新坐标安徽专用高考化学总复习固考基析考点研考题提考能第二章第一节

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1、菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破第一节第一节物质的分类物质的分类菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破1.元素的认识元素的认识游离态游离态质子数质子数菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂

2、自测析考点析考点重难突破重难突破2物质的分类方法物质的分类方法(1)交叉分类法交叉分类法钠盐钠盐硫酸盐硫酸盐碳酸盐碳酸盐菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破(2)树状分类法树状分类法混合物混合物化合物化合物非金属非金属酸酸盐盐菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破(3)应用应用便于理解掌握物质间的转化便于

3、理解掌握物质间的转化菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破写出写出的化学方程式的化学方程式_CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O_CaOCO2=CaCO3H2CO3Ca(OH)2=CaCO32H2OCa2H2O=Ca(OH)2H2菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破3化学反应的分类化学反应的分类分解反应

4、分解反应置换反应置换反应吸热吸热放热放热菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破【巩固练习巩固练习】1(连一连连一连)将左、右两栏的物质和类别用线连接。将左、右两栏的物质和类别用线连接。A生石灰生石灰混合物混合物B烧碱烧碱氧化物氧化物C盐酸盐酸化合物化合物D氨水氨水盐盐E小苏打小苏打正盐正盐F纯碱纯碱酸式盐酸式盐【答答案案】ABCDEF菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回

5、扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破【答案答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6)菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破1.分散系的分类分散系的分类溶液溶液胶体胶体浊液浊液菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破2Fe(OH)3胶体的制备胶体的制备向向沸沸水水中中逐逐滴滴加加入

6、入饱饱和和FeCl3溶溶液液,继继续续煮煮沸沸至至溶溶液液呈呈_,停停止止加加热热,即即制制得得Fe(OH)3胶胶体体,化化学学方方程程式式为为_。其其离离子子方程式为方程式为_。红褐色红褐色菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破3胶体的基本性质胶体的基本性质(1)丁达尔效应丁达尔效应当当一一束束光光通通过过胶胶体体时时,胶胶体体内内会会出出现现一一条条_,这是由胶体粒子对光线这是由胶体粒子对光线_而形成的。而形成的。(2)介稳性介稳性胶胶体体的的稳

7、稳定定性性介介于于_和和_之之间间,在在一一定定条条件件下下能稳定存在。能稳定存在。光亮的通路光亮的通路散射散射溶液溶液浊液浊液菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破【巩固练习巩固练习】3(判判一一判判)判判断断下下列列说说法法的的正正误误(正正确确的的打打“”,错错误的打误的打“”)。(1)NaCl溶溶液液属属于于分分散散系系,分分散散质质为为NaCl,分分散散剂剂为为水水 ()(2)胶胶体体区区别别于于其其他他分分散散系系的的本本质质特特征征是是

8、能能发发生生丁丁达达尔尔效效应应 ()(3)直径介于直径介于1 nm100 nm之间的粒子称为胶体之间的粒子称为胶体()(4)胶体为纯净物胶体为纯净物 ()(5)烟尘、水滴分散到空气中形成烟、雾属于胶体烟尘、水滴分散到空气中形成烟、雾属于胶体()【答案答案】(1)(2)(3)(4)(5)菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破考考情情播播报报:2012山山东东T7(B、D)、T12(C)、天天津津T2、重重庆庆T7(A),2011北北京京T2、山山东东

9、T12(A、B),2010福福建建T9、山山东东T13(A、B)菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破1物质的分类物质的分类 菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂

10、自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破2物质间的转化物质间的转化单质、氧化物、酸、碱和盐的转化关系单质、氧化物、酸、碱和盐的转化关系菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破 (2012高高考考组组合合题题)下下列列说说法法正正确确的的是是_(填填字字母母)。A(山东高考

11、山东高考)金属氧化物均为碱性氧化物金属氧化物均为碱性氧化物B(山山东东高高考考)石石油油是是混混合合物物,其其分分馏馏产产品品汽汽油油为为纯纯净净物物C(重庆高考重庆高考)Fe与与S混合加热生成混合加热生成FeS2D(山山东东高高考考)Fe与与稀稀HNO3稀稀H2SO4反反应应均均有有气气泡泡产产生生,说明说明Fe与两种酸均发生置换反应与两种酸均发生置换反应E(江江苏苏高高考考)FeCl3溶溶液液能能与与Cu反反应应,可可用用于于蚀蚀刻刻印印刷刷电路电路菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随

12、堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破【解解析析】A项项,Mn2O7为为酸酸性性氧氧化化物物,Al2O3为为两两性性氧氧化化物物,Na2O2为为过过氧氧化化物物,错错误误;B项项,汽汽油油仍仍为为混混合合物物,错错误误;C项项,Fe与与S化化合合生生成成FeS,错错误误;D项项,Fe与与HNO3反反应应没没有有单单质质生生成成,错错误误;E项项,2Fe3Cu=2Fe2Cu2,Fe3能溶解能溶解Cu,正确。,正确。【答案答案】E菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考

13、点重难突破重难突破【针对训练针对训练】1(2013届蚌埠市高三调研届蚌埠市高三调研)下列推断正确的是下列推断正确的是()ANa2O、Na2O2组组成成元元素素相相同同,均均与与H2O反反应应,均均属属于碱性氧化物于碱性氧化物B新新制制氯氯水水显显酸酸性性,向向其其中中滴滴加加少少量量紫紫色色石石蕊蕊试试液液,充分振荡后溶液呈红色充分振荡后溶液呈红色CCO、NO、NO2都都是是大大气气污污染染气气体体,在在空空气气中中都都能能稳定存在稳定存在DSiO2是酸性氧化物,能与是酸性氧化物,能与NaOH溶液反应溶液反应菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化

14、学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破【解解析析】Na2O与与H2O反反应应的的产产物物为为NaOH,而而Na2O2与与H2O反反应应的的产产物物为为NaOH和和O2,Na2O2不不是是碱碱性性氧氧化化物物,A项项错错误误;向向足足量量氯氯水水中中加加入入少少量量紫紫色色石石蕊蕊试试液液,溶溶液液先先变变红红后后褪褪色色,B项项错错误误;NO易易与与空空气气中中的的O2反反应应,NO2易易与与空空气气中的水蒸气反应,二者在空气中都不能稳定存在,中的水蒸气反应,二者在空气中都不能稳定存在,C项错误。项错误。【答案答案】D菜菜 单单课后作

15、业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破考考情情播播报报:2012山山东东T8(B)、天天津津T1(C)、四四川川T6(C)、重重庆庆T10(D)、江苏、江苏T5(A),2011山东山东T9(D)菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破1三种分散系的比较三种分散系的比较分散系分散系溶液溶液浊液浊液胶体胶体分散质微分散质微粒的直

16、径粒的直径100 nm1100 nm分散质微粒分散质微粒单个小分单个小分子或离子子或离子巨大数目的分巨大数目的分子集合体子集合体高分子或许多高分子或许多分子集合体分子集合体性性质质外观外观均一、均一、透明透明不均一、不透不均一、不透明明均一均一稳定性稳定性稳定稳定不稳定不稳定较稳定较稳定能否透过滤纸能否透过滤纸能能悬浊液不能,悬浊液不能,乳浊液能乳浊液能能能能否透过半透膜能否透过半透膜能能不能不能不能不能菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破2.胶体

17、的主要性质及应用胶体的主要性质及应用(1)丁达尔效应:鉴别溶液和胶体。丁达尔效应:鉴别溶液和胶体。(2)电电泳泳现现象象:胶胶体体中中的的胶胶体体粒粒子子带带电电,在在电电场场的的作作用用下下胶胶体体粒粒子子在在分分散散剂剂里里作作定定向向移移动动。利利用用此此性性质质可可证证明明胶胶粒粒带带的正、负电荷。的正、负电荷。(3)聚沉聚沉应应用用:明明矾矾与与铁铁盐盐的的净净水水,盐盐卤卤点点豆豆腐腐,三三角角洲洲的的形形成。成。菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重

18、难突破重难突破 (2012高考组合题高考组合题)下列说法不正确的是下列说法不正确的是()A(山山东东高高考考)向向沸沸水水中中逐逐滴滴加加入入少少量量饱饱和和FeCl3溶溶液液,可制得可制得Fe(OH)3胶体胶体B(江江苏苏高高考考)明明矾矾能能水水解解生生成成Al(OH)3胶胶体体,可可用用作作净净水剂水剂C(重重庆庆高高考考)沸沸水水中中滴滴加加适适量量饱饱和和FeCl3溶溶液液,形形成成带带电的胶体,导电能力增强电的胶体,导电能力增强D(四川高考四川高考)“血液透析血液透析”利用了胶体的性质利用了胶体的性质菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用

19、)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破【解解析析】 A项项,利利用用FeCl3的的水水解解原原理理,可可制制备备Fe(OH)3胶胶体体;B项项,Al(OH)3胶胶体体具具有有较较大大的的表表面面积积,吸吸附附能能力力强强,可可吸吸附附水水中中悬悬浮浮物物而而净净化化水水;C项项,胶胶体体是是一一电电中中性性的的分分散散系系;D项项,血血液液透透析析是是利利用用胶胶粒粒大大小小净净化化血血液液的的方方法。法。【答案答案】C菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基

20、教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破关于分散系、胶体的理解关于分散系、胶体的理解(1)胶胶体体是是一一种种分分散散系系,胶胶体体粒粒子子可可以以带带电电荷荷,但但胶胶体体为为电中性。电中性。(2)胶体的分散剂可以是液体、固体或气体。胶体的分散剂可以是液体、固体或气体。(3)胶胶粒粒直直径径在在1 nm100 nm是是胶胶体体的的本本质质特特征征,决决定定了胶体的性质。了胶体的性质。菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难

21、突破【针对训练针对训练】2A、B、C三三只只烧烧杯杯中中,依依次次分分别别盛盛有有NaOH溶溶液液、KSCN溶溶液液、煮煮沸沸的的蒸蒸馏馏水水,各各滴滴入入FeCl3溶溶液液,试试根根据据实实验验现象分别回答以下问题:现象分别回答以下问题:(1)分别写出三只烧杯中形成分散系的名称:分别写出三只烧杯中形成分散系的名称:A_,B_,C_。(2)写出写出C中形成分散系的化学方程式:中形成分散系的化学方程式:_。菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破(3)若

22、若不不用用化化学学试试剂剂鉴鉴别别,写写出出鉴鉴别别B、C分分散散系系的的两两种种简单方法:简单方法:_,_。(4)向向C中逐滴加入稀中逐滴加入稀H2SO4,现象为,现象为_。【解解析析】(1)NaOH溶溶液液中中加加入入FeCl3溶溶液液,发发生生反反应应生生成成含含Fe(OH)3沉沉淀淀的的悬悬浊浊液液;KSCN溶溶液液中中加加FeCl3溶溶液液发发生生络络合合反反应应生生成成Fe(SCN)3溶溶液液;沸沸水水中中加加入入FeCl3溶溶液液,FeCl3水解生成水解生成Fe(OH)3胶体。胶体。菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用

23、)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破(3)B为为溶溶液液,C为为胶胶体体,不不用用试试剂剂鉴鉴别别,可可用用观观察察法法,B为为血血红红色色溶溶液液,C为为红红褐褐色色液液体体,也也可可用用丁丁达达尔尔效效应应鉴鉴定定胶胶体。体。(4)胶胶体体C中中加加入入稀稀H2SO4,先先发发生生聚聚沉沉生生成成沉沉淀淀,然然后后H2SO4溶解沉淀。溶解沉淀。菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破12种物质分类的

24、方法:树状和交叉分类法。种物质分类的方法:树状和交叉分类法。24种无机反应类型:分解、化合、置换、复分解。种无机反应类型:分解、化合、置换、复分解。33种分散系:溶液、胶体、浊液。种分散系:溶液、胶体、浊液。4胶体胶体4种性质:丁达尔效应、介稳性、电泳、聚沉。种性质:丁达尔效应、介稳性、电泳、聚沉。5生生成成盐盐的的6个个重重要要转转化化:酸酸性性氧氧化化物物碱碱,碱碱性性氧化物酸,氧化物酸,酸碱,酸碱,酸盐,酸盐,碱盐,碱盐,盐盐。盐盐。菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测

25、析考点析考点重难突破重难突破物质的分类、转化反应物质的分类、转化反应类型的误区类型的误区1分类方面:分类方面:物物质质类类别别与与分分类类标标准准不不一一致致,造造成成物物质质类类别别过过大大或或过过小小,如如Al2O3根根据据性性质质分分类类属属于于两两性性氧氧化化物物,根根据据元元素素性性质质分类属于金属氧化物等;分类属于金属氧化物等;对物质的成分不清楚,如漂白粉、氨水属于混合物;对物质的成分不清楚,如漂白粉、氨水属于混合物;对概念理解不透,如对概念理解不透,如CO2为非电解质不是电解质;为非电解质不是电解质;对对酸酸、碱碱、盐盐的的判判断断不不准准确确,如如NaHSO4能能电电离离出出H

26、,但不属于酸而是酸式盐。但不属于酸而是酸式盐。菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破考题传真考题传真(2013届商丘高三模拟届商丘高三模拟)物质物质AE均含同种元素,都是均含同种元素,都是中学化学中常见的物质,其中中学化学中常见的物质,其中D为黑色固体。它们可发为黑色固

27、体。它们可发生如图所表示的反应生如图所表示的反应(除除AE外的其他物质已略去外的其他物质已略去):菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破考题传真考题传真(1)写出相应物质的类别:写出相应物质的类别:(从酸、碱、盐、氧化物、单从酸、碱、盐、氧化物、单质进行分类质进行分类)(2)在以上反应中在以上反应中(用序号填空用序号填空):属于置换反应的是属于置换反应的是,属于复分解反应的是,属于复分解反应的是。(3)写出写出的化学方程式的化学方程式CuOH2=Cu

28、H2OCuSO4BaCl2=CuCl2BaSO4CuCl2NaOH=Cu(OH)2NaCl3CuSO42Fe=Fe2(SO4)33Cu BCD类别类别酸酸碱碱碱碱菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破错因剖析错因剖析 (1)B、D类别错误,应为盐和氧化物,错因可能是没有类别错误,应为盐和氧化物,错因可能是没有准确确定准确确定B、D。(2)置换反应漏选置换反应漏选,复分解反应漏选,复分解反应漏选错选错选,错,错因是对两类反应理解不透,将复分解反应和分解

29、反应因是对两类反应理解不透,将复分解反应和分解反应混为一谈。混为一谈。(3)反应漏掉反应漏掉“”条件,条件,反应漏掉反应漏掉“”符号,符号,反应没有配平,反应前后原子不守恒,反应没有配平,反应前后原子不守恒,反应原理反应原理理解错误,应生成理解错误,应生成FeSO4。错因是对化学方程式的书写。错因是对化学方程式的书写不规范。不规范。菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破规范答案规范答案菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标

30、 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破教材习题回归教材习题回归1(必必修修1P42T4)下下列列各各组组物物质质,按按化化合合物物、单单质质、混混合合物顺序排列的是物顺序排列的是()A烧碱、液态氧、碘酒烧碱、液态氧、碘酒B生石灰、白磷、熟石灰生石灰、白磷、熟石灰C干冰、铁、氯化氢干冰、铁、氯化氢D空气、氮气、胆矾空气、氮气、胆矾菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破【解解

31、析析】B项项,熟熟石石灰灰为为Ca(OH)2为为纯纯净净物物;C项项,氯氯化氢为纯净物;化氢为纯净物;D项,空气为混合物,胆矾为纯净物。项,空气为混合物,胆矾为纯净物。【答案答案】A菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破2(必修必修1P29T1T2整合整合)下列说法正确的是下列说法正确的是()ACaO、H2O、C2H5OH均为氧化物均为氧化物BH2SO4、H2S、H3PO4、HNO3均为酸均为酸CCa(OH)2、C2H5OH均为碱均为碱D空气、空气、

32、CuSO45H2O、碘酒均为混合物、碘酒均为混合物【解解析析】A项项,C2H5OH不不是是氧氧化化物物;C项项,C2H5OH为醇,不是碱;为醇,不是碱;D项,项,CuSO45H2O为纯净物。为纯净物。【答案答案】B菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破3(必修必修1P42T1、P29T1整合整合)现有下列现有下列5组物质:组物质:ACaO、MgO、CO2、CuOBH2、Cl2、N2、CuCO2、Fe、Cu、ZnDHCl、H2O、H2SO4、HNO3E

33、CuSO45H2O、CaO、NaHCO3、Cu2(OH)2CO3菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破(1)填写下表空白。填写下表空白。(2)若若(1)表表中中的的4种种物物质质相相互互作作用用可可生生成成一一种种新新物物质质碱碱式式碳碳酸酸铜铜化化学学式式为为Cu2(OH)2CO3,请请写写出出该该反反应应的的化化学学方程式:方程式:_。A组组B组组C组组D组组E组组分类标准分类标准金属氧金属氧化物化物_金属单质金属单质_不属于该类不属于该类别的物

34、质别的物质_Cu_H2O_菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破【解解析析】(1)CO2为为非非金金属属氧氧化化物物,Cu为为金金属属单单质质,O2为非金属单质,为非金属单质,H2O不是酸,不是酸,CaO不是盐。不是盐。(2)根根据据碱碱式式碳碳酸酸铜铜的的成成分分可可知知反反应应物物为为CO2、Cu、O2、H2O。【答答案案】(1)CO2非非金金属属单单质质O2酸酸盐盐CaO(2)2CuO2CO2H2O=Cu2(OH)2CO3菜菜 单单课后作业课后

35、作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破4(必必修修1P29T6、P42T5整整合合)当当光光束束通通过过下下列列分分散散系系:有有尘尘埃埃的的空空气气稀稀硫硫酸酸油油水水混混合合物物稀稀豆豆浆浆,能能观观察到丁达尔效应的是察到丁达尔效应的是()ABC D【解解析析】胶胶体体能能发发生生丁丁达达尔尔效效应应,为为胶胶体体,为为溶液,溶液,为乳浊液。为乳浊液。【答案答案】C菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考

36、基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破【解解析析】中中S与与O2在在点点燃燃条条件件下下不不能能转转化化为为SO3,中中FeCl3(aq)加加热热时时Fe3水水解解生生成成Fe(OH)3,不不能能直直接接得得到到无水无水FeCl3。【答案答案】A菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣

37、提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破6(2011福福建建高高考考)下下表表各各选选项项中中,不不能能利利用用置置换换反反应应通过通过Y得到得到W的一组化合物是的一组化合物是()选项选项化合物化合物ABCDYCO2Fe2O3C2H5OHFeCl3WMgOAl2O3C2H5ONaCuCl2菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破【解解析析】通通过过Mg在在CO2中中燃燃烧烧可可制制得得MgO;通通过过铝铝热热反反应应可可制制得得三三氧氧

38、化化二二铝铝;通通过过乙乙醇醇和和钠钠发发生生置置换换反反应应可可制制得得乙乙醇醇钠钠;氯氯化化铁铁溶溶液液和和铜铜反反应应能能生生成成氯氯化化铜铜,但但不不是是置置换换反应。反应。【答案答案】D菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破7(高考组合题高考组合题)下列说法正确的是下列说法正确的是_(填序号填序号)。(2012天天津津高高考考)明明矾矾水水解解产产生生具具有有吸吸附附性性的的胶胶体体粒粒子子,可作漂白剂。可作漂白剂。(2011山山东东高高考

39、考)Al、Fe、Cu三三者者对对应应的的氧氧化化物物均均为为碱碱性氧化物。性氧化物。(2011山山东东高高考考)Al、Fe、Cu三三者者的的单单质质放放置置在在空空气气中中均只生成氧化物。均只生成氧化物。(2011福福建建高高考考)CO2、CH4、N2等等均均是是造造成成温温室室效效应应的气体。的气体。菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破(2011山山东东高高考考)葡葡萄萄糖糖注注射射液液不不能能产产生生丁丁达达尔尔现现象象,不属于胶体。不属于胶体

40、。(2011四川高考四川高考)盐卤可用于制豆腐。盐卤可用于制豆腐。(2011四川高考四川高考)明矾可用于水的消毒、杀菌。明矾可用于水的消毒、杀菌。(2011江江苏苏高高考考)向向饱饱和和FeCl3溶溶液液中中滴滴加加过过量量氨氨水水,可制取可制取Fe(OH)3胶体。胶体。(2009广广东东高高考考)江江河河入入海海口口三三角角洲洲的的形形成成通通常常与与胶胶体体性质有关。性质有关。(2010福福建建高高考考)依依据据丁丁达达尔尔现现象象可可将将分分散散系系分分为为溶溶液液、胶体和浊液。胶体和浊液。菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用

41、)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破(2009全国全国卷卷)溶液是电中性的,胶体是带电的。溶液是电中性的,胶体是带电的。(2009全全国国卷卷)一一束束光光线线分分别别通通过过溶溶液液和和胶胶体体时时,后后者会出现明显的光带,前者没有。者会出现明显的光带,前者没有。【解解析析】胶胶体体具具有有吸吸附附作作用用,作作净净水水剂剂,错错;Al2O3为为两两性性氧氧化化物物,错错;Cu生生成成Cu2(OH)2CO3,错错;N2不不是是温温室室气气体体,错错;明明矾矾可可用用于于净净化化水水,错错;不不能能得得到到胶胶体体,生生成成的的是是 Fe(OH)3沉沉淀淀,错错;依依据据分分散散质质粒粒子子大大小小可可将将分分散散系系分分为为溶溶液液、胶胶体体、浊浊液液,错错;胶胶体体也也属属于于电中性,错。电中性,错。【答案答案】菜菜 单单课后作业课后作业研考题研考题误区警示误区警示新新课标课标 化学(安徽专用)化学(安徽专用)固考基固考基教材回扣教材回扣提考能提考能随堂自测随堂自测析考点析考点重难突破重难突破课后作业(四)课后作业(四)

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