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1、光是怎样传播的光是怎样传播的 学学 生生 实 验 报 告告 学校： 班级 实验日期: _ 年 月 日实验小组成员指导教师实验名称实验目的实验器材实验步骤实验现象及结论（分析）教师评语实验员签字手电筒、3张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏1、 每张卡纸间隔15厘米，要排成整齐的一列，使小孔在同一直线上。光是不是沿直线传播光是怎样传播的 学学 生生 实 验 报 告告 学校： 班级 实验日期: _ 年 月 日实验小组成员指导教师实验名称实验目的实验器材实验步骤实验现象及结论（分析）教师评语实验员签字手电筒、3张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏1、 每张卡纸间隔15厘米，要排成整齐的一列，使小孔在同一直线
2、上。光是不是沿直线传播光是怎样传播的1、在纸屏上能看见手电筒的光斑、在纸屏上能看见手电筒的光斑 学学 生生 实 验 报 告告 学校： 班级 实验日期: _ 年 月 日实验小组成员指导教师实验名称实验目的实验器材实验步骤实验现象及结论（分析）教师评语实验员签字手电筒、3张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏光是不是沿直线传播光是怎样传播的2、将第二或第三张卡纸向左或向右移动5厘米。 学学 生生 实 验 报 告告 学校： 班级 实验日期: _ 年 月 日实验小组成员指导教师实验名称实验目的实验器材实验步骤实验现象及结论（分析）教师评语实验员签字手电筒、3张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏光是不是沿直线传播
3、光是怎样传播的2、将第二或第三张卡纸向左或向右移动5厘米。2、在纸屏上不能看见手电筒的光斑、在纸屏上不能看见手电筒的光斑光是怎样传播的光是怎样传播的实验题实验题图图A图图B1、图、图A的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？2、图、图B的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？3、以上的实验说明什么？、以上的实验说明什么？能看到能看到不能看到不能看到光是以直线形式传播的。光是以直线形式传播的。n光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的物体，在物体的另一面，光不能到达的区域便形成了影子。 光是怎样传播的光是怎样传播的其它验证光是以直线形式传播的例子其它验证光是以
4、直线形式传播的例子1、晚上用手电筒光射向天空，可以看到一条笔直的光柱。、晚上用手电筒光射向天空，可以看到一条笔直的光柱。2、利用激光笔，可以看到光的直线传播。、利用激光笔，可以看到光的直线传播。3、用一根吸管，透过吸管看灯光，笔直的可以看到，弯、用一根吸管，透过吸管看灯光，笔直的可以看到，弯折后就不能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的。折后就不能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的。 1 1、光是怎样传播的？、光是怎样传播的？2 2、光传播的速度是多少？、光传播的速度是多少？3 3、光从太阳到达地球需要几分钟？、光从太阳到达地球需要几分钟？光是怎样传播的光是怎样传播的光是以直线形式传播的。光
5、是以直线形式传播的。光传播的速度是光传播的速度是30万千米每秒。万千米每秒。光从太阳发出到达地球需要光从太阳发出到达地球需要8分钟。分钟。判判 断断1、光的速度比声音的速度快很多。（、光的速度比声音的速度快很多。（ ）2、光是可以以曲线形式传播的。（、光是可以以曲线形式传播的。（ ）3、影子总在物体的背面。（、影子总在物体的背面。（ ）4、光的速度是、光的速度是30千米每秒。（千米每秒。（ ）光是怎样传播的光是怎样传播的本节要点：本节要点：光是直线传播的光是直线传播的 光是怎样传播的光是怎样传播的光传播的速度是光传播的速度是30万千米每秒。万千米每秒。光从太阳发出到达地球需要光从太阳发出到达地球需要8分钟。分钟。太阳离地球的距离为1.5亿千米。
