甫迟日江山丽,春风花草香。迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注:此诗写于诗人经过注:此诗写于诗人经过“一岁四行役一岁四行役”的奔波的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。流离之后,暂时定居成都草堂时。问:问:此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样此诗描绘了怎样的景物?表
20、达了诗人怎样的感情?请简要分析。的感情?请简要分析。春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动不动(步骤一步骤一)。描绘了一幅明净绚丽的春景图描绘了一幅明净绚丽的春景图(步骤二步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦愉悦闲适的心境闲适的心境(步骤三步骤三)。次石湖书扇韵次石湖书扇韵姜夔姜夔桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到,藕花多
21、处别开门。家住石湖人不到,藕花多处别开门。【注】【注】石湖:南宋诗人范成大石湖:南宋诗人范成大,晚年去职归隐石湖(苏晚年去职归隐石湖(苏州),自号石湖居士。州),自号石湖居士。姜夔姜夔,字尧章,号白石道人,浪字尧章,号白石道人,浪迹江湖,终生不仕。淳熙十四年(迹江湖,终生不仕。淳熙十四年(1187)夏,曾去拜见)夏,曾去拜见范成大,这首诗约作于此时。范成大,这首诗约作于此时。(1)这首诗描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景这首诗描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景物构成的?物构成的?(2)有人说,诗的后两句歌颂了范成大的品格,有人说,诗的后两句歌颂了范成大的品格,第三句中的第三句中的“人人”是指趋
22、炎附势的人。你对此有是指趋炎附势的人。你对此有什么看法?请简要说明。什么看法?请简要说明。1)答:诗歌描绘了一幅江南水乡清幽静雅的画)答:诗歌描绘了一幅江南水乡清幽静雅的画面,写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、面,写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。人家、庭院等景物。(2)答:观点一:这种说)答:观点一:这种说法有道理。此诗赞誉石湖美景,也包含对石湖主法有道理。此诗赞誉石湖美景,也包含对石湖主人的赞颂。人的赞颂。“人人”是指势利小人,这些人在范氏是指势利小人,这些人在范氏去职归隐后不再与他来往,范氏却不以为意,去职归隐后不再与他来往,范氏却不以为意,反反而享受田园之
23、乐,这与作者终生不仕的人生态度而享受田园之乐,这与作者终生不仕的人生态度相契合。相契合。观点二:这种说法不确切。此诗描绘了观点二:这种说法不确切。此诗描绘了石湖清幽恬静的美景,表现的是石湖清幽恬静的美景,表现的是作者对石湖主人作者对石湖主人归隐田园的赞赏归隐田园的赞赏。“人人”只是泛指,只是泛指,无人相烦正无人相烦正是幽静的要素,是幽静的要素,不是写范氏失势后的世态炎凉。不是写范氏失势后的世态炎凉。 宿建德江宿建德江 孟浩然孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。野旷天低树,江清月近人。注:作者曾带多年准备和希望奔入长安,注:作者曾带多年准备和希望奔入长安,而今却只能带着忧愤南寻吴越。而今却只能带着忧愤南寻吴越。分析三、四两句中表达的作者的感情。分析三、四两句中表达的作者的感情。这两句借景抒情,日暮时刻旷野无垠,这两句借景抒情,日暮时刻旷野无垠,放眼望去,远处的天空显得比近处的树放眼望去,远处的天空显得比近处的树木还要低;高挂在天上的明月映在澄清木还要低;高挂在天上的明月映在澄清的江水中,与舟中人是那么近,旷野无的江水中,与舟中人是那么近,旷野无垠唯有明月近人。表达了诗人羁旅的惆垠唯有明月近人。表达了诗人羁旅的惆怅、对家乡的思念之情、仕途的失意、怅、对家乡的思念之情、仕途的失意、理想的幻灭等情感。理想的幻灭等情感。