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1、 “ “启蒙启蒙”就是使人们脱离未就是使人们脱离未成熟状态，把人们从迷信或偏见成熟状态，把人们从迷信或偏见中解放出来。中解放出来。 康德康德什么是启蒙什么是启蒙“我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。话的权利。” ” 伏尔泰伏尔泰他拓展了人类精神，他他拓展了人类精神，他使人类懂得，精神应该使人类懂得，精神应该是自由的。是自由的。 牛牛 顿顿路易十四路易十四谁是最伟大的人？谁是最伟大的人？伏尔泰（伏尔泰（Voltaire，)：原名：原名弗朗索瓦马利弗朗索瓦马利阿鲁埃阿鲁埃（François-Marie Arouet），
2、法国哲），法国哲学家、历史学家、文学家。学家、历史学家、文学家。伏尔泰是十八世纪法国资伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，产阶级启蒙运动的旗手，被誉为被誉为“思想之王思想之王”、“法兰西最优秀的诗人法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心欧洲的良心”。“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。” 孟德斯鸠孟德斯鸠 每个国家有三种权利，即立法权，每个国家有三种权利，即立法权，司法权，行政权。司法权，行政权。 当立法权和行政权合二为一，自由当立法权和行政权合二为一，自由便不复存在了，因为人们担心，同一个便不复存在了，因为人们担心，同一个人制定暴虐的法律，并同时
3、加以执行。人制定暴虐的法律，并同时加以执行。如果司法权不同立法权和行政权分立，如果司法权不同立法权和行政权分立，自由同样也不复存在。因为司法权同立自由同样也不复存在。因为司法权同立法权合而为一，法官就同时为立法权。法权合而为一，法官就同时为立法权。如果司法权同行政权合二为一，法官便如果司法权同行政权合二为一，法官便成为压迫者。成为压迫者。 孟德斯鸠孟德斯鸠论法的精神论法的精神主张三权分立主张三权分立的孟德斯鸠的孟德斯鸠“人生而自由，但却无往不在枷锁之中人生而自由，但却无往不在枷锁之中” ” 卢卢梭梭 不应实行英国式的议会不应实行英国式的议会制。因为人民在选举议员时制。因为人民在选举议员时可自由
4、投票，是主人；而在可自由投票，是主人；而在选出议员后，就又变成了奴选出议员后，就又变成了奴隶。所以，隶。所以，应该实行直接民应该实行直接民主制，由全国公民开全体大主制，由全国公民开全体大会，共同决策和立法，不须会，共同决策和立法，不须选举议员或代表。选举议员或代表。 卢梭卢梭社会契约论社会契约论倡导民主共和倡导民主共和的卢梭的卢梭药方：药方： 哲学是理性和科学的哲学是理性和科学的朋友，而神学是理性的敌朋友，而神学是理性的敌人和无知的庇护者。人和无知的庇护者。 狄德罗狄德罗宣扬科学理性宣扬科学理性的狄德罗和百科全书派的狄德罗和百科全书派1775年聚会于巴黎沙龙的百科全书派年聚会于巴黎沙龙的百科全书派
