《土壤里有什么》课件.ppt

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1、风化继续风化实验一:观察土壤实验一:观察土壤实验步骤:1:用眼睛观察土壤,你发现了什么?3:借助放大镜观察,土壤颗粒的大小一样吗?2:用手捏一捏,你发现了什么?4:观察后小组交流发现,填写实验记录单土壤的成分 观察途径观察途径我在土壤里看到的肉眼放大镜倒入水中植物的根、叶子、有捻不碎的小石植物的根、叶子、有捻不碎的小石子子小小石子、大小不同的沙粒、粉末状石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒的微粒实验二:用沉淀法了解土壤的成分实验二:用沉淀法了解土壤的成分实验步骤:3:观察后小组交流发现,填写实验记录单1、把土壤放入水中,你看到了什么现象?说明土壤里有什么?2、将土壤搅动后静置一段时间, 观察静置

2、后的水杯中的情况,水里有什么?4、始终要仔细观察,记录下每一步骤看到的现象。注意事项:1、土块要轻放。2、搅拌要彻底。3、静置时间要长。观察时,杯子也应保持静置不动的状态。土壤的成分 观察途径观察途径我在土壤里看到的肉眼放大镜倒入水中植物的根、叶子、有捻不碎的小石植物的根、叶子、有捻不碎的小石子子小小石子、大小不同的沙粒、粉末状石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒的微粒有气泡冒出、土壤按颗粒大小有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来,越到底下颗粒越粗沉积下来,越到底下颗粒越粗水水动物动物空气空气植物植物非生物非生物生物生物沙砾、沙、粉沙、黏土沙砾、沙、粉沙、黏土腐殖质腐殖质土壤土壤组成组成小结:小结:土壤是地球上最有价值的资源!黄土高原水土流失黄土高原水土流失土地沙漠化土地沙漠化说一说:我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤呢? 保护大自然保护大自然就是保护人类赖就是保护人类赖以生存的环境,以生存的环境,人人都要关心,人人都要关心,人人都要尽力。人人都要尽力。

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