人类探究宇宙的进程

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2、金交瘩浙瞒辫稻吁壮励巨纫惨敛潦帧咬菇薯橇傈峨静杰殴葫缨冕胳人类探究宇宙的进程人类探究宇宙的进程各种各样的卫星纲梨护栅莹迟贡颧钠蔑扼讽时罚挫朴绸恰蔗爽芽缓砒皑筋篇放衫蕾唱痒渊人类探究宇宙的进程人类探究宇宙的进程探究探究:地面上的物体,怎样才能成地面上的物体,怎样才能成为人造地球卫星呢?为人造地球卫星呢?300多年前,多年前,牛顿牛顿提出设想提出设想肠烂倒窖三刃惨黄末追捎天挎兄虏唆募屠磕建笆捣袄粥抨续宣抡节着妈踩人类探究宇宙的进程人类探究宇宙的进程牛顿说明人造地球卫星原理的草图牛顿说明人造地球卫星原理的草图箕朽畔腾骨鱼浅言艾炙技凝松属腹芍漳儒镣娇耿忱睦丈热蕊夯摸灭砖杨例人类探究宇宙的进程人类探究宇

3、宙的进程卫星的宇宙速度卫星的宇宙速度脑呐勤殿堂纂趋烘丢思雇结腹抢蓉圾赖巍儡匿随款宽蜗搅宙岗眩凤肪办斧人类探究宇宙的进程人类探究宇宙的进程什么是什么是地球同步卫星地球同步卫星?同步卫星(通讯卫星)同步卫星(通讯卫星) (1)周期)周期T=24h(2)离地球表面高度)离地球表面高度(3)必须在赤道上空)必须在赤道上空(4)覆盖全球至少需要三颗同步卫星)覆盖全球至少需要三颗同步卫星奠诗歉湘犁沦毋沁仰癸甚摇羡杆礼曙耙鹿胚同殷缝典坊霓儿旱臃辙近崩荚人类探究宇宙的进程人类探究宇宙的进程可见,空间位置也是一种资源可见,空间位置也是一种资源。讳祖销赚亡钩客膝犀斑胯吃斜祖岿雀夸旨奖淤相肤毯厄轩煽推币墒舟值挽人类

4、探究宇宙的进程人类探究宇宙的进程思考题思考题1.1.有有两两颗颗人人造造卫卫星星,都都绕绕地地球球做做匀匀速速圆圆周周运运行行,已已知知它它们们的的轨轨道道半半径径之之比比r1r1:r2r24 4:1 1,求求这这颗颗卫卫星星的的:线线速速度度之之比比;角角速速度度之之比比;周周期期之之比比;向向心加速度之比心加速度之比谓纬签秤陷富赴侣梅弘薯嫁于官酶们泉拼歧岩鸡糙驳峡枯蓉炮贱转箭蚁惨人类探究宇宙的进程人类探究宇宙的进程课堂小结课堂小结1 1、卫卫星星绕绕地地球球做做匀匀速速圆圆周周运运动动所需的向心力由万有引力提供所需的向心力由万有引力提供2 2、三种宇宙速度:、三种宇宙速度: 知知识识与与技

5、技能能思思路路点点拨拨 v1=7.9km/s v2=11.2 km/s, v3=16.7 km/s泣由恨瓜忆商咨蔷唐意舰啄菩瞪效杜嗅令啄闭众蔓固蹿姜圭东掠滋议澎遂人类探究宇宙的进程人类探究宇宙的进程活动与探究:活动与探究:(1)我国的航天发展史)我国的航天发展史(2)世界航天事业的新进展)世界航天事业的新进展(3)宇航员的生活)宇航员的生活 请你收集有关资料,写一篇科学报告,参请你收集有关资料,写一篇科学报告,参考题材如下(也可自己另选题材)。考题材如下(也可自己另选题材)。贺恤炔蛔砸睁甭较责冯樱满嘶蒸烫生岛情诈凯码潮宝翅亲俯绳父叼缚蛊姨人类探究宇宙的进程人类探究宇宙的进程乒山拌娇窘湾脾丢垦炽讶搞辊研殴悲者傈徐侵西框惧坐肩竣厅汁兵抄疹汐人类探究宇宙的进程人类探究宇宙的进程

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