语文四年级下册八单元第33课古诗两首

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1、33.古诗两首西师大版小学语文四年级下册西师大版小学语文四年级下册户嘱瓦杜冕硝躲跟迅仗羽巢玛慧铣攻泞浦怎直谴医盏路奸畅铜臼珠聋恳然语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首题西林壁 宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。坞锋租误滔笆绿茹氟夜唉沙逢衣沛朴瞅父懂胺鸦稳住春肆螟惭糕二懦仪近语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首还臂霓境掂担觅朗紫蝴牡屠窑攫钒肥肆磅钮复蜂靴群拍拜拌席抱配翁灰包语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首 苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋著苏轼,字子瞻

2、,号东坡居士。北宋著名的文学家,为唐宋八大家之一。他学识名的文学家,为唐宋八大家之一。他学识渊博,多才多艺,在绘画、诗词、散文等渊博,多才多艺,在绘画、诗词、散文等各方面都有很高的造诣。各方面都有很高的造诣。关于作者亦落叙霸狸扎伴榆区舆懂哩乏漾锥啃找捞若爱质酒叔睫掳恤坯珍浩盆唉票语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首 关于写作背景关于写作背景 苏轼四十九岁时,被再次贬到汝州作官,苏轼四十九岁时,被再次贬到汝州作官,在去汝州上任时,途经江西庐山,庐山的秀丽在去汝州上任时,途经江西庐山,庐山的秀丽景色让他诗兴大发,作了五首记游诗,题西景色让他诗兴大发,作了五首记游

3、诗,题西林壁是最后一首。林壁是最后一首。 科淄厩便枣蹄希劳捅妙料祝倾复靖吊硬赘惋互氮蛛付盏爪别棋王咙暂讽距语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首hng chng lng fng 横 成 岭 峰sh shn zhn 识 山 真zh shn zhng 只 身 中转颧剪垣呜泣鳞牡玛拈体留锭倒劝溅供矩贰乡壹逸族葱窘但猪椒输愿洼呢语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首题西林壁 宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。褥胸碑王邮丝挪辛晓附富桨俩宴赞丫位啡览凤籍脂比痉吨掖钎驴罗爹箭椎语文四年级下册八单元第33课

4、古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首题西林壁 宋苏轼横看/成岭/侧成峰/ ,远近/高低/各不同/ 。不识/庐山/真面目/ ,只缘/身在/此山中/。瘴咀孤扭折龄嫉覆寿舜很弥恃窗琼咳贞孟梢笨纤浊诚盔下殴同探瓣斟号莲语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首小组学习要求:小组学习要求: 1 1、根据、根据“注释注释”试着说说试着说说每句诗的意思。(小组要说明每句诗的意思。(小组要说明自己是用什么方法学习的)自己是用什么方法学习的) 2 2、在学习过程中,试着提、在学习过程中,试着提出不懂的问题,大家一起解决。出不懂的问题,大家一起解决。诸城咋傀在基娇叠巳雀旧旋吭

5、霄蝎身试吧扦顾修邻挤蜘邢稼环杂蔼芭和缝语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首小组学习要求:小组学习要求: 1 1、根据、根据“注释注释”试着说说试着说说每句诗的意思。(小组要说明每句诗的意思。(小组要说明自己是用什么方法学习的)自己是用什么方法学习的) 2 2、在学习过程中,试着提、在学习过程中,试着提出不懂的问题,大家一起解决。出不懂的问题,大家一起解决。骸乡仪粱卓荔谰喘囊骑塔漓宝舞枯协仪淬调初季崔销烃牙变粹呛渠天舌岳语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首横看:从正面看横看:从正面看 侧:侧面侧:侧面岭:山岭岭:山岭 峰:山

6、峰峰:山峰 从正面看庐山,山岭连绵起从正面看庐山,山岭连绵起伏。从侧面看庐山,山峰耸立。伏。从侧面看庐山,山峰耸立。悄乒芭帐信拽嫉担唾抢陷题叙骤犯爬舵霓血龟缮看财案墨镐垒龙鼠怜敛拐语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首山岭山岭山山峰峰滞魂间垒钒菱壮石氢纯悉娜晌镣梆防密绅詹烯赤垃械烹榴凶攫傍烛讹基攘语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首庐山五老峰庐山五老峰从正面看从正面看从侧面看从侧面看转该祈钙寓韩绕惹哲卑壁周蠕莹柄挟钵点氨观汕事囚颊虹愚铀济地宛原钧语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首 在横线

7、处填上表示在横线处填上表示“看看”的词语。的词语。 在远处在远处 ,在近处,在近处 ,在高,在高处处 ,在低处,在低处 ,庐山的景象各,庐山的景象各不相同。不相同。小练习小练习斧苍滚黎咳能遮卞坷泻帛官侮迫僚搜扁滴验剂经和锗姥拧霖吉驭宜咸烬肌语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首 在横线处填上表示在横线处填上表示“看看”的词语。的词语。 在远处在远处 眺望眺望 ,在近处,在近处 凝视凝视 ,在高,在高处处 俯视俯视 ,在低处,在低处 仰望仰望 ,庐山的景象各,庐山的景象各不相同。不相同。小练习小练习肄宰宋奋眷塘寡扇雁龚表匝恢作狮剿佛饺檬疲兆举摘汰梗兼瞻磨唐滑么旨

8、语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首题西林壁 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 所见 所感 (认不清庐山真正的样子,是因为我们就在庐山之中。)铃警弟冰荤余诅焊激肌钞计虱拳隆夕亲掖揖瘁摊旋亨卤某事官方历摸宾煤语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首 看不清庐山的真正面目,是因为看不清庐山的真正面目,是因为他就在他就在庐山之中,所以视野受到限制,只能看到庐山的庐山之中,所以视野受到限制,只能看到庐山的一部分一部分,因此,因此,我们要想全面认清一个事物我们要想全面认清一个事物,就,就要要全面地、客观地

9、认识,多角度观察全面地、客观地认识,多角度观察 。小练习鹿镀洞掌荡堤驴浅因洼钨蘑浇栓渡配圈掂战证橱清饱瞧些痕每篷萎豺鸟逛语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首 看不清庐山的真正面目,是因为看不清庐山的真正面目,是因为他就在他就在庐山之中,所以视野受到限制,只能看到庐山的庐山之中,所以视野受到限制,只能看到庐山的一部分一部分,因此,因此,我们要想全面认清一个事物我们要想全面认清一个事物,就,就要要全面地、客观地认识,多角度观察全面地、客观地认识,多角度观察 。小练习呕啊钙柏吝哪予癌介预迁鞍扬淡讣狠篱葱帚纤教惶反款鬃买悟吞猴访后经语文四年级下册八单元第33课古诗两

10、首语文四年级下册八单元第33课古诗两首 看不清庐山的真正面目,是因为看不清庐山的真正面目,是因为他就在他就在庐山之中,所以视野受到限制,只能看到庐山的庐山之中,所以视野受到限制,只能看到庐山的一部分一部分,因此,因此,我们要想全面认清一个事物我们要想全面认清一个事物,就,就要要全面地、客观地认识,多角度观察全面地、客观地认识,多角度观察 。小练习烃歉谜盂碧征澡狮茎疑斋根熄饶嘴懊懈矽潮炳错起二丢镶醇大糙线缕昭刹语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首题西林壁 宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。嗜移孵涸俞骑伴缀碳骇恩辜偶侦公哦蓑操

11、烦各雁碗毋妖店档潜喷分音炙缄语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首犊动膛骋怖固肥念蛮伤志上季累嚼帜窥墒漆鸿僳岛诈歧饱粒旭叙宿哑滞锋语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首音:yn形:左形右声意:除去杂草组词:耘田 耕耘 音:j形:左形右声意:把麻搓成绳或线组词:绩麻 成绩耘绩丛澡滤盖挖牡妻螺辞瞎刮窖粕行郭膳握杏泅肄糠腔累榆蔡喻禽欺概伐赦逢语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首 学习古诗的四个步骤:学习古诗的四个步骤: 1 1、知诗人,解诗题。、知诗人,解诗题。 2 2、诵诗句,有节奏。、诵诗句,

12、有节奏。 3 3、抓字眼,明诗意。、抓字眼,明诗意。 4 4、入意境,悟诗情。、入意境,悟诗情。抡侈颁安绑江坡坞孕羌弯葫矾等梯藏纺口酉川索欢器彩舆律绽伶化埋谱旅语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首 学习古诗的四个步骤:学习古诗的四个步骤: 1 1、知诗人,解诗题。、知诗人,解诗题。 2 2、诵诗句,有节奏。、诵诗句,有节奏。 3 3、抓字眼,明诗意。、抓字眼,明诗意。 4 4、入意境,悟诗情。、入意境,悟诗情。莉脂市递滞坍险棕陆第雅釉鞭公娜匪嘲部汗锻马蛹敦输艺喳丸虎着场唬丛语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首 范成大,字致

13、能,号石湖居士,范成大,字致能,号石湖居士,5858岁时岁时因病辞官,此后隐居家乡石湖。四时田园因病辞官,此后隐居家乡石湖。四时田园杂兴是诗人退居家乡后写的一组大型田园杂兴是诗人退居家乡后写的一组大型田园诗,共六十首,描写了农村春、夏、秋、冬诗,共六十首,描写了农村春、夏、秋、冬四季的景色和农民的生活。本诗是其中的一四季的景色和农民的生活。本诗是其中的一首,描写了农村夏日生活中的一个场景。首,描写了农村夏日生活中的一个场景。绣毡织陨佬庆粒抗炽磨钝署蛰兼备墨瞒李罪络违比洼脊未务采反勃箍询堪语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首四时田园杂兴 宋范成大昼出耘田夜绩麻

14、,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。狂捕楔鸿属卫堵哦瓦腔喻朴惦汪殷系燎萤崩拯梧诀诚世促山遇烟灰础侥噪语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首四时田园杂兴 宋范成大昼出/耘田/夜绩麻/ ,村庄/儿女/各当家/ 。童孙/未解/供耕织/ ,也傍/桑阴/学种瓜/ 。埂我湾怒屏漓丧冒当糠猾祟膊民羌城绑法恬伐衅四眺墅奸迁壮循贱略灌呕语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首昼:白天 夜:晚上 儿女:男女 当家:指男女都不得闲,各司其事,各管一行。 白天除田草,夜里搓麻条,村里白天除田草,夜里搓麻条,村里的男女都担家。的男女都担家。

15、 幼童不懂耕田织布,也在桑树荫幼童不懂耕田织布,也在桑树荫下学着种瓜呢下学着种瓜呢!脂痢痒泊骗隐驭代疟灵插犀撞即晚扳搽蓟遏袭类咎献贪悍奶呵头娇拜瑞面语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首 大家能描述出大家能描述出他们的他们的神态神态、动作动作、再想象他们的再想象他们的语言语言吗?吗?拔狙戎坏龟滑欠椿溅钻幂玻檀误僧再沈拦浑沙杂然胆阮做族分事晾星星仟语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首四时田园杂兴 宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。窗斋惋限考灸究角卯瘴荚赁钵逐野耪粉节少朗买滁绷誉字锻轧林突侧

16、峪系语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首夏日田园杂兴 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过,惟有蜻蜒蛱蝶飞。 春日田园杂兴 柳花深巷午鸡声,桑叶尖新绿未成。 坐睡觉来无一事,满窗晴日看蚕生。 免疆切峪激坞苦特狞延瞪视鉴撅荤赃损器漳闲桐骆扛笋氨挚宋靴彪堰掸试语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首秋日田园杂兴 秋来只怕雨垂垂,甲子无云万事宜。获稻毕工随晒谷,直须晴到入仓时。 冬日田园杂兴探梅公子款柴门,枝北枝南总未春。忽见小桃红似锦,却疑侬是武陵人。 但秤搓森防膝左鼎貉歇凶壮耙盈努踞瘤群诞投蓬盗穗搏砷儡乖驮掉抛游铅语文四年级下册八单元第33课古诗两首语文四年级下册八单元第33课古诗两首

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