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1、第二节第二节 地球的运动地球的运动学习目标学习目标：1、记住地球的记住地球的自转自转和和公转公转的特点（方向、周期）的特点（方向、周期），并能正确演示和解释自转、公转的基本的运，并能正确演示和解释自转、公转的基本的运动规律。动规律。2、理解地球自转是如何产生了理解地球自转是如何产生了昼夜交替昼夜交替和解释和解释时差时差现象。现象。3、比较二分二至日时，太阳照射情况的差异，、比较二分二至日时，太阳照射情况的差异，说明说明四季的变化四季的变化。4、记住记住五带五带的划分（名称、界限、特点）的划分（名称、界限、特点）？地球的自转地球的自转做一做做一做早上早上傍晚傍晚小结：小结：一、地球的一、地球的自
2、转自转（绕（绕地轴地轴转）转）1、方向：、方向：自西向东自西向东，2、周期：约为、周期：约为24小时小时（一天一天）3、产生的地理现象：、产生的地理现象：昼夜交替昼夜交替 时差时差 做做一一做做：演演示示地地球球的的公公转转66.5小结：小结：二、地球的二、地球的公转公转（绕（绕太阳太阳转）转）1、方向：、方向：自西向东自西向东2、周期：、周期：一年一年3、特点：、特点： 地轴倾斜、指向不变地轴倾斜、指向不变4、产、产生了生了？地理现象地理现象节气节气春分春分夏至夏至秋分秋分冬至冬至时间时间太阳直射太阳直射的位置的位置北半球昼北半球昼夜长短夜长短3月月21日日赤道赤道南回归线南回归线6月月22
3、日日北回归线北回归线昼长夜短昼长夜短9月月23日日赤道赤道昼夜平分昼夜平分12月月22日日昼夜平分昼夜平分北半球北半球二分二至日太阳直射的规律：二分二至日太阳直射的规律：昼短夜长昼短夜长3、4、5月月6、7、8月月9、10、11月月12、1、2月月北半球北半球春季春季夏季夏季秋季秋季冬季冬季南半球南半球秋季秋季冬季冬季春季春季夏季夏季小结小结地轴倾斜、指向不变地轴倾斜、指向不变地球的公转地球的公转太阳直射点的移动太阳直射点的移动正午太阳高度的变化正午太阳高度的变化昼夜长短的变化昼夜长短的变化地面得到的光热的变化地面得到的光热的变化四季的变化四季的变化五五带带的的划划分分0023.5023.50
4、66.5066.50北北 回回 归归 线线南南 回回 归归 线线北北 极极 圈圈南南 极极 圈圈900900赤赤 道道五五带带的的划划分分赤 道0023.5023.5066.5066.50北北 回回 归归 线线南南 回回 归归 线线北北 极极 圈圈南南 极极 圈圈900900热热 带带北温带北温带南温带南温带北寒带南寒带南寒带赤 道0023.5023.5066.5066.50北 回 归 线南 回 归 线北 极 圈南 极 圈900900热热 带带北温带北温带南温带南温带北寒带北寒带南寒带南寒带有有太阳直太阳直射现象射现象既无太阳直既无太阳直射射 又无极又无极昼极夜现象昼极夜现象既无太阳直既无太阳直射射 又无极又无极昼极夜现象昼极夜现象有极昼极夜现象有极昼极夜现象有极昼极夜现象有极昼极夜现象终年炎热终年炎热四季分明四季分明终年严寒终年严寒四季分明四季分明终年严寒终年严寒天文特征天文特征 气候特征气候特征想一想想一想:1 1、一年之中一年之中，当地每天，当地每天中午中午太阳太阳都都升得一样高吗？什么季节升得高一升得一样高吗？什么季节升得高一些？什么季节比较低？些？什么季节比较低？2、一年之中一年之中，当地每天，当地每天白昼白昼的时间的时间一样长吗？什么季节较长？什么季节一样长吗？什么季节较长？什么季节较短？较短？请描述当地四季的变化：请描述当地四季的变化：书书P13地球的公转地球的公转
