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1、17、地震中的父与子 19941994年年1 1月月1717日日4 4时时3131分（北京时间分（北京时间1717日日2020时时3131分）分），在洛杉矶市西北，在洛杉矶市西北3535公里处发生里氏公里处发生里氏6.66.6地震。地震。 据统计，这次地震造成据统计，这次地震造成6262人死亡，人死亡，90009000多人受伤，多人受伤，2500025000人无家可归，毁坏建筑物人无家可归，毁坏建筑物25002500余座余座 （加上严重受损约（加上严重受损约40004000余座），几条高速公路被震断，余座），几条高速公路被震断，一些立交桥坍塌，通向洛杉矶市区及其他地区的一些立交桥坍塌，通向洛杉
2、矶市区及其他地区的1111条条主干道路被迫关闭。地震还造成该市大部分地区断电主干道路被迫关闭。地震还造成该市大部分地区断电停水，约停水，约4 4万户住宅断水，万户住宅断水，5.25.2万户断电万户断电,3.5,3.5万户断煤万户断煤气气, ,通讯网络出现严重阻塞通讯网络出现严重阻塞, ,雷击经济损失高达雷击经济损失高达300300亿美亿美元元, ,这是一个惊人的数字这是一个惊人的数字! !它相当于它相当于19761976年我国唐山年我国唐山7.87.8级地震造成的经济损失的级地震造成的经济损失的1010倍倍; ; 看到这组数据，你有什么感受呢？看到这组数据，你有什么感受呢？地震中的父与子地震中
3、的父与子自学提示自学提示： 想一想课文讲了一件什么事？并思考想一想课文讲了一件什么事？并思考这是一对怎样的父与子？这是一对怎样的父与子？ 课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着（ ），抱着（ ）不顾劝阻，历经艰辛，经过（ ）小时的挖掘，终于在（ ）救出（ ）的故事。危险危险坚定的信念坚定的信念3838废墟中废墟中儿子及其同伴儿子及其同伴 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。为什么说这是一位为什么说这是一位为什么说这是一位为什么说这是一位了不起了不起了不起了不起的父亲？的父亲？的父亲？的父亲？ 请同学们默读课文112自然段。看看课文有哪些地方，哪些语句告诉你这是位了不起
4、的父亲。划下来，并作批注。 在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！” 跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话：自己常对儿子说的一句话：“不论发生不论发生什么，我总会和你在一起！什么，我总会和你在一起！”他坚定地他坚定地起身，向那片废墟走去。起身，向那片废墟走去。 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这
5、些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”“谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” 他他挖挖了了8 8小时，小时，1212小时，小时，2424小时，小时，3636小时，小时，没人再
6、来阻挡他。没人再来阻挡他。他他满脸满脸灰尘，灰尘，双眼双眼布满血布满血丝，衣服破烂不堪，丝，衣服破烂不堪，到处到处都是都是血迹血迹。 这是关于父亲的（ ）描写，对于这句话你有何感受？这是怎样的一位父亲啊？这是怎样的一位父亲啊？一位了不起的父亲！一位了不起的父亲！一位深爱着自己的儿子阿曼达的父亲一位深爱着自己的儿子阿曼达的父亲!一位兑现承诺、如山父爱的父亲！一位兑现承诺、如山父爱的父亲！ 文中如何体现儿文中如何体现儿子的了不起？子的了不起？ 1、“我告诉其他同学不要害怕，说只要我爸爸我告诉其他同学不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说
7、过，不论发生什么，你总会和我在一起！说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”谈谈你的体会。谈谈你的体会。（儿子很了不起。因为在长达儿子很了不起。因为在长达38个小时的漆黑个小时的漆黑的瓦砾堆下没有水，没有食物，只有恐惧与的瓦砾堆下没有水，没有食物，只有恐惧与危险。危险。然而然而7岁的阿曼达却能在这种情况下，岁的阿曼达却能在这种情况下，告诉同学们不要害怕，坚持生的希望。他一告诉同学们不要害怕，坚持生的希望。他一直坚信父亲对他的承诺。）直坚信父亲对他的承诺。）2、“不！爸爸。先让我的同学出去不！爸爸。先让我的同学出去吧！，我知道你总会跟我在一起。吧！，我知道你总会跟我在一起。”（这位儿子不但安慰同
8、伴，坚持生的希望，而这位儿子不但安慰同伴，坚持生的希望，而且在得到父亲的救援的时候，他首先想到的且在得到父亲的救援的时候，他首先想到的是同学，他这种舍己为人的品质真是来自对是同学，他这种舍己为人的品质真是来自对父亲承诺的信赖。）父亲承诺的信赖。） 我们想象一下，当阿曼达在我们想象一下，当阿曼达在漆黑的废墟下，听到小伙伴们绝漆黑的废墟下，听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的呼喊声时，望的哭声、撕心裂肺的呼喊声时，他会想些什么，说些什么，做些他会想些什么，说些什么，做些什么呢？请大家拿起笔来写一写。什么呢？请大家拿起笔来写一写。“我告诉同学们不要害怕，我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就说只要我
9、爸爸活着就一定一定会会来救我，也能救大家。因为来救我，也能救大家。因为你说过，你说过，不论发生什么，你不论发生什么，你总会和我在一起总会和我在一起！”“不！爸爸。先让同学们不！爸爸。先让同学们出去吧！我知道你会跟我在出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。一起，我不怕。不论发生了不论发生了什么，我知道你总会跟我在什么，我知道你总会跟我在一起。一起。” 这对了不这对了不起的父与子起的父与子在经过巨大在经过巨大的灾难，无的灾难，无比幸福地紧比幸福地紧紧拥抱在一紧拥抱在一起。起。 父亲与儿子都是了不起的，父亲对儿父亲与儿子都是了不起的，父亲对儿子的爱让我们感动，儿子对父亲的信任，子的爱让我们感动，儿子
10、对父亲的信任，更让我们感动。一句平实而强有力的话连更让我们感动。一句平实而强有力的话连接着两颗心。接着两颗心。是哪一句话呢？文中出现了几次呢？是哪一句话呢？文中出现了几次呢？ 为什么多次出现呢为什么多次出现呢？（因为这是父亲对儿子（因为这是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝望的承诺，是儿子在绝望中信心满怀的力量源泉，中信心满怀的力量源泉，也是父亲坚持到底决不也是父亲坚持到底决不放弃的原因。）放弃的原因。） 我们一起来朗读一下：我们一起来朗读一下：1、不论发生什么，我总会跟你在一起！、不论发生什么，我总会跟你在一起！2、因为你说过，不论发生什么，你总、因为你说过，不论发生什么，你总会跟我在一起！会跟我
11、在一起！3、不论发生了什么，我知道你总会跟、不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。我在一起。“在一起在一起”是父亲对儿子真诚的诺言，是父亲对儿子真诚的诺言，“在一起在一起”是支撑父亲的一盏心灯，它让是支撑父亲的一盏心灯，它让父亲成为一座大山，伟岸坚强！父亲成为一座大山，伟岸坚强！小练笔小练笔这对了不起的父子不仅打这对了不起的父子不仅打动了我们，更让他们周围的人动了我们，更让他们周围的人感动不已。想一想，他们之间感动不已。想一想，他们之间还会谈论些什么？或者向这位还会谈论些什么？或者向这位伟大的父亲说些什么？把你想伟大的父亲说些什么？把你想到的写下来。到的写下来。拓展练习1、齐读最后一自然段，
12、此时此刻这对了不起的父子不仅感动了我们，也感动了周围的人，想象一下周围的人会说些什么。2、语言训练其他孩子的父母 地说：“ ！”消防队长 地说：“ ！” 警察 地说：“ ！” 却他放弃努力地那位父亲 地说：“ ！” 爱是坚强，爱是勇敢爱是坚强，爱是勇敢 当你伸出幼嫩的手当你伸出幼嫩的手 在废墟之下向我们招手在废墟之下向我们招手 看到黑色的大眼睛充满自信看到黑色的大眼睛充满自信孩子，你竟然没有哭孩子，你竟然没有哭你竟然笑着说你竟然笑着说 我知道你会来救我的我知道你会来救我的 你用坚强和勇敢让我们相信你用坚强和勇敢让我们相信 还有奇迹，还会有奇迹还有奇迹，还会有奇迹 一定会有奇迹一定会有奇迹 你的
13、生命是你用坚强维系的你的生命是你用坚强维系的 是他的不离不弃和坚持不懈是他的不离不弃和坚持不懈 让你的信念成真了让你的信念成真了 我相信我相信 和生命赛跑的不是时间和生命赛跑的不是时间 而是爱而是爱自选作业自选作业1、有感情朗读课文，再一次体会地震中父、有感情朗读课文，再一次体会地震中父子间的似海深情。子间的似海深情。2、摘抄文中自己喜欢的语句，并诵读积累。、摘抄文中自己喜欢的语句，并诵读积累。3、搜集表现爱的文章（把爱扩大到动物、搜集表现爱的文章（把爱扩大到动物、植物、世间的每个角落）。植物、世间的每个角落）。4、帮父母做一件力所能及的事情。、帮父母做一件力所能及的事情。读读下列词语读读下列词语 shn shn地震地震 洛洛 杉杉 矶矶 混乱混乱 安顿安顿 挖掘挖掘 昔日昔日 废墟废墟 阿曼达阿曼达 坚定坚定 绝望绝望 爆炸爆炸 叹息叹息 悲痛悲痛 颤抖颤抖 拥抱拥抱 疾步疾步 瓦砾瓦砾 砸碎砸碎 欢声笑语欢声笑语 破烂不堪破烂不堪 jhnxxmnbol
