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1、浑南区嘉华学校 赵 莹这篇文章写了一件什么事这篇文章写了一件什么事？ 然而，最使我着然而，最使我着迷的还是绿叶。迷的还是绿叶。然而然而绿叶为什么会使我着迷？绿叶为什么会使我着迷？作者是怎样写出的？作者是怎样写出的？思 考学习提示：自学26自然段1. 默读课文；默读课文；2.画出画出“我我”对绿叶着迷的句子，写对绿叶着迷的句子，写出你的感受；出你的感受；3.同伴交流。同伴交流。思考：绿叶为什么会使我着思考：绿叶为什么会使我着迷？作者是怎样写出的？迷？作者是怎样写出的？ 我永远感激我永远感激我的启蒙老师。我的启蒙老师。除了教我们读书除了教我们读书以外，老师还教以外，老师还教我们搜集标本，我们搜集标
2、本，采来各种绿叶汇采来各种绿叶汇拢在一起，并讲拢在一起，并讲述它们的知识和述它们的知识和趣闻。那真是令趣闻。那真是令人愉快的活动。人愉快的活动。过渡段过渡段-承上启下承上启下此段写法有什么此段写法有什么 特点？特点？毛栗子毛栗子酸枣树酸枣树 秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们飞向我们。我们背背着筐，着筐，扛扛着筢，着筢，奔跑奔跑着，着，欢呼欢呼着，着，搂搂树叶树叶，堆成垛，堆成垛，躺躺在上面打滚，在上面打滚，翻翻跟头，坐下来跟头，坐下来挑选挑选出那些漂亮的叶子。出那些漂亮的叶子。鲜鲜红的红的，金黄的金黄的，串串成长长的彩色叶链成长长的彩色叶链挂挂
3、在教在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，成了我们的留做标本的叶子，成了我们的珍宝珍宝：圆形的、：圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带的、叶面带茸茸毛的毛的一一一一陈列陈列开来。开来。 秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们（蝶飞向我们。我们（ ）着筐，（）着筐，（ ）着筢，着筢，( )( )着，着，( ( ）着，（）着，（ ）树叶，（树叶，（ ）成垛）成垛（ ）在上面打滚，在上面打滚，（ ）跟头，坐下来（）跟头，坐下来（ ）出那些漂）出
4、那些漂亮的叶子。（亮的叶子。（ ) )（ ）（ ）长长的）长长的彩色叶链（彩色叶链（ ）在教室里，满）在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做那许许多多留做（ ）的叶子，成了我们（）的叶子，成了我们（ ）：）：圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带茸毛的形的、元宝状的、叶面带茸毛的一一一（一（ ）开来。）开来。我我能能行行背背奔跑奔跑 欢呼欢呼搂搂堆堆躺躺翻翻挑选挑选鲜红的鲜红的金黄的金黄的串成串成挂挂标本标本珍宝珍宝陈列陈列扛扛 （ ）的绿叶的绿叶 我的童年，是在大自然里度过的。高粱秆剥开来，做成马车、灯笼；河边抓
5、我的童年，是在大自然里度过的。高粱秆剥开来，做成马车、灯笼；河边抓把泥，捏成碾磨、盆碗；柳条、苇叶做笛子，葫芦瓢做船，荷叶当伞把泥，捏成碾磨、盆碗；柳条、苇叶做笛子，葫芦瓢做船，荷叶当伞一双小一双小手创造了多少可爱的玩具！然而，最使我着迷的还是绿叶。手创造了多少可爱的玩具！然而，最使我着迷的还是绿叶。我永远感激我的启蒙老师。除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本，我永远感激我的启蒙老师。除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。星期天，我们跑遍密密的树林
6、、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。爬大树、钻丛林，嬉笑，打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各爬大树、钻丛林，嬉笑，打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶，我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角种绿叶，我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写我们生在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写我们生活的乐章。活的乐章。我们每个人都想找到一种新奇少见的叶子，因此少不了争强和探险
7、。我们常我们每个人都想找到一种新奇少见的叶子，因此少不了争强和探险。我们常常有意外地发现，但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣树的尖刺几乎在每人身上常有意外地发现，但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣树的尖刺几乎在每人身上都留下过伤痕。都留下过伤痕。秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐，扛着筢，奔秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶，堆成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂跑着，欢呼着，搂树叶，堆成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收亮的叶子。鲜红的
8、，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：圆形的、条状的、桃形的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带茸毛的的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带茸毛的一一陈列开来。一一陈列开来。老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶，祛痰止渴；细老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶，祛痰止渴；细长的垂柳叶子可解酒毒、治皮癣；桑叶清热明目，治手脚麻木；薄荷叶医感冒头长的垂柳叶子可解酒毒、治皮癣；桑叶清热明目，治手脚麻木；薄荷叶医感冒头疼疼祖辈传下来的民间药
9、方，丰富有趣的生活知识，也随着一串串叶片，留在祖辈传下来的民间药方，丰富有趣的生活知识，也随着一串串叶片，留在我的记忆里。我的记忆里。倒倒 叙叙课题为什么叫课题为什么叫绿叶绿叶的的梦梦？.小练习小练习把自己把自己最有趣最有趣的的童年生活童年生活和大家分享一下和大家分享一下从读学写 每个人的童年都是一条五每个人的童年都是一条五彩斑斓的河，许多趣事、乐彩斑斓的河，许多趣事、乐事、傻事、糗事，就像河中事、傻事、糗事，就像河中一朵朵的浪花。都镌刻在成一朵朵的浪花。都镌刻在成长的年轮上，经受岁月的打长的年轮上，经受岁月的打磨，永不退色。磨，永不退色。开开 头头 童年的欢乐推推荐荐书书目目翻筋斗的小木偶翻筋斗的小木偶会唱歌儿的画像会唱歌儿的画像野葡萄野葡萄谢谢 谢谢
