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1、提出问题提出问题:在串联电路中各处的电流是否相等:在串联电路中各处的电流是否相等? 猜想猜想: 设计实验设计实验:1)设计电路图)设计电路图2)设计实验步骤3)设计记录实验数据的表格)设计记录实验数据的表格进行实验与收集证据:按你设计的步骤进行实验,并将实验数据记录在表格上面评估评估:比较所测得的数据,可以发现什么?比较所测得的数据,可以发现什么?实验结论实验结论:串联电路中各处的电流是串联电路中各处的电流是 的的。相等相等提出问题提出问题:并联电路中的干路电流与支路电流有什么关系?:并联电路中的干路电流与支路电流有什么关系?猜想猜想:设计实验设计实验:1)设计电路图)设计电路图2)设计实验步
2、骤)设计实验步骤3)设计记录实验数据的表格)设计记录实验数据的表格评估比较所测得的数据,可以发现什么?实验结论并联电路中的干路电流。等于各支路的电流之和等于各支路的电流之和交流与合作电路中有两个小灯泡,若测得通过它们的电流相等,能否推断这两个小灯泡一定是串联在电路中的?为什么?请你用实验来验证你的结论进行实验与收集证据按你设计的步骤进行实验,并将实验数据记录在上面总结:总结:串联电路中各处的电流是相等的串联电路中各处的电流是相等的。并联电路中的干路电流并联电路中的干路电流等于各支路的电流之和等于各支路的电流之和www:1、实验中,发现电流表出现以下几种情况,试分析其原因。(1)指针反转:(2)指针偏转角度太小:(3)指针偏转角度过大:(4) 指针不动:2、有的同学讲:“电流表应接在靠近电源正极处测量通过电灯的电流,如果接在别初,测出的电流就要小一些,因为电流被电灯消耗了一些。”他讲的对么?