班前会提示法

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1、1公司公司HSEHSE项目组项目组 班前会提示法班前会提示法“写风险写风险”活动系列课件之五活动系列课件之五2安全经验分享3三、班前会的基本流程及要点三、班前会的基本流程及要点三、班前会的基本流程及要点三、班前会的基本流程及要点二、现班前会存在的典型问题二、现班前会存在的典型问题二、现班前会存在的典型问题二、现班前会存在的典型问题目 录一、班前会的作用一、班前会的作用一、班前会的作用一、班前会的作用41 1、班前会的定义、班前会的定义 班前会是在每天工作前，由班组长组织召开的班组会，班组长在向职工布置当天生产任务的同时，布置安全工作，提示安全风险，并确认每一个工作班成员都已知晓的生产组织活动形

2、式。是结合当班工作实际进行安全教育的一种有效形式。5a.促进班组长和员工间的沟通b.有利于营造团队组织，塑造积极、向上的工作氛围c.利于提醒员工，杜绝违章行为，养成安全工作的习惯d.有利于公司企业文化的传递e.有利于生产的落实和异常问题的及时处置f.强化安全制度执行，提高工作现场的HSE管理水平,明确工作程序，改善工作方法，提高员工安全意识和技能增强工作现场的信息交流和沟通，确认的过程。 总之，班前班后会是规范作业人员行为，实现安全预控、在控、可控的有效举措之一，也是从源头上杜绝习惯性违章和从思想上提高安全意识的重要保证。总之，班前会是规范作业人员行为，实现安全预控、在控、可控的有效举措之一，

3、也是从源头上杜绝习惯性违章和从思想上提高安全意识的重要保证。2 2、班前会的作用、班前会的作用6三、班前会的基本流程及要点三、班前会的基本流程及要点三、班前会的基本流程及要点三、班前会的基本流程及要点二、现班前会存在的典型问题二、现班前会存在的典型问题二、现班前会存在的典型问题二、现班前会存在的典型问题目 录一、班前会的作用一、班前会的作用一、班前会的作用一、班前会的作用7被点名会所替代，根本未召开。召开了，但未能按标准程序进行。死气沉沉，没有一点激情和活力。效率低，每天都在强调几件同样的事情但仍没有任何改进。主持人说话语气方式太过“官方”，严厉有余而亲和力不足，易让员工产生排斥感。单一的沟通

4、方式，只有传达但没有反馈，员工只是机械的接受。导致某一问题始终强调却一直没得到改善。关注安全的内容少，关注生产和维修的内容多。现班前会存在的典型问题8三、班前会的基本流程及要点三、班前会的基本流程及要点三、班前会的基本流程及要点三、班前会的基本流程及要点二、现班前会存在的典型问题二、现班前会存在的典型问题二、现班前会存在的典型问题二、现班前会存在的典型问题目 录一、班前会的作用一、班前会的作用一、班前会的作用一、班前会的作用9工作任务风险提示控制措施基基本本流流程程10第一步 安全经验分享与工作回顾安全经验分享:将本人亲身经历或所见、所闻的健康、安全、环保方面的典型经验、事故事件、不安全行为、

5、实用常识等总结出来，在会议、培训班等集体活动前进行宣传，从而使教训、经验、常识得到分享和推广的一项活动。11*昨天是否每个人工作都是安全的?*如果是,那么是如何保证安全的?*如果不是,是什么导致了不安全？*如何能够进一步提高安全性？工作回顾发动大家来发动大家来回顾，这也回顾，这也是分享是分享。12第二步 今天的工作任务安排布置当天工作任务！ 某联合站今天进行2#游离水脱除器清罐工作。该站按要求制定了清罐施工环境保护方案，并报作业区、厂、公司主管部门审批，然后办理了受限空间作业工作票。13第三步 工作过程中的风险提示鼓励大家一起来说说：今天工作任务中的风险 游离水脱除器清罐工作中的风险其他需要提

6、示的：其他需要提示的：其他需要提示的：其他需要提示的：环境变化带来的风险？环境变化带来的风险？环境变化带来的风险？环境变化带来的风险？人员身体状况？人员身体状况？人员身体状况？人员身体状况？工器具和工器具和工器具和工器具和PPEPPEPPEPPE？14第四步 风险控制措施及应急处置针对前面分析的结果，制定风险控制措施和应急处置办法。 游离水脱除器清罐工作中的风险控制措施及应急处置办法仅有好问题但缺乏仅有好问题但缺乏倾听技巧倾听技巧，你会错失所有的好答案！你会错失所有的好答案！15第五步 沟通是否有需要告知相关方的作业？是否有需要告知组员的交叉作业？它的风险？是否有需要向上级报告的内容？16班前

7、会要点超前策划注重实效识别风险四种人员做好记录如果有新的危害因素存在或工作发生了改变，需要重新召开班前会。17是人员的行为决定了事故和伤害是否会发生工作场所本身没有绝对的安全 要将安全掌握在自己手里！危害18192021 工鞋防静电吗？工鞋防静电吗？ 这样的脚手架安全吗？这样的脚手架安全吗？工服合格吗？工服合格吗？22 如果你认为你的工作场所不安全，如果你发现一个危险，如果你看见有人没有遵守有关工作规定/程序或带危险工作，要立即停止这份工作！你能够救人一命！你能够救人一命！记住！我我这样做，是为了我的安全，周围人这样做，是为了我的安全，周围人的安全，以及我和家人朋友的幸福的安全，以及我和家人朋

8、友的幸福23不防静电不防静电24脚手架缺护栏脚手架缺护栏安全带安全带工作场地乱工作场地乱安全帽安全帽25没有安全挡板没有安全挡板起重臂下站人起重臂下站人安全帽安全帽26 安全带？安全带？ 脚手架？脚手架？场场地地太太乱乱了了27 工鞋防静电吗？工鞋防静电吗？ 这样的脚手架安全吗？这样的脚手架安全吗？工服合格吗？工服合格吗？28 问问 题题 ? ? ? ? 脚手架不符合标准脚手架不符合标准系安全带不符合标准系安全带不符合标准没有高处作业资质没有高处作业资质不防静电不防静电29人体工效学世界是不世界是不平等的！平等的！30根据员工的反应分析他们的心理31班前会班前会要多花点时间把工作在头脑中过一遍

9、认真辨识危害因素, 并花费时间控制它与同伴分享信息提醒工作时可能出现的危害因素班后会班后会分享工作中遇到的危害因素或其它问题讨论工作中发现的意外事件讨论遇到问题的解决方法讨论未完成的工作，以便告知下一班人员保持这个传统保持这个传统习惯习惯一、判断一、判断1 1、班前班后会是规范作业人员行为，实现安全预控、在控、可控的有效举措之、班前班后会是规范作业人员行为，实现安全预控、在控、可控的有效举措之一，也是从源头上杜绝习惯性违章和从思想上提高安全意识的重要保证。（一，也是从源头上杜绝习惯性违章和从思想上提高安全意识的重要保证。（V V）2 2、班后会只是对一天工作的进行总结。（、班后会只是对一天工作

10、的进行总结。（X X）3 3、班前会只需要向员工传达工作任务和要求。（、班前会只需要向员工传达工作任务和要求。（X X）4 4、如果有新的危害因素存在或工作发生了改变，需要重新召开班前会。（、如果有新的危害因素存在或工作发生了改变，需要重新召开班前会。（V V）5 5、班前会只在工作前开一次就可以了。（、班前会只在工作前开一次就可以了。（X X）6 6、班前会是现场管理的第一道程序。（、班前会是现场管理的第一道程序。（V V）7 7、班前班后会不需要讨论沟通。（、班前班后会不需要讨论沟通。（X X）8 8、发现不安全，只有班组长有叫停的权力。（、发现不安全，只有班组长有叫停的权力。（X X）9

11、 9、班前会只是起到一个告知风险的作用。（、班前会只是起到一个告知风险的作用。（X X）1010、班组长要在接受上级布置的生产任务的同时，了解有关的安全注意事项，对、班组长要在接受上级布置的生产任务的同时，了解有关的安全注意事项，对即将作业的现场，可以委托其他人进行实地考察。（即将作业的现场，可以委托其他人进行实地考察。（X X）二、单选二、单选1 1、班前会在什么地方开？（、班前会在什么地方开？（C C） A A、吊车下、吊车下 B B、切割作业现场附近、切割作业现场附近 C C、现场安全的场所、现场安全的场所 D D、办公室、办公室2 2、什么时候开班前会？（、什么时候开班前会？（ABCD

12、ABCD） A A、工作开始前、工作开始前 B B、工作发生改变、工作发生改变 C C、工作中操作有变化、工作中操作有变化 D D、有新的危害因素、有新的危害因素 E E、工作一段时间、工作一段时间3 3、班前会要做到哪三交？（、班前会要做到哪三交？（ABCABC） A A、交任务、交任务 B B、交安全、交安全 C C、交技术、交技术 D D、交隐患、交隐患4 4、班前会要讨论哪些问题？（、班前会要讨论哪些问题？（ABCDABCD） A A、工作任务、工作任务 B B、风险控制措施、风险控制措施 C C、应急处置措施、应急处置措施 D D、风险、风险 E E、规章制度、规章制度5 5、班前班

13、后会对班组长的要求是（、班前班后会对班组长的要求是（ABCDEABCDE） A A、班组长应衣着整齐干净、班组长应衣着整齐干净 B B、面带微笑，态度诚恳、面带微笑，态度诚恳 C C、吐词清晰音调大、吐词清晰音调大 D D、不可左右摇摆、不可左右摇摆 E E、不可不懂装懂、不可不懂装懂6 6、开工前，工作负责人要向作业人员现场交底，做到、开工前，工作负责人要向作业人员现场交底，做到“四清楚四清楚”，即（，即（ABCD ABCD ） A A、作业任务清楚、作业任务清楚 B B、现场危险点清楚、现场危险点清楚 C C、现场的作、现场的作业程序清楚业程序清楚 D D、应采取的安全措施清楚、应采取的安

14、全措施清楚 E E、应急处置方案清楚、应急处置方案清楚 7 7、班前班后会的作用是（、班前班后会的作用是（ABCDEABCDE） A A、促进班组长和员工间的沟通、促进班组长和员工间的沟通 B B、有利于营造团队组织，塑造积极、向上的工作氛围、有利于营造团队组织，塑造积极、向上的工作氛围 C C、利于提醒员工，杜绝违章行为，养成安全工作的习惯、利于提醒员工，杜绝违章行为，养成安全工作的习惯 D D、有利于公司企业文化的传递、有利于公司企业文化的传递 E E、有利于生产的落实和异常问题的及时处置、有利于生产的落实和异常问题的及时处置8 8、作业许可的范围（、作业许可的范围（ABCDEABCDE）

15、 A A、非计划性维修工作、非计划性维修工作 B B、承包商作业、承包商作业 C C、交叉作业、交叉作业 D D、在承包商区域进行的工作、在承包商区域进行的工作 E E、缺乏操作规程的工作、缺乏操作规程的工作 F F、常规作业、常规作业9 9、现场行为安全观察的内容、现场行为安全观察的内容( ABCDEF )( ABCDEF ) A A、员工的反应、员工的反应 B B、员工的位置、员工的位置 C C、个人防护装备、个人防护装备 D D、工具和设备、工具和设备 E E、程序、程序 F F人体工效学人体工效学 1010、班后会是在工作结束后所进行的，其主要内容有（、班后会是在工作结束后所进行的，其主要内容有（ABCABC） A A、总结当天工作的安全落实和施工质量情况、总结当天工作的安全落实和施工质量情况 B B、查找不安全因素并举一反三、查找不安全因素并举一反三 C C、制订相应的防范措施，避免同类错误在今后工作中发生的一种活动组织形式、制订相应的防范措施，避免同类错误在今后工作中发生的一种活动组织形式 D D、批评或惩罚相关责任人、批评或惩罚相关责任人35谢谢大家！谢谢大家！