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1、第一单元第一单元 相亲相爱一家人相亲相爱一家人第一课第一课 爱在屋檐下爱在屋檐下第一框第一框 我知我家我知我家v家不只是房子。家不只是房子。v家中有亲人亲情家中有亲人亲情。（从情感（从情感道德上讲是最重要的含义）道德上讲是最重要的含义）活活 动动 与与 体体 验验 根据你的体会，展开想象的翅膀，你认为根据你的体会，展开想象的翅膀，你认为 家是什么？家是什么？v家是温暖的避风港。家是温暖的避风港。v家是一片蓝天家是一片蓝天v家是一把伞家是一把伞。 （逆（逆 向向 思思 维）维）v家不是算账的地方家不是算账的地方。一、家庭关系的建立一、家庭关系的建立1、家庭的含义、家庭的含义婚姻关系婚姻关系血缘关
2、系血缘关系收养关系收养关系2、家庭关系确立的几种情形、家庭关系确立的几种情形1、依照法定条件和法定程序结婚，、依照法定条件和法定程序结婚，组成新家庭组成新家庭小两口结婚成了家小两口结婚成了家2、因生育导致的血缘关系结合成家、因生育导致的血缘关系结合成家庭庭宝宝降生使家庭喜添新成员宝宝降生使家庭喜添新成员3、依照法定条件和法定程序收养而、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭组成的家庭养子女与养父母成养子女与养父母成为一家人为一家人5、非婚生子女不一定与生身父（母）、非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但与婚生子女享有同等的权同住一起，但与婚生子女享有同等的权利。（婚姻法第二十五条）利。（婚
3、姻法第二十五条）4、随父（母）再婚组建新的家庭、随父（母）再婚组建新的家庭继子女与继父母也是一家人继子女与继父母也是一家人亲属生活组织亲属生活组织3、家庭结构的、家庭结构的类型（现在类型（现在)核心家庭核心家庭=父母父母+未婚子女未婚子女主干家庭主干家庭=+祖父母祖父母（外祖父母）（外祖父母）父母父母第三代第三代单亲家庭单亲家庭=+父母一方父母一方子女子女联合家庭联合家庭+=父母父母已婚子女已婚子女 =+已婚子女已婚子女同同 辈辈已婚子女已婚子女同辈同辈+考考我的判断力考考我的判断力苏珊的哥哥结婚后，哥嫂并没有与父母分家，一家五口苏珊的哥哥结婚后，哥嫂并没有与父母分家，一家五口其乐融融，这种家
4、庭属于什么类型？其乐融融，这种家庭属于什么类型？4、家庭的功能、家庭的功能物质生产功能物质生产功能消费功能消费功能抚养和赡养功能抚养和赡养功能教育功能教育功能休息娱乐功能休息娱乐功能 六六 大大 功功 能能人口生产功能人口生产功能“家家”字在甲骨文中，是房屋里养着一头猪的形象。儿童字在甲骨文中，是房屋里养着一头猪的形象。儿童启蒙教育读本启蒙教育读本三字经三字经中说：中说：“养不教，父之过。养不教，父之过。”歌歌曲曲我想有个家我想有个家中唱道：中唱道：“我想有个家我想有个家/一个不需要华一个不需要华丽的地方丽的地方/在我疲倦的时候在我疲倦的时候/我会想到它我会想到它/我想有个家我想有个家/一个一
5、个不需要多大的地方不需要多大的地方/在我受惊吓的时候在我受惊吓的时候/我才不会害怕我才不会害怕”以上这些，体现了家庭的哪些功能（以上这些，体现了家庭的哪些功能（ ） 物质生产功能物质生产功能 人口生产功能人口生产功能 消费功能消费功能 抚养和赡养功能抚养和赡养功能 教育功能教育功能 休息娱乐功能休息娱乐功能 甲甲 乙、乙、 丙、丙、 丁、丁、丙思考题思考题自自由由畅畅谈谈如果父母可以选择的话，你愿意选择如果父母可以选择的话，你愿意选择什么样的父母？什么样的父母？与父母的关系可以选择吗？为什么？与父母的关系可以选择吗？为什么？二、与父母的关系是不二、与父母的关系是不可以选择的。可以选择的。与父母
6、的血缘关系不可改变与父母的血缘关系不可改变与父母的感情是最自然的一种与父母的感情是最自然的一种亲情。亲情。要了解自己的父母，了解家人要了解自己的父母，了解家人的好品质，了解好的家风。的好品质，了解好的家风。讨讨 论论探探 究究Lucy爸爸的一条腿在一次车祸中不幸变残废了。原本总会在同学面前提爸爸的一条腿在一次车祸中不幸变残废了。原本总会在同学面前提起自己爸爸的起自己爸爸的Lucy就因此不再自豪地提起了。而且总会在爸爸面前乱发就因此不再自豪地提起了。而且总会在爸爸面前乱发脾气。脾气。请问请问Lucy的做法对吗？为什么？如果是你你会怎么办？的做法对吗？为什么？如果是你你会怎么办？我我 知知 我我 家家家庭关系的建立家庭关系的建立家庭的含义家庭的含义家庭关系确立的几种情形家庭关系确立的几种情形家庭结构的类型家庭结构的类型与父母的关系不可改变与父母的关系不可改变与父母的血缘关系不可改变与父母的血缘关系不可改变与父母的感情是最自然的一种与父母的感情是最自然的一种亲情。亲情。要了解自己的父母，了解家人要了解自己的父母，了解家人的好品质，了解好的家风。的好品质，了解好的家风。
