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1、 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心我们让你更放心 ！语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 7 7记念刘和珍君念刘和珍君 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 1识作者鲁迅(1881年9月25日1936年10月19日)，浙江绍兴人，原名_，字豫山、豫亭，后改名为豫才。他是伟大的无产阶级的_、_、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“_”。周树人文学家思想家民族魂
2、金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说_。他的著作以小说、杂文为主，代表作有：小说集：_、_故事新编；散文集：_(原名旧事重提)；散文诗集、杂文集：野草、坟、热风、华盖集、华盖集续编、华盖集续编的续编、南腔北调集、三闲集、二心集、而已集、花边文学、伪自由书、附集、准风月谈、集外集、且介亭杂文集、且介亭杂文二集、且介亭杂文末编等18部。朝花夕拾狂人日记呐喊彷徨 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修
3、必修1 1 ( (配配人教版人教版) 2明背景 1926年3月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义纠合英、美、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护八国联军入侵时与清政府签订的辛丑条约，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。3月18日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 段祺瑞竟命令卫兵向
4、请愿群众开枪，并用大刀、铁棍追打砍杀，打死打伤二百余人，制造了屠杀爱国人民的“三一八”惨案。刘和珍等爱国青年都是在当时遇害的。然而，当时的反动文人却在一些刊物上发表文章，对爱国的热血青年进行中伤、诬蔑，致使鲁迅悲愤之极，他在无花的蔷薇之二中写道：“如果中国还不至于灭亡，则以往的史实教过我们，将来的事情要大出于屠杀者的意料之外这不是一件事的结束，是一件事的开头。墨写的谎言，决掩盖不住血写的事实。血债必须用同物偿还。”同时，又写了记念刘和珍君等文章，痛斥反动政府的凶残行径，揭露反动文人的丑恶嘴脸，深刻指出了烈士死难意义，总结了这次惨案的经验教训。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让
5、你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 3注字音(1)徘徊_ (2)洗涤_ (3)桀骜_ (4)赁屋_ (5)黯然_ (6)噩耗_ (7)不惮_ (8)喋血_ (9)立仆_ (10)尸骸_ (11)转辗_(12)屠戮_ (13)浸渍_ (14)寥落_ (15)踌躇_ (16)诧异_(1)hui(2)d(3)o(4)ln(5)n(6)(7)dn(8)di(9)p(10)hi(11)zhn(12)l(13)z(14)lio(15)ch(16)ch 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版)
6、 (17)呻吟_ (18)几缕_ (19)追悼会_(20)殒身不恤_(17)yn(18)l(19)do(20)x 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (1)寥(2)资(3)稀(4)虐(5)祭(6)授 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回
7、语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 5解词义(1)干练： _(2)秘计： _(3)压抑： _(4)依稀： _(5)微漠：_(1)干练：又有才能又有经验。(2)秘计：阴谋诡计。(3)压抑：对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。(4)依稀：模模糊糊。(5)微漠：依稀，淡薄。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (6)造化： _(7)桀骜： _(8)黯然： _(9)喋血：
8、 _(10)惩创： _(6)造化：指自然界。(7)桀骜：形容性情倔强，不顺从。(8)黯然：忧伤的样子。(9)喋血：流血满地。喋，血流出来的样子。(10)惩创：惩罚，惩治。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (11)沉勇： _(12)浸渍： _(13)苟活： _(14)屠戮： _(15)绯红： _(11)沉勇：沉着而勇敢。(12)浸渍：浸润，渗透。(13)苟活：勉强活着。(14)屠戮：屠杀。戮，杀。(15)绯红：鲜红。绯，红色。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文
9、必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (16)噩耗： _(17)惨淡： _(18)流言： _(19)谈资： _(20)寥寥： _(16)噩耗：指亲近的人死亡的消息。噩，凶恶惊人的。耗，坏音信。(17)惨淡：形容苦费心力。(18)流言：没有根据的话(多指背后议论、诬蔑或挑拨的话)。(19)谈资：谈话的资料。(20)寥寥：非常少。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (21)攒射： _(22)无端： _(23)引退： _(24)旧观： _(25)踌躇：_(21)攒射：(用箭或枪炮)集中射击。(22)无端：没有
10、来由；无缘无故。(23)引退：旧时官吏自请退职。这里是告退的意思。(24)旧观：旧时的景象。观，景象。(25)踌躇：犹豫。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (26)殒身不恤： _(27)长歌当哭： _(28)惊心动魄： _(29)广有羽翼： _(26)殒身不恤：牺牲生命也不顾惜。殒，死亡。恤，顾虑。(27)长歌当哭：用写文章代替哭泣。长歌，引吭高歌，这里指写文章。当，当作。(28)惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。(29)广有羽翼：到处都有帮凶。羽翼，鸟的翅膀，这里指帮凶。 金品质金品质 高追求高追求
11、 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 6辨用法(1)徘徊徜徉辨析：徘徊：指(因为有心事)来回走动而不前进，有犹豫不决的意思；徜徉：指悠游自在来回行走。注意区别二者的心境。好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与_其间，那才真有味儿；这时候风景觉得更好。我独在礼堂外_，遇见程君，前来问我道，“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有？”我说“没有”。徜徉徘徊 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (2)往往常常辨析：“往往”是对于到目前为止出现的情况的
12、总结，有一定的规律性，不用于主观愿望。“常常”单纯指动作的重复，不一定有规律性，可以用于主观愿望。“常常”可用于将来的事情，“往往”不能。“常常”既可表示经常出现，也可表示次数频繁，更强调时间相隔不久。凡我所编辑的期刊，大概是因为_有始无终之故罢，销行一向就甚为寥落。树干，_被刷成白色，远远看去，整齐而又漂亮。然而，人们把它刷成白色，主要倒不在乎好看。往往常常 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (3)悲凉荒凉辨析：悲凉：悲哀，凄凉；荒凉：人烟少，冷清。“悲凉”强调的是外界事物给人的悲哀的心理感受；“荒凉”强
13、调的是因人烟少而造成的冷清。无论阅读叔本华的传记还是他的哲学著作，都能够从中体会一种_的意味。见过大漠的人都知道那种_可以让人初升浩瀚之气，然后渐生恐惧之感，随即剩下的就是无止境的绝望。悲凉荒凉 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (4)洗涤洗刷辨析：洗涤：冲荡，清洗；洗刷：在水中清洗。两者的对象都指实物。“洗刷”还指除去错误、耻辱、污点等。然而造化又常常为庸人设计，以时间的流逝，来_旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在欧锦赛第二阶段的比赛中，西班牙以84比70战胜了立陶宛，世锦赛冠军以这样一场大胜，_了
14、上场输给土耳其的耻辱。洗涤洗刷 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (5)诧异惊异辨析：“诧异”和“惊异”，都有惊奇和觉得奇异的意思，不过前者侧重“奇”，后者侧重“惊”。两千多年以前的剑刃还如此锋利，实在令人_。昨晚接到小学同学的短信，让我着实_，算起来我们已经二十几年没见面了。惊异诧异 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 7积名句(1)真的猛士，_，敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅记念刘和珍君)(2)惨象，_；_，尤使我耳不忍闻
15、。(鲁迅记念刘和珍君)(3)苟活者在淡红的血色中，_；真的猛士，_。(鲁迅记念刘和珍君)(4)横眉冷对千夫指，_。(鲁迅自嘲)(5)寄意寒星荃不察，_。(鲁迅自题小像)(1)敢于直面惨淡的人生(2)已使我目不忍视了流言(3)会依稀看见微茫的希望将更奋然而前行(4)俯首甘为孺子牛(5)我以我血荐轩辕 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (6)_，怒向刀丛觅小诗。(鲁迅无题)(7)无情未必真豪杰，_。(鲁迅答客消)(8)_，相逢一笑泯恩仇。(鲁迅题三义塔)(6)忍看朋辈成新鬼(7)怜子如何不丈夫(8)度尽劫波兄弟
16、在 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 8通语篇(1)作者对反动势力、爱国青年和处于中间状态的所谓“_”，分析得非常透彻。反动势力包括段祺瑞执政府(或称“_”)和“几个所谓学者文人”(或称“_”“流言家”)，当然也包括“惩创学生”的“八国联军”，还有“_”，但本文锋芒所向主要是段政府和_。对爱国青年，鲁迅突出地描写了_，还提到杨德群、张静淑和“四十余被害的青年”，再扩大一些是数百死伤者，再扩大一些是请愿的群众。处于中间状态的“庸人”，鲁迅又称他们是“_”。庸人当局者有恶意的闲人中外的杀人者流言家刘和珍无恶意的
17、闲人 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (2)全文七个部分都是有机联系的整体。第一、二部分说明_，第三、四、五部分是“记念”的主体，第六、七部分探究_。(3)文章的内在思路：首先是写作本文的缘由，即为什么要写这篇文章，然后记述_；在叙事的基础上再深入一步，总结_，指出这一惨案对于将来的意义。(2)为刘和珍写一点东西的缘由(写作缘由)这一次请愿运动对于将来的意义(意义)(3)刘和珍生平事迹和遇难经过“三一八”惨案的教训 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1
18、 1 ( (配配人教版人教版) (4)本文通过悼念刘和珍，深刻地揭露_的滔天罪行，有力地抨击_的无耻卑劣，高度赞颂爱国青年临危不惧、团结友爱的崇高品质和大义凛然、殒身不恤的爱国精神，呼唤_、激励猛士，抒发作者强烈的爱憎分明的感情。(4)北洋军阀政府屠杀爱国青年一帮闲文人造谣诬蔑爱国青年民众 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 1问题导读(1)鲁迅是因为什么事件而写作这篇文章的？贯穿于全文的
19、是一种怎样的感情？答：刘和珍她们因为参加反对日本军舰闯进天津、炮击我大沽口炮台及“八国联军最后通牒”的集会、游行而被段祺瑞执政府杀害，“三一八”惨案发生后，执政府竟然指责学生的爱国行为，而且还有文人帮腔。鲁迅贯穿于全文的情感可以用两个字来概括：悲和愤。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (2)本文题为记念刘和珍君，但是笔之所及并非限于刘和珍一人，通读全文，看看作者的笔触涉及哪几类人？对每一类人作者表达了怎样的感情？答：一类是爱国青年，突出了刘和珍，提到了杨德群、张静淑，扩大一点是“四十余被害的青年”，再扩大
20、一点是数百死伤者，再扩大就是请愿的群众，作者对这类人表达的感情是：沉痛地悼念，奉献尊敬，颂扬她们的勇毅，告诫她们要注意斗争的方式，激励她们“更奋然而前行”。第二类是反动势力，包括段祺瑞执政府(“当局者”)、几个“有恶意的闲人”、“流言家”，对于他们，作者控诉其暴行，痛斥其无耻行径。第三类是那些“庸人”和“无恶意的闲人”，字里行间流露出作者痛心民族的衰亡以及这种衰亡民族的默无声息，作者渴望并呼唤他们“爆发”。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (3)阅读文章的第三段，尽量用文中的原话把鲁迅所设想的和他亲眼看到
21、的刘和珍的形象概括出来，那么那“几个学者文人”是怎样污蔑这样的刘和珍的呢？两相对比，有什么意义？答：在见面之前，鲁迅认为刘和珍应该是“有些桀骜锋利的”，因为她敢于反抗“广有羽翼”的校长；待到见面之后，才发现“她却常常微笑着，态度很温和”，于是让他忍不住“暗自诧异”；见面的次数多了，她“也还是始终微笑着，态度很温和”；而且刘和珍还表现出了“虑及母校前途，黯然至于泣下”的责任感。然而就是这样微笑而和蔼的青年，被别有用心的人污为“暴徒”。这样就更深刻地表达出了鲁迅先生对“三一八”惨案的愤慨。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人
22、教版人教版) (4)记念刘和珍君一文中写了刘和珍的哪些事？体现了她什么品质？答： 刘和珍毅然预定了莽原全年。莽原杂志战斗性强，常常遭到查禁，因此销行寥落。刘和珍预定莽原全年，体现了她追求真理、坚持真理的品格，她不仅是鲁迅的学生，也是他的战友。参加学生自治委员会，反对校长杨荫榆，“不为势力所屈”，表现出她的反抗性、斗争性。“始终微笑着，态度很温和”，表现她待人和蔼亲切，坚毅乐观。“虑及母校前途，黯然至于泣下”，写出她的责任感。“学校恢复旧观”，往日的教员陆续引退，刘和珍为母校的前途而黯然泣下。“她，刘和珍，那时是欣然前往的”，是她为国为人民自觉参加请愿，写出她的民族责任感及勇敢坚强的品质。 金品
23、质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (5)如何理解文章第六节“煤”的比喻？ 答：此处以“煤”的形成来比喻人类血战前行的历史。“煤的形成，当时用大量的木材”，以“大量的木材”来比喻人类社会在残酷的斗争中流了大量的血，付出了很高的代价，“结果却是一小块”写由大量木材凝成的煤只是很小的部分，以此来比喻大量流血牺牲而换得的人类历史的前进只是一小步。同时，作者沉痛指出“但请愿是不在其中的”，请愿并未推动历史前行。“更何况是徒手”，徒手请愿更不能推动历史，使之有任何进步。在貌似平淡的语言中，饱含了鲁迅深深的哀痛与惋惜之情。
24、金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (6)怎样从理清思路入手来解读下列难句？“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？”“真的猛士，将更奋然而前行。”答： 从思路上看，这里说的是记念死难者应采取的态度，也是生活在黑暗世界的奋斗者理想的人格。从悲哀、愤懑到“敢于直面”“敢于正视”，是思想感情的飞跃，要做真的猛士，将更奋然而前行。这样，中国才有得救的希望。他们当然要承受超乎寻常的哀痛，但是为改变惨淡的人生，创造幸福的人生，他们本身也是幸福者。 金品质金品质 高追求高追求 我们让
25、你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) “我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。”答：“缘由”就是反动统治者不但极端凶残地屠杀人民，而且还用文的一手，进行严酷的思想统治。作者的思路是从揭露武的一手到揭露文的一手。反革命的两手是中国历史上反动统治者惯用的手法，屠刀加箝口术，致使老百姓敢怒不敢言，默无声息，衰弱不振。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) “当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩
26、，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。”答：“伟大”指三个女子伟大。“从容地转辗”是概括她们互相救助的情况。如此沉勇、如此友爱，其精神之伟大确实令人惊心动魄。“枪弹的攒射”给凶残的执政府以辛辣的嘲讽。屠戮妇婴与惩创学生，是互文，同指制造“三一八”惨案。在三个女子从容、沉勇、友爱的伟大精神反衬下，中外杀人者显得更加卑劣、凶残。“伟绩”“武功”是他们自己的夸耀，鲁迅用这两个词，当然是反语。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) “苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。
27、”答：“苟活”，苟且图生存的意思。“苟活”是鲁迅的自我贬抑，说明他对自己的解剖确实到了无情的地步，他不惜贬抑自己来映衬刘和珍等人勇毅的形象，其实鲁迅是大智大勇的真的猛士。“真的猛士”首先是作者的自我策励。同时，这又是战斗的号召，鲁迅希望越来越多的人像他一样，看到希望，为希望所鼓舞，奋然前行。本句的“苟活者”与第三部分“苟活”一语相对照，但范围扩大了。本句肯定了刘和珍牺牲对两类人(“苟活者”和“真的猛士”)所起的积极作用，抒发了崇敬之情，表现了决意奋进、义无反顾之意。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) “我将
28、深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。”答：本句既承接上文，也引起下文。“这”所指的主要是：对反动军阀和所谓学者文人的无情揭露，对血的教训的冷静总结，以及自己绝不妥协的抗争精神。“在四十余被害的青年之中，刘和珍君是我的学生。学生云者，我向来这样想，这样说，现在却觉得有些踌躇了，我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。她不是苟活到现在的我的学生，是为了中国而死的中国的青年。” 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 答：引号明确了“苟活到现
29、在”所修饰的中心词是“我”，而不是“学生”。这里有两层意思：一是说，刘和珍的确是自己的学生；另一方面又说但与她的伟大的牺牲精神相比，自己不过是“苟活者”。这样写，是对第一部分“程君”那段话从另一方面的补充，即自己并不是以一个老师的身份来给一个喜欢自己文章的学生写悼念文字，自己所悼念的其实是一位真的猛士。这样写，既把第一、二部分的内容紧紧熔铸在一起，又突出了鲁迅对这位学生极高的崇敬。这种崇敬之情贯穿于第三、四、五部分的记叙，至第七部分的议论进一步发挥。总之，本句中引号起强调作用，表现了作者对烈士的崇敬之情，也表现了作者以死难烈士为榜样，英勇奋斗的强烈愿望。刘和珍是“为了中国而死的中国的青年”，作
30、者为此感到骄傲和崇敬。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) “呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！”答：这是总结全文的一句，是全文思路的收束。对于“此”所概括的内容，既有对敌人的控诉、揭露，又有对烈士的崇敬和悼念；既有对“三一八”惨案的评价，又有自己奋然前行的斗志。即“此”涉及对烈士的崇敬，对其牺牲精神的评价，对其斗争方式的总结，对反动军阀的愤怒声讨，对所谓学者文人的揭露、鞭笞，对庸人警醒的期盼以及作者奋然前行的决心等等。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修
31、必修1 1 ( (配配人教版人教版) 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 3写法赏析(1)叙议抒情和谐统一：叙事简练，清楚地写出了刘和珍思想性格的特点和壮烈牺牲的情景；议论深刻，有力地揭露出反动派的反动本质，总结了对敌斗争的经验教训；抒情强烈，颂扬了烈士的崇高精神，抒发了自己的无限悲愤之情。三者有机地结合起来，相互交错，融于一体，使文章具有强烈的感染力和高度的说服力。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (2)遣词用句鲜明生
32、动：如“有写一点东西的必要”“也早觉得”，其中“也”字是针对程君的请求而言，说明写作此文，不仅仅因程君的请求，更主要的是出自“我”本身的意愿；“早”字则进一步说明，要写文章纪念的愿望由来已久。再如“我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？”鲜血“洋溢”在自己的“周围”，以至“艰于呼吸视听”，这都是可以感觉到的，这样，就不仅把青年流血之多，自己愤懑、悲痛之深形象地表现了出来，而且把“非人间”的令人窒息的特点具体化了。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) (
33、3)巧妙运用修辞手法：运用反语，揭露敌人的反动罪行。用“中华民国”来纪年，实际上表明了作者对段褀瑞执政府的极大愤慨和讽刺。既然是“中华民国”，就应是中国人民的政府。可这样的政府，竟然公然开枪射击请愿的学生，制造震惊中外的“三一八”惨案，可见这样的政府根本就不是人民的政府，而是屠杀人民的伪政府。讽刺之余，作者以犀利的笔调，一针见血的揭露了反动政府的罪行。又如：“时间永是流驶，街市依旧太平。”“太平”本义是指社会秩序稳定，人民安居乐业。在这里显然是指反动政府的高压政策所造成的“万马齐喑”的现状和可悲的局面。“太平”一词的运用，可见蕴涵了作者多少愤怒与不平，同时又饱含作者多少辛酸与无奈。 金品质金品
34、质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 通过对比，展现猛士的勇毅形象。作者拿“庸人”与“猛士”进行了对比。“庸人”之所以“庸”，在于他们对“淋漓的鲜血”，虽有哀痛和不满，却不能“直面”和“正视”。因此，随着时间的流驶，庸人们早已忘却哀痛，继续维持着“这似人非人的世界”。“真的猛士”却能面对黑暗的现实，不怕流血牺牲，勇敢地站起来反抗，企图打破这黑暗的铁笼子，赢得全国人民的自由和解放。从两种人对待现实的不同态度中，可以窥见猛士的高尚人格。拿“反动军阀”和“猛士”进行了对比，“反动军阀”看似强横，然而它却要依靠八国联军，与它们相
35、勾结，才能镇压学生的徒手请愿。请愿的学生都是手无寸铁的文弱书生，然而当她们面临危难时，却能在枪林弹雨中互相救助。鲜明的对比之中，勇士大无畏的形象再次展示了出来。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 借助反复，强化作者的悲愤情感。开头“我觉得有写一点东西的必要了”的这句话，运用了三次。第一次是承接程君的请求而言的。刘和珍不仅是作者的学生，更是作者志同道合的战友。现在她“为了中国而死了”，作者自然觉得该“写一点东西”来表达自己的哀思和悼念；第二句是针对这“似人非人的世界”而言的，作者要“写一点东西”是为了让人们清
36、醒地知道，“所住的并非人间”，使这似人非人的世界早日到尽头，这才是对烈士最好的纪念；第三句是针对“忘却的救世主快要降临”而言的，即针对“庸人”们而言的。作者要提醒人们，不要忘记烈士的鲜血。这三句话虽然在字面几乎完全相同，但在反复的运用中，意义却在逐层加深，强烈地表达了作者的悲愤情感。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 运用了比喻，形象地阐明抽象的道理。“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。”鲁迅用一个浅近的比喻，便具体、形象地阐明了一个深
37、奥的、抽象的道理，这个比喻很浅近、很生动，读者易于理解，易于接受，具有很强的说服力。 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 4文体常识杂文是短小的文艺性社会评论，它以_、_的文笔，鞭挞丑恶，针砭时弊，求索真理，剖析人生。有以下几个特征：第一，战斗性与_的和谐统一；第二，论辩性与_的有机结合；第三，幽默、讽刺与文采的巧妙运用；第四，_。好的杂文，被誉为“匕首”或“_”。鲁迅是中国杰出的杂文作家，他把杂文推到高度成熟的境界。阅读杂文，要联系时代背景，领悟形象的阐述中所蕴涵的道理，品味言外之意，感受寓庄于谐的情趣，还
38、要细心揣摩生动、诙谐、犀利的语言。幽默、讽刺愉悦性形象性短小精悍投枪 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 1下列词语中有错别字的一项是()A寥落(lio) 黯然(n) 攒射(cun) 喋血(di) B浸渍(z) 噩耗() 不惮 (dao) 立仆 (p)C菲薄(fi) 踌躇(chu) 血痕(hn) 赁屋(ln)D诧异(zh) 桀骜(ji) 屠戮(l) 长歌哭(dn)解析：A项寥lio；C项痕；D项诧答案：B 金品质金品质 高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 返回返回语文语文 必修必修1 1 ( (配配人教版人教版) 祝您
