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1、毕业设计论文辩论题目：题目：教学教学管理系统管理系统的设计与实现的设计与实现毕业班级：毕业班级：过控过控082班班学生姓名：学生姓名：韩森华韩森华指导老师：指导老师：赵睿赵睿背景介绍 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。任何一个单位要生存要开展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。 学生信息的管理是不容出错的，其学生根本信息、班级管理、成绩管理等这些琐碎而又细致的工作，工作量是很大的，而且也不容许出错。如果是手工管理这些的话，那将消耗工作人员大量的时间和精力。用计算机来管理这些信息是非常方便，而且出错率小，
2、可靠性高，查找方便，存储量也大。这些优点能够极大地提高对学生信息管理的效率,也是管理趋向信息化重要条件。本系统是弥补某些学校学生管理的缺乏，创立的一套行之有效的计算机管理学生的方案。 一 开发工具的选择 目前在我国市场上最为流行、使用最多、最为先进的可用作企业级开发工具的产品有：Microsoft公司的Visual Foxpro6.0 、Visual Basic，Borland公司的Delphi ，Powersoft公司的PowerBulider 等等。 本系统采用Visual Basic6.0语言和Access数据库进行开发. Visual Basic6.0具有一下特点: Visual Ba
3、sic Visual Basic是一种面向对象的可视化的高级程序设计是一种面向对象的可视化的高级程序设计语言。语言。 在在vbvb中应用面向对象的程序设计方法，把程序和中应用面向对象的程序设计方法，把程序和数据封装起来视为一个对象，每个对象都是可视的。程数据封装起来视为一个对象，每个对象都是可视的。程序员只需用现有工具根据界面设计的要求，直接在屏幕序员只需用现有工具根据界面设计的要求，直接在屏幕上上“画出窗口、菜单、命令按钮等不同类型的对象，画出窗口、菜单、命令按钮等不同类型的对象，并为其设置属性。并为其设置属性。VbVb是调用事件驱动方式的高级程序设计。非常适合图形是调用事件驱动方式的高级程
4、序设计。非常适合图形用户界面，在这种界面中，用户的动作即事件掌握着程用户界面，在这种界面中，用户的动作即事件掌握着程序的运行流向。每个事件都驱动一段程序的运行，程序序的运行流向。每个事件都驱动一段程序的运行，程序员只需编写响应用户动作的代码，各个动作不一定有联员只需编写响应用户动作的代码，各个动作不一定有联系。系。 Vb Vb是结构化的程序设计语言。是结构化的程序设计语言。VbVb具有丰富的数据类型，具有丰富的数据类型，众多的内部函数，模块化、结构化的程序设计机制，结众多的内部函数，模块化、结构化的程序设计机制，结构清晰。构清晰。vbvb可用于开发可用于开发WindowsWindows环境下的
5、各类应用程序。它简单易环境下的各类应用程序。它简单易学、效率高，且功能强大，而且程序开发人员不必具有学、效率高，且功能强大，而且程序开发人员不必具有C/C+C/C+编程根底。可以高效、快速地开发出编程根底。可以高效、快速地开发出WindowsWindows环境环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。Access 的功能特点 Access 是微软公司推出的基于Windows的桌面关系数据库管理系统RDBMS，是Office系列应用软件之一。Access是一种关系型数据库管理系统，其主要特点如下： 1存储方式单一 Access管理的对象有表、查询、窗体、
6、报表、页、宏和模块，以上对象都存放在后缀为.mdb的数据库文件中，便于用户的操作和管理。 (2)面向对象 Access是一个面向对象的开发工具，利用面向对象的方式将数据库系统中的各种功能对象化，将数据库管理的各种功能封装在各类对象中。通过对象的方法、属性完成数据库的操作和管理，极大地简化了用户的开发工作。3界面友好、易操作 Access是一个可视化工具，是风格与Windows完全一样，用户想要生成对象并应用，只要使用鼠标进行拖放即可，非常直观方便。4Access支持ODBC开发数据库互连，Open Data Base Connectivity 二二 可行性分析报告可行性分析报告 1. 1.概述
7、目标系统的名称：概述目标系统的名称： 教学管理教学管理管理系统管理系统 2. 2.用户名称：用户名称：姓名姓名三三 现系统的分析现系统的分析 该系统视为该系统视为教学教学管理的小型管理系统，管理的小型管理系统， 教学教学管理目前还有许多是手工操作，人们用把报表的形式一级管理目前还有许多是手工操作，人们用把报表的形式一级 一级的往上报，然后汇总起来存在档案袋里。这样就存在以下的问一级的往上报，然后汇总起来存在档案袋里。这样就存在以下的问题：题： 1 1、工作量大，学生人数多，查阅困难，影响查找速度工作量大，学生人数多，查阅困难，影响查找速度 2 2、学生入学不能高效率的给学生注册信息。学生入学不
8、能高效率的给学生注册信息。 3 3、教师、学生、课程不能高效适配、教师、学生、课程不能高效适配 4 4、学生中途退学转学或者毕业不能很快解决档案等问题。学生中途退学转学或者毕业不能很快解决档案等问题。 5 5、手工信息处理效率不高，影响了员工的积极性及学校的声誉。手工信息处理效率不高，影响了员工的积极性及学校的声誉。 四四新系统的目标新系统的目标1、功能目标功能目标开发本系统的目的在于代替手工管理、统计报表等工作，开发本系统的目的在于代替手工管理、统计报表等工作，具体要求包括：具体要求包括：数据录入：录入学生的根本信息、成绩信息、数据录入：录入学生的根本信息、成绩信息、教师信息、课程信息等信息
9、；教师信息、课程信息等信息；数据修改：修改学生的成绩、修改学生的档案信息、数据修改：修改学生的成绩、修改学生的档案信息、修改学生的课程设置、修改教师信息、修改课程设置等修改学生的课程设置、修改教师信息、修改课程设置等统计数据：统计学生的总成绩，平均成绩及学分累加计算统计数据：统计学生的总成绩，平均成绩及学分累加计算数据查询：输入查询条件，就会得到查询结果；数据查询：输入查询条件，就会得到查询结果；2、性能目标：、性能目标：1据有平安性，系统内数据要规定使用权限据有平安性，系统内数据要规定使用权限2操作方便，可以简单实现各种操作操作方便，可以简单实现各种操作3实现信息共享，防止重复输入，重复存储
10、实现信息共享，防止重复输入，重复存储教学管理管理系统系统管理学生信息教师信息成绩管理课程管理添加用户重新登陆学生成绩查询学生资料查询添加和删除教师资料查询添加和删除学年开课清单基本课程信息添加和删除成绩录入学分计算成绩浏览备份数据库结论 信息化管理正在迅速的开展和普及，此次毕业设计是为建立信息化管理正在迅速的开展和普及，此次毕业设计是为建立一个教学管理系统，实现教学的电子化管理。一个教学管理系统，实现教学的电子化管理。 在这次毕业设计中我取得的成果主要有：在这次毕业设计中我取得的成果主要有： 1 1实现信息的录入、修改、删除实现信息的录入、修改、删除 2 2实现学生的信息查询实现学生的信息查询
11、 3 3实现教师的信息查询实现教师的信息查询 4 4实现课程的信息查询实现课程的信息查询 5 5实现用户权限设置和分级管理实现用户权限设置和分级管理 由于时间的关系，本次毕业设计所实现的系统难免会有一些由于时间的关系，本次毕业设计所实现的系统难免会有一些 问题存在，恳请各位老师指教为谢。问题存在，恳请各位老师指教为谢。 致谢致谢在学业完成之际，回忆紧张但又在学业完成之际，回忆紧张但又充实的学习和开发过程，本人在此向所有充实的学习和开发过程，本人在此向所有关心我的及帮助我的老师和同学们致以最关心我的及帮助我的老师和同学们致以最真诚的感谢。真诚的感谢。特别感谢赵睿老师的指导与帮助，他特别感谢赵睿老师的指导与帮助，他孜孜不倦的教诲不但让我学到了很多知识，孜孜不倦的教诲不但让我学到了很多知识，而且让我掌握了学习的方法，更教会了我而且让我掌握了学习的方法，更教会了我做人处事的道理，在此表示感谢。同时，做人处事的道理，在此表示感谢。同时，在系统开发过程中还有同组的同学也给了在系统开发过程中还有同组的同学也给了我不少帮助，这里一并表示感谢。我不少帮助，这里一并表示感谢。最后，感谢所有关心和帮助过我的老最后，感谢所有关心和帮助过我的老师和同学们。师和同学们。
