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1、实验三实验三 牛蛙的解剖（牛蛙的解剖（8 8学时）学时）n n一、实验目的和要求：一、实验目的和要求：n1.学习和掌握掌握两栖动物的内部解剖基本操作方法。n2.了解掌握掌握两栖动物肌肉、消化、呼吸、泄殖、循环和神经系统的形态构造及特点。n n二、实验材料和用具二、实验材料和用具n活牛蛙和牛蛙或蟾蜍的浸制标本。n解剖盘、解剖镊、解剖剪、手术刀、圆头镊子、解剖盘、棉花、大头针、培养皿。n n三、实验内容三、实验内容n蛙的外形、皮肤、肌肉系统的观察；n蛙的解剖及消化、呼吸、循环、泄殖和神经系统的形态结构观察。背景知识n n在脊椎动物进化史上，由水生到陆生是一个在脊椎动物进化史上，由水生到陆生是一个巨
2、大的飞跃。两栖类是由水生到陆生的过渡巨大的飞跃。两栖类是由水生到陆生的过渡类群，其代表动物蛙的形态结构明显地反映类群，其代表动物蛙的形态结构明显地反映了两栖类对陆生的初步适应及不完善性。了两栖类对陆生的初步适应及不完善性。外形观察（外形观察（1111，1212页）页）n n体表：n n体表裸露，背面皮肤颜色变异较大，有黄绿、深绿、体表裸露，背面皮肤颜色变异较大，有黄绿、深绿、灰棕色等，并有不规则灰棕色等，并有不规则黑斑黑斑黑斑黑斑。腹面皮肤光滑，白色。腹面皮肤光滑，白色。n身体分头、躯干和四肢三部分，颈部不明显。n头部呈三角形。口位于头的前缘。吻端有对外鼻孔，其内腔为鼻腔，有鼻瓣可以启闭。眼大
3、而圆，具上、下眼睑，在下眼睑的内缘，附有一半透明的瞬膜，其向上移动，遮盖眼球。耳后下方圆形的薄膜，为鼓膜，其内为中耳腔。胸蛙口角后有对声囊。n躯干和四肢n躯干部短而宽。n前肢可分为五个部分，由近端向远端，分别称为上臂、前臂、腕、掌、指。腕、掌和指合称为手。两栖动物手仅有四指，拇指无指骨，仅具一短小的掌骨，隐藏于皮内。n后肢强大，分为大腿（股）、小腿（胫）、跗、跖和趾五部，跗、跖和趾合称足。足有五趾，趾间有蹼，拇趾内侧有一突起物，称为“距”。牛蛙解剖n n解剖前，应先将蟾蜍处死。解剖前，应先将蟾蜍处死。解剖前，应先将蟾蜍处死。解剖前，应先将蟾蜍处死。 56565656页页页页n n常用的方法有：
4、常用的方法有：常用的方法有：常用的方法有：n将蟾蜍放入密闭的容器中，再放入浸有乙醚或氯仿的脱脂棉，待蟾蜍深度麻醉后，取出并用清水冲洗体表。 n捣毁中枢神经系统：用解剖针从枕骨大孔处插入，向前捣毁颅腔中的脑，再向后捣毁椎管中的脊髓。待蟾蜍后肢松软后即可。 n n为了能观察脑部结构，只要捣毁脊髓即可。为了能观察脑部结构，只要捣毁脊髓即可。为了能观察脑部结构，只要捣毁脊髓即可。为了能观察脑部结构，只要捣毁脊髓即可。n n剪除皮肤：将标本置于蜡盘上，腹面向上，持镊子剪除皮肤：将标本置于蜡盘上，腹面向上，持镊子提起腹部皮肤，剪开皮肤，去除整个皮肤。提起腹部皮肤，剪开皮肤，去除整个皮肤。肌肉系统观察肌肉系
5、统观察 56-58页页皮肤内表面观察皮肤内表面观察口咽腔口咽腔观察观察 71页页n n口咽腔：为消化和呼吸系统共同的器官n n用剪刀剪开左右口角至鼓膜下方，令口咽腔全部露出。内部解剖内部解剖 71页页n n从腹中线左侧剪开腹直肌（透过腹直肌，在近腹白线从腹中线左侧剪开腹直肌（透过腹直肌，在近腹白线下方可看到一条腹静脉，在解剖时要避开这条血管），下方可看到一条腹静脉，在解剖时要避开这条血管），并向前沿胸骨中央剪断肩带。并向前沿胸骨中央剪断肩带。n n分消化、呼吸、排泄与生殖、循环（心脏）、神经等分消化、呼吸、排泄与生殖、循环（心脏）、神经等系统的解剖与观察。系统的解剖与观察。 消化系统消化系统n
6、 n食道食道食道食道：将肝推向一侧，位于心脏和肝脏背面的短管道为食道。前：将肝推向一侧，位于心脏和肝脏背面的短管道为食道。前端接口咽腔，后端和胃相连。端接口咽腔，后端和胃相连。n n胃胃胃胃：胃位于体腔的左侧，呈：胃位于体腔的左侧，呈J J字形。胃连食道的一端称贲门，外字形。胃连食道的一端称贲门，外形上无明显界限。胃与小肠连接的一端称幽门，该部分显著紧缩，形上无明显界限。胃与小肠连接的一端称幽门，该部分显著紧缩，以此与小肠为界。以此与小肠为界。n n小肠小肠小肠小肠：小肠包括十二指肠和回肠。与幽门连接处弯向前方的一段：小肠包括十二指肠和回肠。与幽门连接处弯向前方的一段为十二指肠。十二指肠的尽端
7、折向后弯转弯曲的肠段称回肠。为十二指肠。十二指肠的尽端折向后弯转弯曲的肠段称回肠。n n直肠直肠直肠直肠：回肠后端较粗的部分为大肠，亦称直肠，后端与泄殖腔相：回肠后端较粗的部分为大肠，亦称直肠，后端与泄殖腔相连。连。n n肝脏肝脏肝脏肝脏：呈红棕色，由三叶组成，左侧二叶，右侧一叶，左右肝叶：呈红棕色，由三叶组成，左侧二叶，右侧一叶，左右肝叶之间，有一椭圆形的胆囊，呈黄绿色，具导管通入十二指肠（后之间，有一椭圆形的胆囊，呈黄绿色，具导管通入十二指肠（后面观察）。面观察）。 n n泄殖腔泄殖腔 连接于直肠之后，从坐耻骨会合处背面向后连接于直肠之后，从坐耻骨会合处背面向后行，因此，必须剪开此处的腰带
8、才能看清。用剪刀行，因此，必须剪开此处的腰带才能看清。用剪刀从体腔后端中央、直肠与坐耻骨会合间的空隙处插从体腔后端中央、直肠与坐耻骨会合间的空隙处插入，剪开腰带，直到暴露直肠后端和泄殖腔部分。入，剪开腰带，直到暴露直肠后端和泄殖腔部分。n n胰脏胰脏胰脏胰脏 位于胃和十二指肠的系膜。呈长形且不规则的位于胃和十二指肠的系膜。呈长形且不规则的淡红色或黄白色的腺体，裹在胆总管周围，为胰脏。淡红色或黄白色的腺体，裹在胆总管周围，为胰脏。用镊子轻压胆囊，可看到胆汁经胆总管流入十二指用镊子轻压胆囊，可看到胆汁经胆总管流入十二指肠。胰管细小不易观察。肠。胰管细小不易观察。n n脾：脾：脾：脾：直肠前端一圆形
9、的暗红色腺体为脾脏，属淋巴直肠前端一圆形的暗红色腺体为脾脏，属淋巴器官。器官。两栖类和爬行类的胃均为“J”形，具有单胃的正常形态结构两栖类有小肠和大肠的分化两栖类具泄殖腔呼吸系统呼吸系统 73页页n n1 1、口腔和鼻腔：、口腔和鼻腔：蛙呼吸时，空气先由外鼻孔引入鼻蛙呼吸时，空气先由外鼻孔引入鼻腔，再经内鼻孔达口腔。腔，再经内鼻孔达口腔。n喉门为一裂缝状的开口，两边围绕着两块半月形的杓状软骨。在杓状软骨内侧的是两片富有弹性的声带。n n2 2、喉气管室：、喉气管室：两栖类尚无气管和支气管分化，仅有两栖类尚无气管和支气管分化，仅有一短管一短管( (称为喉气管室称为喉气管室) )与喉门相通，后端通
10、入肺囊。与喉门相通，后端通入肺囊。左手持镊轻轻将心脏后移，右手用钝头镊子自咽部喉左手持镊轻轻将心脏后移，右手用钝头镊子自咽部喉门处通入，可见短粗略透明的喉气管室。门处通入，可见短粗略透明的喉气管室。n n3 3、肺：、肺：接喉气管室之后，位于胸腹腔的前方，肝接喉气管室之后，位于胸腹腔的前方，肝的背面，为一对薄壁的囊状物。结构简单，但膨胀的背面，为一对薄壁的囊状物。结构简单，但膨胀能力却很大，剪破蛙能力却很大，剪破蛙( (或蟾蜍或蟾蜍) )的肺可见其内壁呈蜂的肺可见其内壁呈蜂窝状，表面布以丰富血管。窝状，表面布以丰富血管。循环系统循环系统 102-106页页n心脏外包围着一层薄膜，称心包或围心囊
11、，用眼科剪仔细剪开心包，按心脏的搏动顺序，能清楚地辨别两个深红色的心房和一个淡红色的心室。从心室的腹面右上角通出一根斜向左方的白色管子，为动脉圆锥。用整形镊夹住心尖，轻轻提起心室，在心脏背侧可看到三根大静脉汇入一个暗红色薄壁囊，为静脉窦。 生殖和泌尿系统生殖和泌尿系统 86页页n n1、排泄系统n n一对肾脏，长条形暗红色，位于体腔后部、脊柱两侧。输尿管，雄性兼输精。膀胱，薄壁囊状。泄殖腔孔。n n2、生殖系统n n两栖类精巢呈卵圆形两栖类精巢呈卵圆形n n卵巢成空心囊状卵巢成空心囊状n n中肾管输尿也兼输精中肾管输尿也兼输精n n输卵管是一对长而歪曲的导管，最前端呈漏斗输卵管是一对长而歪曲的
12、导管，最前端呈漏斗形，开口于靠近肺基部的体腔中，后端膨大成形，开口于靠近肺基部的体腔中，后端膨大成子宫，开口于泄殖腔内。子宫，开口于泄殖腔内。神经系统的观察神经系统的观察 120-121页页n一、脊神经n将内脏器官移除，暴露体腔背部的脊神经。观察脊神经。121页图16-2n二、交感神经 图16-3n三、脑n剥除脑顶部骨骼，暴露脑部结构，观察脑和脑神经。120页n中耳n鼓膜位于眼后，剪开鼓膜边缘，揭起鼓膜，课件中耳腔和耳柱骨。作业作业n n1 1、绘图：、绘图：n n（1 1）绘蛙主要内脏器官结构图，注明各部分名称。）绘蛙主要内脏器官结构图，注明各部分名称。n n（2 2）绘蛙脑背面观图，注明各部分名称。）绘蛙脑背面观图，注明各部分名称。n n2 2、思考题、思考题n n（1 1）鲤鱼和蛙的呼吸系统各包括哪些结构？）鲤鱼和蛙的呼吸系统各包括哪些结构？n n（2 2）阐明鲤鱼和蛙消化系统的不同点。）阐明鲤鱼和蛙消化系统的不同点。
