《三年级上册科学1.2校园的树木教科版ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册科学1.2校园的树木教科版ppt课件（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二课：校园的树第二课：校园的树苹果树的简笔画不同外形的树一、察看一、察看树木的方法木的方法1.总义务：分小：分小组进展察看，每个小展察看，每个小组尽量察看不尽量察看不同的同的树木；小木；小组内要分工明确，每个人要有察看内要分工明确，每个人要有察看义务；描画一棵；描画一棵树，完成一篇察看笔，完成一篇察看笔记。2.分分义务：我：我们所要察看的所要察看的树长在校园的哪个地方在校园的哪个地方？我？我们怎怎样按按顺序来察看一棵序来察看一棵树？由？由远及近，由及近，由整体到部分整体到部分3.交流：我交流：我们可以用哪些新的察看方法来察看新的可以用哪些新的察看方法来察看新的内容？画内容？画简图、丈量、丈量
2、树干粗干粗细、闻树叶、看果叶、看果实、拓印拓印树皮、皮、捡拾拾标本、本、对比法比法4.比比较：我：我们能比能比书上的察看上的察看记录记得更好得更好吗？先用先用简单的的词语记录下来，回到教室后整理成察看下来，回到教室后整理成察看笔笔记。察看树的详细内容看：远看树的位置，枝干、树冠的大小、粗 细、高矮等 近看树根、树干的质地颜色，花叶的颜色、外形、大小、构造，树上树下的植物动物等闻：花叶的味道听：树周围的细小声音整理交流我们的察看记录,想一想他怎样描画？1、察看了哪些树？2、这些树是怎样样的？3、它们的生长需求什么样的条件？4、不同的树有哪些一样和不同？总结树的一样之处：树的不同之处： 经过深化讨论，我们发现了这么多的大树之间的一样点和不同点，请选定一棵他喜欢的大树，在课外继续察看它，它会怎样变化？把他的不测发现都记录下来，同时把精彩的发现张贴于科学学习栏目内。 它生活在什么样的环境里？它有哪些根本的生活需求？从哪里获得生命所需的养料？生命怎样循环？它怎样呼吸？这种动物的生长发育阅历了哪些过程？这种植物怎样繁衍后代？这种植物会对外界刺激做出反响吗？ 还想知道树木更多的知识
